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(共48张PPT)
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
壹
高考考情分析
贰
基础知识复习
叁
重点难点复习
肆
基本方法与技能复习
目录
GENERAL TEACHING
伍
典型例题复习
高
考
考
情
析
分
对人类社会发展的进程与趋势的考查，主要围绕人类社会发展的历史进程、资本主义经济危机及基本矛盾、空想社会主义、唯物史观和剩余价值学说、《共产党宣言》等进行设题，难度相对适中
高考考情分析
基
础
知
识
习
复
考点一：原始社会
（1）原始社会在人类社会中的地位
原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
（2）原始社会生产关系的特点
共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。
（3）原始社会的氏族制度
在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。
（4）私有制的确立
原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。
标志：土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。
影响：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。
考点二：奴隶社会
（1）奴隶制生产关系
特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
（2）奴隶社会主要矛盾
奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。
（3）奴隶制国家的产生
奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
（4）人类进入文明时代的标志
金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
考点三：封建社会
（1）封建制生产关系
特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。
影响：相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。这样，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。
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（2）封建社会的阶级剥削
在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。
（3）封建国家
封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。
（4）封建社会的阶级矛盾
农民阶级和地主阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。
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考点四：资本主义社会
（1）资本主义生产关系
①特点
资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
②建立的条件
一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；
二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾。
（2）资本主义制度确立的意义
资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
（3）资本主义社会的基本矛盾
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（4）资本主义经济危机
①产生：资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷人混乱。
③直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。
④根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。
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考点五：空想社会主义
（1）产生的背景
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。
（2）积极作用
空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
（3）局限性
空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。
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考点五：空想社会主义
（4）内容：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。
（5）历史意义：
①以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。
②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。
考点六：唯物史观
（1）创立
马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。
（2）重要意义
唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
（3）剩余价值学说的创立及意义：
创立：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。
意义：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。
（4）唯物史观与剩余价值学说的重要意义
唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
考点八：科学社会主义
（1）科学社会主义的诞生的标志
1848年2月，《共产党宣言》发表。
（2）《共产党宣言》的主要内容
①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。
③阐述了未来共产主义社会的理想目标。
（3）十月革命的历史意义
十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。
重
点
难
点
习
复
（1）正确把握生产力与生产关系
（1）生产力
①含义：人们利用和改造自然的能力。
②内容：生产资料作为生产力中物的因素，包括生产工具和劳动对象；劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。
③生产力发展水平的重要标志：生产工具。
（2）生产关系
①含义：生产过程中形成的人和人之间的关系。
②内容生产资料归谁所有；人们在社会生产中的地位和相互关系如何；产品如何分配。其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。
（3）生产力与生产关系是辩证统一的生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展，不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。
（2)明确奴隶社会代替原始社会是历史的进步
判断社会形态更替是历史的进步还是倒退，关键是看生产关系是否适应生产力的发展。
关于奴隶制的生产关系是否促进生产力的发展，需要从生产力的两大因素（劳动者和生产资料）来分析。在奴隶制生产关系中，奴隶主阶级能够集中大量的生产资料和奴隶，组织大规模的生产协作，能完成个体劳动所无法做到的事；奴隶间有细密的分工，这大大提升了生产效率。奴隶社会的生产工具得到改进，金属工具的广泛使用促进了农业、手工业的发展。总之，奴隶制生产关系的确立，适应并促进了生产力的发展。因此，奴隶社会代替原始社会，是社会发展的必然趋向，是人类历史发展中的巨大进步。
（3）比较三个阶级社会的主要异同点
项目 奴隶社会 封建社会 资本主义社会
不 同 点 建立标志 奴隶制国家 封建制国家 资产阶级革命的胜利
生产力发展标志 金属工具的广泛使用 铁制农具的广泛使用 机器大生产
