资源简介

第一讲 九年级Unit 1--Unit 2单元考点
考点一：enough的用法（名前形副后 ）
如：enough money足够的钱 good enough 足够好
考点二：介词by的用法
用 法 含 义 示 例
by+v.-ing 通过……手段； 以……的方式 Tony loses weight by running.
by＋交通工具 乘坐 by car
by＋地点名词 在……旁，靠近 sit by the window
by＋反身代词 通过某人自己 learn by oneself
by＋时间点 （表示期限） 在......之前，到......为止 不迟于 I shall be back by 6 o'clock.
by+某人 被/由...... It is planted by Tom.
考点三：辨析aloud,loud与loudly
aloud （adv.）大声地 （强调把话说出来，而不是在心里默默说）
loud（adj./adv.）大声的/地，响亮的/地
常与动词speak,talk,laugh,sing等连用。
loudly（adv.）高声地 （多含有“嘈杂，喧闹”之意）
考点四：a little=a little bit=kind of有点，稍微+adj./adv.
考点五：put的短语
put up举起，张贴，搭建
put off推迟
put down放下
put away收起来
put on 穿上
考点六：lay-laid-laid-laying放置，安放，产卵，下蛋
lie-lay-lain-lying存在，平躺，位于
lie-lied-lied-lying说谎
考点七：非谓语written被......所写，named（被）叫做
It is a famous novel written by Charles Dickens.
It is about an old man named Scrooge.
考点八：warn的用法
warn sb.（not）to do sth.警告某人（不）做某事
warn ab. of/about sth. 提醒某人某事
考点九：不规则动词
steal--stole-stolen偷，窃取
spread-spread-spread传播，蔓延，展开
考点十：“死”的各词性
die （v.）死
dead （adj.）死的 （常用be dead）
death （n.）死亡
现在分词dying，也可为adj.，奄奄一息的，垂死的
考点十一：宾语从句
宾语从句三大考点：
1.语序：宾语从句的语序为陈述句语序，主语在前，谓语在后。
2.引导词
（1）陈述句用that，无义，可省略
（2）一般疑问句用if/whether,“是否”，whether...or not
( 3 ) 特殊疑问词who,when,where,why,which,what,whose
3. 时态
(1)若主句是现在时，宾语从句根据句意选择所需要的时态；
(2)若主句是过去时，宾语从句也要用过去的某种时态；
(3)若宾语从句表示客观事实、真理或自然现象，不论主句是哪种时态，从句都用一般现在时。
考点十二：感叹句
1.What修饰名词，如：What an interesting story!
How修饰形容词或副词，如：How interesting the story is!
特殊：How time flies!（How+主语+谓语！）
2.做题技巧：找形容词与名词是否紧紧相连，若相连，且形容词一定修饰紧跟着的名词，那此时用What开头，反之用how开头。
3.What/What a/What an如何选择？
观察其后的名词，不可数名词或可数名词复数选what,
可数名词单数选What a或What an，元音音标开头的单词前用an,
辅音音标开头的单词前用a.
如：What nice weather it is today!
What good girls they are!
What a good boy!
What an honest boy!
第二讲 九年级Unit 3--Unit 4单元知识点
考点一：问路指路的常用表达
指路的常用表达有：
(1)Go along/down this road/street. 沿着这条路/街走。
(2)Turn right/left at the first/second crossing. 在第一/二个十字路口右/左转。
(3)It's next to/beside/across from...它紧挨着……/在……旁边/在……对面。
（4）You can take the No.5 bus and get off at...你可以乘坐5路公交车在...下车。
（5）It’s about 10 minutes’ walk.大约十分钟的路程。
考点二：Could you... “您可以......吗？”(礼貌请求对方的句型。)
肯定回答：Sure./Certainly./Yes,you can.
否定回答：I’m afraid not./No,you can’t.
考点三：excuse me,pardon与sorry的区别
excuse me对不起，打扰了（表示想要打扰或打断对方时说）
pardon对不起，请再说一遍（没有听清对方说话时说）
Sorry对不起（表达歉意，当伤害对方时说）
考点四：辨析deal with 与 do with
deal with“处理；应对”，常与how连用
do with“处理；安置”，常与what 连用
如：Do you know how to deal with this problem
考点五：辨析proud与pride
proud(adj.)自豪的，骄傲的 be proud of... 为.....感到自豪/骄傲
pride(n.)自豪，骄傲 take pride in...为……感到自豪/骄傲
考点六：require的用法
require to do sth.需要做某事
require doing sth.（某事）需要被做
旧知识：
used to do sth. 2. a number of与the number of
be used to do sth. 3..advise与suggest的用法
.be used to doing sth.
