第五章 旅游活动的媒介-旅游业 教案(表格式)《旅游概论》同步教学(劳动版)

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第五章 旅游活动的媒介-旅游业 教案(表格式)《旅游概论》同步教学(劳动版)

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旅游概论教案
上课时间: 月 日
课 题 项目五 旅游活动的媒介——旅游业
教 学 目 标 知识目标:(1)了解旅游业的性质与特点;(2)了解国内外旅行社的种类和开办条件;(3)掌握旅行社的基本业务;(4)了解旅游交通的种类与特点;(5)了解旅游景区的种类与特点;(6)掌握饭店的类型,熟悉现代饭店经营特点。 技能目标:(1) 能分析旅游业在旅游发展过程中的作用;(2)能自己申报设立一家旅行社。
重 点 与 难 点 重点:分析旅游业在旅游发展过程中的作用 难点:能自己申报设立一家旅行社
教 学 方 法 讲授法、情景教学法、案例教学法
学 法 指 导 小组讨论法、实地参观法、资料搜集
教 学 准 备 电脑、PPT、粉笔、信号笔。
作 业 西安旅游业快速发展的根本原因是什么?
教学过程 旁注
引入案例: 西安2013年接待海内外游客突破1亿人次 实现旅游业总收入811亿元 思考:西安旅游业快速发展的根本原因是什么? 任务一 认识旅游业 任务导入 旅游业是综合性的产业门类,为旅游者提供服务是旅游业的共同职能,在旅游需求旺盛增长的时代,旅游业的发展是历史的必然。目前,旅游业已成为世界经济的第一大产业,被誉为“朝阳产业”。那么旅游业包括哪些内容,如何将旅游者和旅游资源联系起来,它又是怎样运作的? 一、旅游业概念及性质 1.旅游业的定义 旅游业是以旅游资源为依托,以旅游设施为基础,通过为旅游者直接提供产品和服务来满足旅游者各种旅游需要的综合性行业。 2.旅游业的构成 旅游资源经营业;旅行社业;旅游娱乐业;旅游交通业;旅游饭店业;旅游商业 (二)内涵辨析: 旅游业并不象工业、农业等那样是一个界限分明的行业,而是由众多部门和行业中与旅游活动相关的部分共同构成的一个复合性行业。 旅游业有三大支柱,即:旅行社、旅游交通、旅游饭店 旅游业有三大要素,即:旅游资源、旅游设施、旅游服务 2、旅游业的性质 (1)经济性 发展旅游业的根本目的在于获得经济效益。 (2)文化性 即从旅游者的角度看,旅游者旅游的目的主要是为了陶冶情操、丰富文化知识,其本质是属于文化消费。 二、旅游业的特点 综合性;涉外性;敏感性;服务性;季节性 三、旅游业的构成 1、根据联合国的《国际产业划分标准》 旅行社、住宿业、交通运输业 2、英国学者维克托·弥尔顿 住宿接待部门、目的地旅游、游览场所、组织部门、经营部门、旅行社部门、交通运输部门 3、我国的学者 娱乐业、交通客运业、旅行社、住宿业、餐饮业、旅游购物业、旅游景点 任务二 认识旅行社 任务导入 旅行社与饭店业、旅游交通并称为旅游业的三大支柱,被认为是旅游行业的龙头,担负着沟通和连接旅游者和旅游目的地的重要职能。那么旅行社包含哪些种类?它又是怎样运作的? 一、旅行社定义 从事招徕、组织、接待旅游者等活动,为旅游者提供相关旅游服务,开展国内旅游业务、入境旅游业务或者出境旅游业务的企业法人。 二、国外旅行社的分类 旅游批发经销商 旅游代理商 二、我国旅行社的分类 国内旅行社、国际旅行社 三、旅行社的作用 1、旅游活动的组织者 2、旅游产品主要的销售渠道 3、沟通旅游信息的途径 三、旅行社的基本业务 1、旅游产品的设计与开发 2、旅游产品促销 3、旅游产品销售 4、旅游产品采购 5、旅游接待 五、旅行社申报注册 (1)设立申请书。 (2)法定代表人履历表及身份证明。 (3)旅行社企业章程。 (4)依法设立的验资机构出具的验资证明。 (5)营业场所,营业设施、设备的证明或者说明。 (6)工商行政管理部门出具的《企业名称预先核准通知书》。 (7)设立旅行社可行性研究报告。内容包括设立旅行社的市场条件。 2、旅行社申报注册程序 3、开展业务的主要方式 (1)组织和接待团体包价旅游 (2)接待散客旅游
教 学 反 思
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意见及评价: 系主任: 日期:

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