生产关系的特点 剥削基础 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 封建土地所有制 生产资料资本主义私有制
剥削手段 完全占有劳动成果 收取地租等 榨取剩余价值
剥削特点 赤裸裸的 较明显的 隐蔽的
人身依附关系 奴隶主完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由 农民有一定的人身自由，地主不完全占有农民 工人是自由劳动者
国家的本质 奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具 地主阶级统治农民阶级的工具 资产阶级统治无产阶级的工具
统治特点 根本不把奴隶当人看 森严的等级制度 虚假的民主
主要矛盾 奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 地主阶级和农民阶级之间的矛盾 资产阶级和无产阶级之间的矛盾
比较三个阶级社会的主要异同点
相同点
①都是以生产资料私有制为基础，都存在残酷的阶级剥削；
②社会的主要矛盾都是该社会两大利益根本对立的阶级之间的矛盾；
③都存在国家，国家的本质都是剥削阶级统治被剥削阶级的工具；
④都存在暴力统治和精神统治两个方面；
⑤生产关系前期均促进了社会生产的发展，后期都阻碍了社会生产的发展；
⑥都受生产关系一定要适应生产力发展这一社会发展基本规律的支配，发展趋势都是被高一级的社会形态所代替
(4)全面理解资本主义社会的基本矛盾
（1）资本主义基本矛盾的形成方面，资本主义生产方式的产生，极大地促进了社会生产力的发展，使生产日益社会化，社会化大生产本身要求社会占有和支配生产资料，对社会生产进行统一的管理，产品归社会占有和分配。但是，另一方面，资本主义私有制的存在，却使应由社会占有的生产资料越来越集中在少数资本家手中，社会化的产品也为资本家私人所有，这就形成了生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。
(5)正确理解科学社会主义的理论与实践
产生条件 思想来源 空想社会主义是科学社会主义的思想来源
历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提
理论基石 马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观

马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说
创立者 马克思和恩格斯
标志 《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生
实践 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
(6)理解社会主义代替资本主义的历史必然性
（1）资本主义基本矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替
①资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。社会化生产既然已经不具有个体的私人生产的性质，因而也就否定了私人占有生产资料和劳动产品的基础，生产的社会化要求改变以生产资料私有制为基础的资本主义生产关系。这是由生产力决定生产关系、生产关系一定要适应生产力状况的规律决定的
②不断追求剩余价值推动着资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身。随着资本主义生产社会化程度的不断提高，它同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾也日益尖锐起来，资本主义社会基本矛盾的尖锐化决定了资本主义必然灭亡
（2）向社会主义过渡是一个漫长的历史过程虽然资本主义必然被社会主义所取代，但这并不意味着资本主义社会将很快消亡，社会主义代替资本主义将是一个漫长、曲折的过程。
①资本主义基本矛盾运动的复杂性和曲折性决定了社会主义取代资本主义的长期性
②资本主义经济和政治发展的不平衡性决定了过渡的长期性。资本主义各国间的经济和政治的发展是不平衡的，决定了资本主义的灭亡和社会主义的胜利不可能在发达国家和发展中国家同时实现
③资本主义制度自我调节的能力尚未穷尽。资本主义演变的历史表明，它所容纳的生产力还没有完全发挥出来，仍有可能调整其经济制度的某些方面来适应当代资本主义经济的发展。
基
本
方
法
与
技
能
复
习
热点议题：科学社会主义在中国焕发出生机
情境一中国古人讲：“天不生伸尼，万古如长夜。”这显然是一种认识的迷误。不过，倘若我们把这句话移到马克思头上，则是十分贴切的。马克思作为人类历史上的天才巨人，他的最大贡献就是和他的战友恩格斯一道，创立了唯物史观为哲学基础，以剩余价值学说为经济学依据的科学社会主义理论，从而为无产阶级和全人类走向自由解放开辟了一条光明大道。科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。
情境二习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中强调：科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。同时，科学社会主义也绝不是一成不变的教条。社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。
分议题1:
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力体现了什么道理？
分议题2:
为什么科学社会主义基本原则不能丢
【备考重器】如何审题
(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么,这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识;二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写人答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
分议题1答案
①无产阶级运动有了科学理论指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
②从人类社会发展的进程来说，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的:从人类社会发展的趋势来说,其产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
分议题2答案
科学社会主义的基本原则主要有无产阶级必须组织自己的政党，并在自己的政党领导下进行革命和建设;无产阶级必须夺取政权，建立无产阶级专政;消灭私有制,建立公有制;社会主义革命必须同传统观念彻底决裂。科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。
经
典
例
题
习
复
1．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（ ）
①人民群众的历史主体作用
②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
③资本主义经济的运行规律
④无产阶级与资产阶级利益的根本对立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：A
解析：①②：唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，①②符合题意。
③④：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，③④不符合题意。
故选A。
2．（2023·海南·高考真题）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》（ ）
①是科学社会主义产生的客观前提
②科学洞见了人类社会发展的客观规律
③阐述了建立无产阶级政党的必要性
④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案：C
解析：
①：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，①不符合题意。
②：《共产党宣言》科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，科学洞见了人类社会发展的客观规律，②符合题意。
③：《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会，阐述了建立无产阶级政党的必要性，③符合题意。
