2024年苏科版七年级下册生物期末综合训练题(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024年苏科版七年级下册生物期末综合训练题(含解析)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
2024年苏科版七年级下册生物期末综合训练题
一、选择题
1.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,不正确的是( )
A.动物直接或间接地以植物为食,对植物的生长和繁殖总是不利的
B.蚯蚓、蜕螂等可以分解有机物,促进物质循环
C.鸟捕捉害虫、老鼠等,对生态平衡发挥了重要作用
D.在农业生产中,蛙类可以作为生物防治的重要动物
2.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个( )
A.10000 B.1000 C.1600 D.1200
3.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳叫石决明可以入药。推测它应属( )
A.节肢动物 B.软体动物 C.爬行动物 D.甲壳动物
4.真正适应陆地环境的脊椎动物是( )
A.昆虫动物 B.环节动物 C.两栖动物 D.爬行动物
5.在制作酒、面包和酸奶时使用的技术主要是(  )
A.转基因技术 B.发酵技术 C.克隆技术 D.细胞核移植技术
6.考古人员在内蒙古的地层中发现了一块动物头骨化石(如图),根据该头骨化石的牙齿,可判断该动物属于( )
A.鱼类 B.哺乳类 C.鸟类 D.爬行类
7.下列动物中,身体呈两侧对称的是 ( )
A.水螅 B.海葵
C.涡虫 D.水母
8.在生物分类的等级单位中,生物的共同特征最少和最多的分别是( )
A.目和界 B.界和科 C.纲和目 D.界和种
9.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A.鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发
C.线形动物是一类有口无肛的动物,通常寄生在人或其他动物体内
D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率
10.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,在载玻片上滴加的液体是( )
A.生理盐水 B.自来水
C.纯净水 D.碘酒
11.在医学上可以利用水蛭唾液提取蛭素,生产抗血栓药物,以下动物与水蛭亲缘关系最近的是(  )
A.蛔虫 B.线虫 C.蚯蚓 D.蜈蚣
12.能用气囊辅助呼吸的动物类群是( )
A.鸟类 B.爬行类 C.两栖类 D.哺乳类
13.如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是(  )
A.病毒、动物病毒、植物病毒、细菌病毒
B.细菌、球菌、杆菌、酵母菌
C.真菌、大肠杆菌、蘑菇、青霉菌
D.脊椎动物、鱼、昆虫、鸟
14.下列植物中没有根、茎、叶的是( )
A.藻类 B.蕨类 C.裸子植物 D.被子植物
15.如图是脊椎动物的几种主要类群,下列叙述错误的是( )
A.①②③④的体温随环境温度的变化而改变
B.④骨骼轻薄、坚固,有些骨中空,与其飞行的特点相适应
C.⑤的胎生、哺乳提高了后代的成活率
D.②不是真正的陆生脊椎动物的原因是其生殖离不开水
16.下列是植物细胞分裂过程的一些图像,按分裂过程排列顺序正确的是 ( )
A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①②④③
17.下列关于生物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是(  )
A.骆驼刺的根系非常发达与荒漠缺水环境相适应
B.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
C.华枝睾吸虫消化道简单生殖器官发达与寄生生活相适应
D.小肠绒毛壁有丰富的毛细血管与消化功能相适应
18.我国传统工艺扎染的染料常采用板蓝根等植物制作。染料中的色素主要存在于叶片细胞中的(  )
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体
19.公益纪录片《大自然在说话》,是由保护国际基金会发起,希望通过声音让人类倾听大自然的所知所见以及给予人类的建议,倡导人类通过改变自己的行为关爱环境,让更多人敬畏并关爱大自然。以下观点或做法不正确的是(  )
A.万物生长靠太阳,太阳能是所有生物所需能量的最终来源
B.大自然为人类提供的所有资源都是取之不尽,用之不竭的
C.人类应善待生物圈中的每一种生物,积极参加植树造林活动
D.人类在开发和利用自然资源的同时,必须对其进行保护和管理
20.在下列实验中会用到碘液,其中与观察人体口腔上皮细胞滴加碘液目的相同的是 ( )
A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞 B.检验绿叶在光下制造淀粉
C.验证玉米的胚乳储存淀粉 D.探究馒头在口腔中的变化
21.如图表示细胞发生的一系列变化过程,下列说法不正确的是(  )
A.a 过程中遗传物质的变化是先加倍再均分
B.b 过程的结果是形成了组织
C.c 过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关
D.神经细胞群构成的组织具有收缩、舒张功能
22.下列动物中,身体不呈两侧对称的是(  )
A.花甲 B.海葵 C.蛔虫 D.涡虫
23.现有两个试管中都灌满了水,将甲蝗虫的头部浸入一个试管的水中,将乙蝗虫的胸、腹部浸入另一个试管的水中。一段时间后,甲蝗虫存活,乙蝗虫死亡。结合所学知识判断。以下结论正确的是(  )
A.蝗虫用鳃呼吸 B.蝗虫用肺呼吸
C.蝗虫的气门分布在胸、腹部 D.乙蝗虫的幼虫生活在水中
24.家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中加哪种微生物?(  )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.根瘤菌 D.醋酸菌
25.水果店出售的梨,它的结构层次可以排列为 ( )
A.组织→器官→个体 B.细胞→器官→组织→个体
C.细胞→组织→器官→个体 D.细胞→组织→器官→系统→个体
26.将蝗虫和蚯蚓分为两类,其分类的依据是(  )
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定 C.是否水生 D.能否飞行
27.小明给植物分类时,把玉米、向日葵、苏铁归一类,把水绵、葫芦藓、肾蕨归一类,他的分类依据是( )
A.有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的 D.生活在陆地上的和生活在水中的
28.红树植物生长着密集的支柱根,深深扎入泥土,能抵御海浪的冲击。红树植物根尖中能促进根不断生长的两个部位是( )
A.伸长区和成熟区 B.分生区和成熟区
C.根冠和分生区 D.分生区和伸长区
29.动物在生态系统中的重要作用是
A.吸收空气中的二氧化碳
B.分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物
C.把水和二氧化碳等无机物合成有机物
D.促进生态系统的物质循环
30.细胞吸收水分时,吸收进来的水分进入细胞的( )
A.细胞壁中 B.细胞膜中 C.细胞质中 D.液泡中
二、实验探究题
31.小明在土壤中挖到一条蚯蚓,无法判断蚯蚓的前端,你告诉小明蚯蚓的前端是 (甲或乙),原因是在这端有 。接着他用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉 。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是 。
小明发现蚯蚓一般生活在土壤中,而且在白天看不到蚯蚓,他打算对此进行探究,请你帮助完成:
(1)他提出的问题:蚯蚓适合生活在什么环境中?
