人文地理上册 2.3.3 世界上的国家 课件(共22张PPT)

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人文地理上册 2.3.3 世界上的国家 课件(共22张PPT)

资源简介

(共22张PPT)
世界上的国家
年 级:七年级
学 科:初中历史与社会
人文地理上册(人教版)
学习目标
1.通过看国旗辨国家,认识世界上不同国家的国旗、国歌;
2.通过具体的情境了解亚洲地理分区,认识国家间的国界线、明确领土的内涵;
3.对比材料认识世界上国家的差异;知道世界上主要的发达国家和发展中国家的分布,了解它们经济发展水平差异的表现。
1.国旗、国歌是一个国家的象征
中华人民共和国
一、看国旗辨国家
图片来源:https://baike./doc/169087-178614.html
一、看国旗辨国家
请你从自己感兴趣的国家中选择两个国家,查找其国旗的相关资料,说一说国旗蕴含的意义。
中华人民共和国国旗是五星红旗,为左上角镶有五颗黄色五角星的红色旗帜,旗帜图案中的四颗小五角星围绕在一颗大五角星右侧呈半环形。红色的旗面象征革命,五颗五角星及其相互联系象征着中国共产党领导下中国人民的团结。
二、明分区知国界
任务1:图说亚洲有哪几个分区,了解印度在哪一分区。
印度:南亚
图片出自义务教育教科书人文地理上册
人民教育出版社2022年版,45页图2-44
2.亚洲的地理分区:北亚、中亚、东亚、西亚、南亚、东南亚
任务2:据图片判断G20的其他亚洲国家所处的地理分区。
东亚 西亚 东南亚
中国 土耳其、沙特阿拉伯 印度尼西亚
图片出自义务教育教科书人文地理上册
人民教育出版社2022年版,45页图2-44
课中小练习
东南亚 西亚 中亚
新加坡 伊拉克 哈萨克斯坦
图片出自义务教育教科书人文地理上册
人民教育出版社2022年版,45页图2-44
任务3:小组合作讨论为什么中方要抵制参与将在克什米尔召开的G20峰会?并记录在学习任务单上。
中国
印度




克什米尔是印度和巴基斯坦的领土争端地区
领陆
领水
领空
中国领土面积=960万+470万+领空
3、领土
领空
领水
领陆
领海
(12海里)
领陆
领水
克什米尔不是印度国家主权管辖下的领土!
如何避免冲突 划国界 明主权
以河流为界
以经线为界
以山脉为界
以纬线为界
图片出自义务教育教科书人文地理上册
人民教育出版社2022年版,46页图2-45
5月26日,解放军一架歼16战机对美军的RC135侦察机实施了拦截。在拦截过程中,解放军军机直接从美军机机头飞过,其带来的尾流让美军军机出现振动。
中国外交部发言人毛宁表示:美方应当立即停止此类危险的挑衅行动,中方将继续采取必要措施,坚定维护自身的主权安全。
领土神圣不可侵犯
2021年10月23日,《中华人民共和国陆地国界法》颁布,自2022年1月1日起施行。《中华人民共和国陆地国界法》是为了规范和加强陆地国界工作,保障陆地国界及边境的安全稳定,促进中国与陆地邻国睦邻友好和交流合作,维护国家主权、安全和领土完整。
图片来源:https://www./
俄罗斯1707
加拿大997
中国960
美国937
巴西854
澳大利亚769
图2-47陆地面积居世界前六位的国家(单位:万平方千米)
地跨欧亚两大洲
北美洲
亚洲
北美洲
南美洲
大洋洲
查找下列国家的陆地面积,然后按从大到小的顺序说一说这六个国家各自所在的大洲。
1.面积差异
三、分国家找差异
图片出自义务教育教科书人文地理上册
人民教育出版社2022年版,46页图2-46
说一说人口超过一亿的国家分别位于哪个大洲。
哪个大洲人口超一亿的国家最多?
亚洲
亚洲
北美洲
亚洲
南美洲
亚洲
非洲
亚洲
欧洲
北美洲
亚洲
2.人口差异
图片出自义务教育教科书人文地理上册
人民教育出版社2022年版,47页图2-47
非洲
亚洲
非洲
发达国家和发展中国家存在着较大的差异
3.发展水平差异
2022年G20国家人均GDP世界排名 国家 人均GDP(美元) 排名
美国 88046.3 9
澳大利亚 64491.4 12
英国 47203 21
法国 44853 22
南非 6950 86
印度 2185 140
……
发达国家和发展中国家的差异不仅体现在经济发展水平方面,还体现在教育、医疗、卫生 、服务设施水平和生活水平等方面。
3.发展水平差异
类型 项目 发展中国家 发达国家
生活水平
教育科技
医疗卫生
服务设施水平
经济发展水平
较低
较高
较差
较好
落后
较差
较好
先进
发达国家和发展中国家的差距体现在各个方面
理一理
较低
较高
G20中的发达国家和发展中国家
找一找:发达国家都分布在哪些地方?
发达国家
发展中国家
发达国家和发展中国家的分布
发达国家主要分布在:北美洲\欧洲\大洋洲
发展中国家主要分布在:亚洲\非洲\南美洲
北美洲
欧洲
日本
大洋洲
南北差距缩小
中国制造 巴西飞机制造
国家不论大小,一律平等
遵循和平共处五项原则
同 学 们 , 再 见!

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