④：十月革命胜利建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理想到现实、从理论到实践的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路新纪元，④不符合题意。
故选C。
3．（2023·江苏·高考真题）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（ ）
A．肯定了生产关系对生产力具有反作用
B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服
C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能
D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程
答案：B
解析：B：导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。但是通过科技革命无法避免经济危机的发生，因为资本主义基本矛盾不可克服，B符合题意。
A：材料中提到的是科技创新使资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，并没有涉及生产关系对生产力发展的反作用，A不符合题意。
C：资本主义社会具有自我调节的功能，因此科技革命的发展 ，使当代资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，但是自我调节功能不能避免经济危机的发生，C不符合题意。
D：材料观点并没有涉及社会主义取代资本主义，D不符合题意。
故选B。
4．（2023·湖南·高考真题）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是（ ）
①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘
②人的自由发展是共产主义社会的基本前提
③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归
④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：D
解析：①：“任何人都可以在任何部门内发展”是对共产主义社会中人的自由发展的描写，并没有对未来共产主义社会形态的全面描绘，①说法错误。
②③：《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，指出“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提，②说法错误，③符合题意。
④：共产主义社会之所以能实现人的自由而全面发展，“不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”，其中一个重要的原因是人类从旧的社会关系束缚下解放出来，摆脱一切剥削压迫和旧式分工的束缚，成为社会关系的主人，④符合题意。
故选D。
5．（2023·全国·高考真题）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（ ）
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：D
解析：③④：科学社会主义之所以科学，是因为它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石，揭示了人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律，找到了无产阶级这一实现人类解放的社会力量，指明了实现人类彻底解放的正确道路，这也是科学社会主义超越空想社会主义的地方。③④符合题意。
①②：空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判，对未来共产主义社会的图景进行了勾画，但他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到社会变革的正确途径，因此这两个选项不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性，即不能说明其科学性，①②与题意不符。
故选D。
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看社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
【高考考情分析】
对人类社会发展的进程与趋势的考查，主要围绕人类社会发展的历史进程、资本主义经济危机及基本矛盾、空想社会主义、唯物史观和剩余价值学说、《共产党宣言》等进行设题，难度相对适中。
【基础知识复习】
考点一：原始社会
（1）原始社会在人类社会中的地位
原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
（2）原始社会生产关系的特点
共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。
（3）原始社会的氏族制度
在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。
（4）私有制的确立
原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。
标志：土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。
影响：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。
考点二：奴隶社会
（1）奴隶制生产关系
特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
（2）奴隶社会主要矛盾
奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。
（3）奴隶制国家的产生
奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
（4）人类进入文明时代的标志
金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
考点三：封建社会
（1）封建制生产关系
特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。
影响：相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。这样，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。
（2）封建社会的阶级剥削
在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。
（3）封建国家
封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。
（4）封建社会的阶级矛盾
农民阶级和地主阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾
考点四：资本主义社会
（1）资本主义生产关系
①特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
②建立的条件
一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；
二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
（2）资本主义制度确立的意义
资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
（3）资本主义经济危机
①产生：资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷人混乱。
③直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。
④根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。
（4）资本主义社会的基本矛盾
资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾
考点五：空想社会主义
（1）产生的背景
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。
（2）积极作用
空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
