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课题: 昆虫的生殖与发育 课型： 新授课 编号
班级：________ 姓名________
【学前抽测】
【学习目标】
掌握家蚕的生殖和发育过程。
理解什么是变态发育，不完全变态发育。
区别完全变态发育和不完全变态发育。
【新知探究】
1、阅读教材10页，观察下图，①进行排序并概括家蚕的一生要经过哪几个时期？②幼虫、蛹、成虫的形态特点和生活习性是怎样的？③什么是变态发育？
我的带入
2、阅读教材11页，总结蝗虫的发育过程是怎样的？各个时期有什么特点？什么是不完全变态发育？
我的带入
填表比较家蚕与蝗虫的生殖与发育的异同点。
生物 相同点 不同点
家蚕
蝗虫
我的带入 【综合提升】
1、下图是昆虫的生殖及发育过程，请据图回答问题：
（1）甲、乙所示生物的发育起点是__________________。
（2）甲图所示生物的发育过程叫________________，它与乙图所示生物的发育过程相比较，其主要不同表现为该发育过程没有[ ]______________。
（3）甲中生物的外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此有______的现象。
【当堂反馈】
1、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是（）
A ．幼虫、卵 B ．蛹、若虫 C ．若虫、成虫 D ．幼虫、成虫
2、蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的区别主要表现在（ ）
A ．若虫身体较小，生殖器官没有成熟 B ．若虫身体较小，无翅，无外骨骼
C ．若虫身体较小，生殖器官发育成熟 D ．若虫身体较小，有翅，无外骨骼
【课后精炼】
1、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期，根据学习的相关知识回答问题。
（1蜻蜓的发育过程和蝗虫的类似可以表示为___________。
（2）若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为_______，C为____期。
（3）明朝诗人郭敦写过一首诗, 题目叫《飞蝗》，其中有一句话“飞蝗蔽空日无色，野老田中泪垂血”。 从前面的一句诗中，可以知道蝗虫有____________习性。蝗虫能给农作物造成严重灾害，为此我们最好应该在_____时期消灭蝗虫。
（4）蜻蜓的发育过程和蜜蜂的发育过程不同之处是_____________________。

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