(2)做出的假设:
(3)实验计划:在铁盘内放上一层 (干燥或湿润)纸,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放 条蚯蚓,10分钟后观察蚯蚓的行为,该同学对上述实验重复了5次。
(4)结果如下表:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
光明 0只 1只 2只 O只 2只
黑暗 10只 9只 8只 10只 8只
(5)实验结论:蚯蚓喜欢生活在 环境中。
(6)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠其 来完成呼吸的。
32.读图理解:图A为光学显微镜结构示意图;图B为小玉同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野。
(1)在制片过程中,撕取内表皮时,可能有汁液溅出,这是细胞质里的 内的细胞液流出。接着,要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放在撕下的内表皮上,这样才能避免产生 。染色时将一滴 滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从对侧引流,直至全部扩散到整个标本。
(2)如图A,使用显微镜对光时,转动转换器使 对准通光孔;转动5 使最大的 对准通光孔。若光线较强应选择8的 。
(3)在图B中,要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向 移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动[ ]换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用 。
(4)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜是 ,物镜是 。
三、综合题
33.如图是蝗虫的外部形态图,请根据图回答下列问题
(1)蝗虫的呼吸器官是 。
(2)蝗虫的体表包着一层坚硬的 ,具有保护内部柔软器官,防止 的作用,能够更好地适应陆生生活。
(3)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的 (填序号)。
34.如图为脊椎动物的分类图解,请分析回答:
(1)从体表来看,皮肤裸露的是 (填字母序号);覆盖鳞片的是 (填字母序号);体温恒定的两种动物(填字母序号)以及它们体表的特点分别是 。
(2)从呼吸来看,与水中生活相适应,A类动物的呼吸器官是 ;与水陆两栖生活相适应,B类动物用肺呼吸, 辅助呼吸;D类动物适应飞行生活的特有呼吸方式为 。以上呼吸器官的共同特征是 。
(3)从运动来看,A类动物通过尾部和 的摆动以及鳍的协调作用游泳;D类动物的 非常发达,能牵动两翼完成飞行;E类动物的运动系统由 组成。
35.生物都有一个共同的基础——细胞。图1是动物和植物细胞结构示意图,图2是人体细胞的某些生理活动示意图。请据图回答问题:

(1)与植物细胞相比,动物细胞没有的能量转换器是 。(填结构名称)
(2)决定克隆羊“多莉”长相的遗传信息储存在[③] 中。医生给患者点滴葡萄糖,使患者获得生命活动所需要的能量,这一能量转换过程发生在患者细胞的[④] 中。
(3)图2中[1]表示 过程,已知人的体细胞有46条染色体,经过[1]过程后 条。图中[2]表示 过程,其结果是形成了不同的细胞群。
36.临时装片的制作与观察是进行生物学研究需要掌握的技能之一,同学们学会了利用多种材料制作临时装片并用显微镜观察的方法,回答问题。
(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片过程中,开始在载玻片上分别滴加 和 。
(2)根据图1所示,写出制作人口腔上皮细胞临时装片时的先后顺序 (用字母表示)。用显微镜观察临时装片的过程中若视野内出现气泡,最可能是图中 这一步骤操作不当引起的(用字母表示)。
(3)图2是动、植物细胞结构模式图,图中对生物的遗传和变异起控制作用的结构是④ ,动、植物细胞内都有线粒体,其主要存在于图2中的 内(填序号)。与动物细胞相比,植物细胞还有① 这一结构,其对细胞具有支持和保护的作用。
(4)⑤是 ,西瓜汁来自图2中的 内(填序号)。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.D
5.B
6.B
7.C
8.D
9.C
10.A
11.C
12.A
13.A
14.A
15.A
16.B
17.D
18.A
19.B
20.A
21.D
22.B
23.C
24.A
25.C
26.D
27.A
28.D
29.D
30.D
31. 甲 环带 粗糙 刚毛 蚯蚓生活在阴暗潮湿环境中 湿润 5 阴暗潮湿 体壁
32.(1) 液泡 气泡 碘液
(2) 低倍物镜 遮光器 光圈 平面镜
(3) 右下方 3 细准焦螺旋
(4) 10× 40×
33.(1)气管
(2) 外骨骼 水分蒸发
(3) 三 ③
34. B C D体表覆盖羽毛、E体表被毛 鳃 皮肤 双重呼吸 与生活环境相适应 躯干部 胸肌 骨、骨连结、骨骼肌
35.(1)叶绿体
(2) 细胞核 线粒体
(3) 细胞分裂 46 细胞分化
36.(1) 清水 生理盐水
(2) AECBD B
(3) 细胞核 ③ 细胞壁
(4) 液泡 ⑤
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览