（3）局限性
空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。
考点六：三大工人运动
（1）内容：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。
（2）历史意义：
①以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。
②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。
考点七：唯物史观
（1）创立
马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。
（2）重要意义
唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
（3）剩余价值学说的创立及意义：
创立：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。
意义：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。
（4）唯物史观与剩余价值学说的重要意义
唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
考点八：科学社会主义
（1）科学社会主义的诞生的标志
1848年2月，《共产党宣言》发表。
（2）《共产党宣言》的主要内容
①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。
③阐述了未来共产主义社会的理想目标。
（3）十月革命的历史意义
十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。
【重点难点复习】
（1）正确把握生产力与生产关系
（1）生产力
①含义：人们利用和改造自然的能力。
②内容：生产资料作为生产力中物的因素，包括生产工具和劳动对象；劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。
③生产力发展水平的重要标志：生产工具。
（2）生产关系
①含义：生产过程中形成的人和人之间的关系。
②内容生产资料归谁所有；人们在社会生产中的地位和相互关系如何；产品如何分配。其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。
（3）生产力与生产关系是辩证统一的生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展，不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。
（2）明确奴隶社会代替原始社会是历史的进步
判断社会形态更替是历史的进步还是倒退，关键是看生产关系是否适应生产力的发展。
关于奴隶制的生产关系是否促进生产力的发展，需要从生产力的两大因素（劳动者和生产资料）来分析。在奴隶制生产关系中，奴隶主阶级能够集中大量的生产资料和奴隶，组织大规模的生产协作，能完成个体劳动所无法做到的事；奴隶间有细密的分工，这大大提升了生产效率。奴隶社会的生产工具得到改进，金属工具的广泛使用促进了农业、手工业的发展。总之，奴隶制生产关系的确立，适应并促进了生产力的发展。
因此，奴隶社会代替原始社会，是社会发展的必然趋向，是人类历史发展中的巨大进步。
（3）比较三个阶级社会的主要异同点
奴隶社会封建社会、资本主义社会是人类社会发展进程中出现的三个阶级社会，这三个阶级社会的主要异同点如下：
项目 奴隶社会 封建社会 资本主义社会
不 同 点 建立标志 奴隶制国家 封建制国家 资产阶级革命的胜利
生产力发展标志 金属工具的广泛使用 铁制农具的广泛使用 机器大生产
生产关系的特点 剥削基础 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 封建土地所有制 生产资料资本主义私有制
剥削手段 完全占有劳动成果 收取地租等 榨取剩余价值
剥削特点 赤裸裸的 较明显的 隐蔽的
人身依附关系 奴隶主完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由 农民有一定的人身自由，地主不完全占有农民 工人是自由劳动者
国家的本质 奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具 地主阶级统治农民阶级的工具 资产阶级统治无产阶级的工具
统治特点 根本不把奴隶当人看 森严的等级制度 虚假的民主
主要矛盾 奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 地主阶级和农民阶级之间的矛盾 资产阶级和无产阶级之间的矛盾
相同点 ①都是以生产资料私有制为基础，都存在残酷的阶级剥削； ②社会的主要矛盾都是该社会两大利益根本对立的阶级之间的矛盾； ③都存在国家，国家的本质都是剥削阶级统治被剥削阶级的工具； ④都存在暴力统治和精神统治两个方面； ⑤生产关系前期均促进了社会生产的发展，后期都阻碍了社会生产的发展； ⑥都受生产关系一定要适应生产力发展这一社会发展基本规律的支配，发展趋势都是被高一级的社会形态所代替
（4）全面理解资本主义社会的基本矛盾
（1）资本主义基本矛盾的形成方面，资本主义生产方式的产生，极大地促进了社会生产力的发展，使生产日益社会化，社会化大生产本身要求社会占有和支配生产资料，对社会生产进行统一的管理，产品归社会占有和分配。但是，另一方面，资本主义私有制的存在，却使应由社会占有的生产资料越来越集中在少数资本家手中，社会化的产品也为资本家私人所有，这就形成了生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。
（2）资本主义基本矛盾难以克服的原因资本主义虽然可以通过生产关系的自我调节，以资本的社会化来适应和推进生产的社会化，并使资本主义基本矛盾有所缓和。但资本主义生产关系的自我调节，是在资本主义自身范围内进行的，只是资本占有形式的改变，而不是资本占有性质的改变，因此，资本主义生产关系的自我调节不能从根本上解决资本主义的基本矛盾。
（5）正确理解科学社会主义的理论与实践
产生条件 思想来源 空想社会主义是科学社会主义的思想来源
历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提
理论基石 马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观
马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说
创立者 马克思和恩格斯
标志 《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生
实践 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
（6）理解社会主义代替资本主义的历史必然性
从人类社会发展进程来看，由于资本主义社会存在着自身不可克服的矛盾，必然导致资本主义社会向更高社会形态的转化，因此，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。
（1）资本主义基本矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替
①资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。社会化生产既然已经不具有个体的私人生产的性质，因而也就否定了私人占有生产资料和劳动产品的基础，生产的社会化要求改变以生产资料私有制为基础的资本主义生产关系。这是由生产力决定生产关系、生产关系一定要适应生产力状况的规律决定的
②不断追求剩余价值推动着资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身。随着资本主义生产社会化程度的不断提高，它同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾也日益尖锐起来，资本主义社会基本矛盾的尖锐化决定了资本主义必然灭亡
（2）向社会主义过渡是一个漫长的历史过程虽然资本主义必然被社会主义所取代，但这并不意味着资本主义社会将很快消亡，社会主义代替资本主义将是一个漫长、曲折的过程。
①资本主义基本矛盾运动的复杂性和曲折性决定了社会主义取代资本主义的长期性
②资本主义经济和政治发展的不平衡性决定了过渡的长期性。资本主义各国间的经济和政治的发展是不平衡的，决定了资本主义的灭亡和社会主义的胜利不可能在发达国家和发展中国家同时实现
③资本主义制度自我调节的能力尚未穷尽。资本主义演变的历史表明，它所容纳的生产力还没有完全发挥出来，仍有可能调整其经济制度的某些方面来适应当代资本主义经济的发展。
【基本方法与技能复习】