4.wear,put on,dress,be in的用法区别（七下Unit1--Unit 3考点六）
第三讲 九年级Unit 5--Unit 6单元知识点
考点一：Sb. find it +adj. to do sth.或Sb. find it +adj.+that从句
某人发现做某事是.......的
考点二：avoid的用法
avoid doing sth.避免做某事
考点三：辨析happen与take place
happen指偶然、没有预料地“发生”。
sb.happen to do sth.某人碰巧做某事
sth. happen(s) to sb./sth.某人发生了某事
take place指必然性的发生或有计划、有组织地在安排之内“举行”。
注意：“发生”不能用于被动语态。二者都是非延续性(瞬间)动词(词组)，都不能与表示时间段的时间状语连用。
考点四：It is said that...据说……
It is believed that...人们相信……
It is known that...众所周知……
It is reported that...据报道……
It is supposed that...据推测……
考点五：doubt的用法
【易失分点】doubt用在否定句和疑问句中只能接that，不能接if/whether。
如：We doubt that he will come to the party.
我们怀疑他是否会来参加聚会。
考点六：pleasure的用法
with pleasure乐意效劳，非常乐意
（回答帮助对方时说的话，用在做某事之前）
my pleasure不客气，这是我乐意去做的事
（回答别人的道谢，用在做某事之后）
考点七：连系动词
1.表示状态：be,seem,look,sound,smell,taste,feel,keep等。
2.“变得 ”：become,get,turn,grow等。
回顾旧知：
1. be famous/known for
be famous/known as
be famous/known to
be made of
be made from
be made in
被动语态
当主语为动作的承受者时，谓语动词要用被动语态。
1.结构：be+V.-过去分词
一般现在时的被动语态：am/is/are+V.-过去分词
一般过去时的被动语态：was/were+V.-过去分词
一般将来时的被动语态：will be + V.-过去分词
含有情态动词的被动语态：情态动词+be +V.-过去分词
2.有些动词用主动形式表示被动意义：
1）sell,wash,write等。如：The pen writes well.
2）表示感觉、知觉的系动词feel,sound,taste,smell等。
3.使役动词、感官动词的主动和被动形式
make sb. do sth.——— sb. be made to do sth.某人被要求做某事
see sb. do sth. ——— sb.be seen to do sth.某人被看见做某事
九年级Unit 7--Unit 8单元知识点
考点一：情态动词表示推测
must 一定，准是 （用于肯定句）
can’t不可能，一定不 （用于否定句）
may/might/could可能，也许
（常有提示句：I’m not sure.）
考点二：regret的用法 （regretted）
regret (not) to do sth.遗憾/抱歉（没）做某事 （事情还未做）
regret doing sth.后悔做过某事 （事情已经做了）
考点三：manage的用法
manage（v.）完成（困难的事），应付（困难局面），经营，管理
manage to do sth.设法做成某事
manager (n.)经理,经营者
management (n.)经营，管理
考点四：辨析asleep, sleep, sleepy与sleeping
asleep（adj.）“睡着”fall asleep入睡（动作）；be asleep睡着（状态）
sleep （v.）“睡觉” go to sleep去睡觉
sleepy（adj. ）“困倦的；瞌睡的”feel sleepy犯困be sleepy困的
sleeping（adj.）睡着的 a sleeping bag一个睡袋 sleeping beauty睡美人
考点五：have/get sth.done某事被做
如：I have my hair cut.我去理发。
考点六：stop/prevent/keep sb.from doing sth.阻止某人做某事
考点七：strict的用法
be strict with sb.对某人要求严格
be strict in sth.对某事严格
考点八：belong to属于（to为介词）
It belongs to Jim.=It is Jim’s.(易错点）
回顾1.attend, join, join in与take part in的用法（见七下U1-3考点17）
2.不定代词+形容词（定语后置）
九年级Unit 9--Unit 10单元知识点
考点一：prefer的用法
prefer A to B（to为介词）喜欢A胜过B；比起B更喜欢A
prefer doing A. to doing B.
prefer to do sth.宁愿做某事
prefer to do sth.rather than do sth.宁愿做某事而不愿做某事
= would rather do sth.than do sth.
考点二：plenty of+可数复数/不可数名词
同义词：a lot of/lots of，tons of+可数复数/不可数名词
a number of+可数名词复数
many+可数名词复数
much+不可数名词
考点三：“ 应该做某事，被期待/望做某事”短语
be supposed to do sth= be expected to do sth.=should do sth.
