【核心素养目标】6.5 国家司法机关 学案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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【核心素养目标】6.5 国家司法机关 学案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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第六课第五框 国家司法机关
班级:___________ 组别:_____ 姓名:____________ 使用时间:
【核心素养目标】
1.政治认同:国家司法机关公正司法的重要意义;初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。
2.道德修养:尊重国家司法机关,从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律;增强道德意识,养成遵守道德和法律的良好习惯,做遵纪守法的好公民。
3.法治观念:学会依靠司法机关维护自己的合法权益;在社会生活中敬畏法律、信仰法律。
4.责任意识:强化公民意识,责任意识,树立主人翁责任感。
【先学后教】
1、我国宪法规定:中华人民共和国人民法院是国家的_____________。我国设立____________、地方各级人民法院和__________。地方各级人民法院分为_________人民法院、_________人民法院、________人民法院。专门人民法院有__________、__________等。
2、人民法院的基本职权是审理___________、_________和__________案件,通过行使国家_________,惩办犯罪分子,解决_____________,维护______________,引导公民自觉遵守宪法和法律。
3、人民法院在司法活动中,必须坚持以____________、以____________,依法__________行使审判权,不受__________、___________和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效____________,捍卫社会公平正义。
4、我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的____________机关。”人民检察院是国家的___________,依法行使____________,我国设立________人民检察院、地方各级人民检察院和_____________等专门人民检察院。
5、人民检察院行使____________,对刑事犯罪行为代表__________提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律_____________实施。
6、人民检察院依照法律规定独立行使____________,不受行政机关、社会团体和个人的感受。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于___________,忠实于__________,忠实于_____________,全心全意为人民服务。
【导学流程】
【环节一】导---激发兴趣,目标导学
课前释疑:什么是司法机关?
【环节二】思---自学深思,探究新知
1.人民法院的性质、类型、基本职能及法律对人民法院的要求是什么?
2.人民检察院的性质、类型、职能及法律对人民检察院的要求是什么?
【环节三】议-----交流分享,质疑思学
以小组为单位交流分享自学中的收获与疑惑,将组内不能解决的共性问题提交班级讨论。
学习中还有哪些疑惑:
1、
2、
【环节四】展-----合作探究,展示提升
问题探究一:
2023年4月27日,湖南省岳阳市中级人民法院一审公开开庭审理了湘潭市人大常委会原副主任傅国平受贿案。湖南省岳阳市人民检察院指控:2004年至2022年,傅国平利用担任湘潭市雨湖区副区长、湘潭高新技术产业开发区管委会副主任、湘潭县县长、湘潭县委书记、湘潭天易经济开发区党工委书记等职务上的便利,为他人在工程承揽、项目推进、资金拨付和设备采购等方面谋取利益,单独或者伙同他人非法收受多家单位和个人所送财物,折合人民币共计749.8万元,其中未遂393.83万元。傅国平对起诉指控的犯罪事实不持异议并认罪悔罪。法庭将对该案择期宣判。
(1)材料中“湖南省岳阳市中级人民法院”是国家的什么机关?该机关应如何行使职权?
(2)材料中“湖南省岳阳市人民检察院”是国家的什么机关?该机关的职权有哪些?
问题探究二:
被告人温某某、罗某某等22名被告人以营利为目的,开设赌场抽头渔利,。2023年3月29日上午,云南省楚雄彝族自治州牟定县人民法院一审公开宣判被告人温某某、罗某某等22人开设赌场罪一案。22名被告人被判处有期徒刑四年零四个月至六个月不等的刑期,并处罚金10万元至7千元,没收作案工具、赌资和抽头渔利资金135200元。
(1)人民法院对韩某等人进行判决说明它是国家的什么机关?
(2)说说人民法院与国家权力机关的关系是怎样的?
(3)人民法院在工作时应注意哪些问题?
【环节五】评------精讲梳理,整合归纳
认真专注听老师评讲,进一步弄清本节内容的核心知识点、重难点、易错点,以及一些规律性的知识、方法、技能等,边听边悟,并做好笔记。
本节课核心知识整合归纳如下:
1.人民法院的性质、类型、基本职能及法律对人民法院的要求
(1)性质:国家的审判机关;
(2)类型:最高人民法院、地方各级人民法院(基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院)和专门人民法院(军事法院、海事法院等)
(3)职权:
①人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,
②通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
(4)要求:①以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
2.人民检察院的性质、类型、职能及法律对人民检察院的要求
(1)性质:国家的法律监督机关;
(2)类型:最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
(3)职能/作用:①人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益。②保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
(4)要求:①独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
易混点:
1.监察机关行使的是独立的监察职能,不是行政监察职能,也不是检察职能。基层群众性自治组织、国有企业中从事管理的人员是行使公权力的人员,纳入监察范围,其他村民、居民、员工不在监察范围内。
2.区分监督职责和调查职责,监督职责是首要职责(不是首要工作,监督的是所有公职人员),调查职责是经常性工作(调查的是已经涉嫌违法的公职人员)。
【环节六】检---检测反馈,督导落实
1.对下列事件解读正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪是无视法律,好比污染了水流,而不公正的审判是毁坏法律,好比污染了水源”。这句话表明( )
A.司法机关要依法独立公正行使监察权 B.司法是捍卫公平正义的最后一道防线
C.法治是人类社会进入现代文明的标志 D.人民法院是国家的最高法律监督机关
3.在道德与法治课上,老师提供以下三条线索请同学们进行探究性学习,你认为线索共同描述的我国国家机关是( )
线索一:由国家权力机关产生,对它负责,受它监督
线索二:调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作
线索三:具有监督职责、调查职责和处置职责
A.人民法院 B.人民检察院 C.公安机关 D.监察委员会
4.近年来,黑恶势力严重危害社会安定和人民群众生命财产安全,为此国家机构积极开展扫黑除恶专项行动。下列举措能体现人民检察院职能的是( )
A.表决通过《中华人民共和国反有组织犯罪法》
B.公正审判公职人员涉黑涉恶保护伞犯罪案件
C.依法严惩有组织犯罪,起诉涉黑恶犯罪行为
D.提供黑恶势力线索,善于与犯罪行为作斗争
5.2023年4月18日,广东省广州市中级人民法院依法对被告人温庆运以危险方法危害公共安全案进行了公开审理。法院认为,被告人温庆运为发泄个人情绪,故意驾车冲撞行人和道路设施,犯罪手段极其残忍,犯罪后果极其严重,严重危害公共安全,故依法对其判处死刑,剥夺政治权利终身。此案警示我们( )
①要合理调控个人情绪,做情绪的主人
②增强法治意识,严格依法办事
③法院作为法律监督机关,独立行使审判权
④违反义务须担责,任何违法行为都应受到刑罚处罚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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