热点议题：科学社会主义在中国焕发出生机
情境一中国古人讲：“天不生伸尼，万古如长夜。”这显然是一种认识的迷误。不过，倘若我们把这句话移到马克思头上，则是十分贴切的。马克思作为人类历史上的天才巨人，他的最大贡献就是和他的战友恩格斯一道，创立了唯物史观为哲学基础，以剩余价值学说为经济学依据的科学社会主义理论，从而为无产阶级和全人类走向自由解放开辟了一条光明大道。科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。
情境二习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中强调：科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。同时，科学社会主义也绝不是一成不变的教条。社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。
分议题1:
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力体现了什么道理？
分议题2:
为什么科学社会主义基本原则不能丢
备考重器如何审题
(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么,这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识;二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写人答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
分议题1答案
①无产阶级运动有了科学理论指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
②从人类社会发展的进程来说，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的:从人类社会发展的趋势来说,其产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
分议题2答案
科学社会主义的基本原则主要有无产阶级必须组织自己的政党，并在自己的政党领导下进行革命和建设;无产阶级必须夺取政权，建立无产阶级专政;消灭私有制,建立公有制;社会主义革命必须同传统观念彻底决裂。科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。
【典型例题复习】
1．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（ ）
①人民群众的历史主体作用
②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
③资本主义经济的运行规律
④无产阶级与资产阶级利益的根本对立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：A
解析： ①②：唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，①②符合题意。③④：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，③④不符合题意。故选A。
2．（2023·海南·高考真题）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》（ ）
①是科学社会主义产生的客观前提
②科学洞见了人类社会发展的客观规律
③阐述了建立无产阶级政党的必要性
④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案：C
解析：①：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，①不符合题意。
②：《共产党宣言》科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，科学洞见了人类社会发展的客观规律，②符合题意。
③：《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会，阐述了建立无产阶级政党的必要性，③符合题意。
④：十月革命胜利建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理想到现实、从理论到实践的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路新纪元，④不符合题意。
故本题选C。
3．（2023·江苏·高考真题）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（ ）
A．肯定了生产关系对生产力具有反作用
B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服
C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能
D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程
答案：B
解析：B：导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。但是通过科技革命无法避免经济危机的发生，因为资本主义基本矛盾不可克服，B符合题意。A：材料中提到的是科技创新使资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，并没有涉及生产关系对生产力发展的反作用，A不符合题意。
C：资本主义社会具有自我调节的功能，因此科技革命的发展 ，使当代资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，但是自我调节功能不能避免经济危机的发生，C不符合题意。D：材料观点并没有涉及社会主义取代资本主义，D不符合题意。故选B。
4．（2023·湖南·高考真题）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是（ ）
①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘
②人的自由发展是共产主义社会的基本前提
③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归
④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：D
解析：①：“任何人都可以在任何部门内发展”是对共产主义社会中人的自由发展的描写，并没有对未来共产主义社会形态的全面描绘，①说法错误。②③：《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，指出“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提，②说法错误，③符合题意。④：共产主义社会之所以能实现人的自由而全面发展，“不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”，其中一个重要的原因是人类从旧的社会关系束缚下解放出来，摆脱一切剥削压迫和旧式分工的束缚，成为社会关系的主人，④符合题意。故选D。
5．（2023·全国·高考真题）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（ ）
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：D
解析：③④：科学社会主义之所以科学，是因为它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石，揭示了人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律，找到了无产阶级这一实现人类解放的社会力量，指明了实现人类彻底解放的正确道路，这也是科学社会主义超越空想社会主义的地方。③④符合题意。①②：空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判，对未来共产主义社会的图景进行了勾画，但他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到社会变革的正确途径，因此这两个选项不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性，即不能说明其科学性，①②与题意不符。故选D。

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