考点四：worth的用法
be worth +n.值......
be worth doing sth.值得做某事 （被动表主动）
be of great worth非常有价值的
考点五：辨析except, besides, but与except for
except除了......（不包括）
besides除了......（包括）
except for 除......以外（指从整体中除去一个细节一个方面，对具体细节方面的修正）
but除了
have nothing to do but do sth.除了做...之外，无事可做
have no choice but to do sth.除了做......别无选择
例：All the students go to the zoo except Jim. (Jim没去）
All the students go to the zoo besides Jim. (Jim 也去了）
This house is good except for the door.
这幢房子除了门以外还是不错的。
回顾：1.“不再”四个短语
定语从句
概念：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。
（定语从句通常置于它修饰的名词或代词之后，被修饰的名词或代词叫作先行词。）
结构：定语从句＝先行词＋关系词＋从句
三、 关系(代)词：
that：指人或物，在从句中可作主语或宾语。
which：指物，在从句中可作主语或宾语。
who：指人，在从句中可作主语或宾语。
whom:指人，在从句中作宾语。
whose：指人或物，在从句中作定语，后面跟名词。
注：关系词在从句中作作宾语，可省略
四、确定连接词的“三看”原则：
1. 一看先行词
先行词指人：that, who, whom，whose,
先行词指物：that, which, whose
2. 二看在句中作何成分
3. 三看是否属特殊
只用that的情况：
先行词是不定代词或被不定代词修饰时;
She did everything that she could to help us.
2）先行词前有形容词最高级或序数词修饰时;
This is the most interesting novel that I’ve ever read.
That is the first English film that I have seen this year.
3)先行词同时包括人和物时。
The students talked about the persons and the novel that interested them.
归纳：不(不定代词)只(the only/last/very/same)最(最高级)两(人＋物)序(序数词)
九年级Unit11--Unit 12单元知识点
考点一：make的用法
常用短语：
make a speech做演讲
make a decision做决定
make progress取得进展，取得进步
make mistakes犯错误
make friends交朋友
考点二：would rather的用法
would rather (not) do sth宁愿（不）做某事
would rather do sth. than do sth.=prefer to do sth. rather than do sth.
宁愿做某事而不愿做某事；与其做某事而不如做某事
考点三：辨析alive, live, lively和living
词 词 汇 含 义 示 例
alive（adj.） adj.活着的 be/stay alive活着
精神饱满的；有生气的； 有活力的 be alive with happiness 高兴得眉飞色舞
live adj (adj.)活的, 现场直播的 a live fish一条活鱼 a live report现场报道
(v.) 活着，生活，居住 live in居住在 live on以......为生
lively（adj.） 有生气的，生气勃勃的 a lively girl一个活泼的女孩
living （adj）活着的，有生命的 Li living things生物
(n.)生计 make a living谋生
九年级Unit13--Unit 14单元知识点
考点一：方位介词above,over,on,under,below的用法区别
above在......上方，高于，表示位置较高，但不一定是正上方；
over垂直的正上方;
on表示有接触面，即在平面上放着。
under指在垂直的下方 (反义词为over);
below指位置较低,但不一定在正下方（反义词为above）
考点二：afford的用法
考点三：miss的用法
考点四 ：辨析separate与divide
词 汇 含 义 用 法
separate (v.)分开，分离 侧重表示把原来在一起或靠近的事物分隔开来。常用短语separate...from...将...与...分开
（adj.）分开的，分离的 separate rooms独立房间
divide （v.）分开，分散 指把一个整体分开或分成若干部分。常用短语divide...into...把...分成...
了解：过去完成时
概念：表示动作或状态发生或存在于过去某个时间以前，即“过去的过去”。
结构：had+V.-过去分词
注意：by the time后所接的句子用一般过去时，主句通常用过去完成时。
如：By the time I got outside,the bus had already gone.
回顾（Unit11--Unit12）：
1.be full of=be filled with
2.neither...nor..., not only...but also..., either...or...
3. leave与forget
4.“到达”的几个短语
5.hundred,thousand,million的用法
回顾(Unit13-Unit14)：
cost,take,spend,pay
2.try/remember/forget/regret to do sth.与try/remember/forget/regret doing sth.
3.too...to...;so...that...
4.used to do sth.,be used to doing sth.
5.现在进行时、现在完成时、被动语态、情态动词用法

展开更多......

收起↑