资源简介

(共15张PPT)
总 平 面 图
——形成、用途及图例
一、总平面图的形成和用途
1. 形成
★
将拟建工程四周一定范围内的新建、拟建、原有和拆除的建筑物、构筑物连 同其周围的地形、地物状况,用水平投影和相应的图例所画出的图样。
一、总平面图的形成和用途
2. 用途
★
表明新建房屋的位置、朝向、平面形状、与原有建筑物和道路的位置关系、周围环境、地貌地形、道路和绿化的布置等情况,是新建房屋施工定位和规划布置场地的依据,也是土方计算和其他专业 (如水、暖、电等)的管线总平面图规划布置的依据。
二、总平面图的常用图例
二、总平面图的常用图例
三、总平面图的图示内容
×××学校学生宿舍1:500
1.图名、比例
北
总 平 面 图
——图示内容
三、总平面图的图示内容
×××学校学生宿舍1:500
1.图名、比例
2.基地范围内总体布局
新建建筑物
原有建筑物
拟建建筑物
拆除建筑物
建筑物层数
建筑物
北
×××学校学生宿舍1:500
1.图名、比例
2.基地范围内总体布局
建筑物
道路
北
三、总平面图的图示内容
绿化
×××学校学生宿舍1:500
1.图名、比例
2.基地范围内总体布局
建筑物
道路
绿化
3.新建筑定位
北
定向
三、总平面图的图示内容
定向符号
定 向 符 号
风向频率玫瑰图 (简称风玫瑰) 是根据当地多年平均统计各个方向的风吹次数的百分数值按一定比例绘在十六罗盘方位线上连接而成。风向是从外部吹向中心,粗实线表示全年风向频率,细虚线表示夏季风向频率。
★
北
南
东
西
东北
西北
西南
东南
北东北
东东北
东东南
南东南
南西南
西西南
西西北
北西北
指北针用细实线绘制,圆的直径为24mm,指针尾部宽宜为直径的 1/8,针尖方向为北向,加注“北”或“N”字。
★
直径24
≈3
×××学校学生宿舍1:500
1.图名、比例
2.基地范围内总体布局
建筑物
道路
绿化
3.新建筑定位
北
定向
三、总平面图的图示内容
定位
5
8
10
定高
标
高
标高符号
45°
45°
≈3
适当长度写标高数字
1. 标高符号用细实线绘制,形状为等腰直角三角形,其尖端应指向被注的高度。
★
2. 标高数字以 m 为单位,注写到小数点后第三位;在总平面图中,可注写到小数点后第二位。
★
3. 绝对标高是以黄海平均海面为零点测出的高度尺寸;相对标高是以新建建筑物首层室内主要地面为零点确定的高度尺寸。
★
标高的画法
≈3
×××学校学生宿舍1:500
1.图名、比例
2.基地范围内总体布局
建筑物
道路
绿化
3.新建筑定位
北
定向
三、总平面图的图示内容
定位
定高
4.补充图例说明
34.60
19.60
护坡
X
X
总
平
面
图
等高线
原有的建筑物
新建的建筑物
拆除的建筑物
楼层数
围墙
网格线
道路
绿化
A86.83
B116.89
A67.23
B82.29
B
A
52.30
58.30
B50.00
B200.00
B150.00
B100.00
北
52.70
58.70
52.10
58.10
52.50
58.50`
当房屋与网格线平行时,对角标注
坐标;不平行时要标注三点的坐标.
A86.83
B82.29

展开更多......

收起↑