5.3.3 组合体投影图的识读 课件(共17张PPT)《土木工程识图(房屋建筑类)》同步教学(高教版)

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5.3.3 组合体投影图的识读 课件(共17张PPT)《土木工程识图(房屋建筑类)》同步教学(高教版)

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(共17张PPT)
读组合体视图
读组合体视图



组合体读图的要领
看图的基本方法
读视图、补漏楼
读组合体视图
运用正投影法,根据视图想象出空间物体的形状,这个过程就是读图。
组合体读图的要领

几个视图要用投影关系联系起来看
读组合体视图
不同形状的物体可有一个相同视图
组合体读图的要领

几个视图要用投影关系联系起来看
读组合体视图
不同形状的物体可有一个相同视图
组合体读图的要领

应弄清视图中线框和图线的含义
读组合体视图
视图中每一个封闭线框的含义可能是:平面、曲面、平面与曲面相切连接。
视图中每一图线的含义可能是:
垂直面的投影;两表面的交线;可能是平面与平面的交线,也可能是平面与曲面的交线;曲面转向轮廓线。
看图的基本方法

读组合体视图
看图的方法
形体分析法
线面分析法
读视图抓特征
读视图 —— 以主视图为主,配合其它视图,进行初步的投影分析和空间分析。
抓特征 —— 找出反映物体特征较多的视图,在较短的时间里,对物体有个大概的了解。
看图的基本方法

读组合体视图
形状特征视图 —— 最能反映物体形状特征的那个视图
(a)
(b)
(c)
看图的基本方法

读组合体视图
位置特征视图 —— 最能反映物体位置特征的那个视图
1'
2'
(a)
(b)
看图的基本方法

读组合体视图
分解形体对投影
分解形体 —— 参照特征视图,分解形体。
对投影 —— 利用“三等”关系,找出每一部分的三个投影,想象出它们的形状。
综合起来想整体
在看懂每部分形体的基础上,进一步分析它们之间的组合方式和相对位置关系,从而想象出整体的形状。
线面分析攻难点
一般情况下,形体清晰的零件,用上述形体分析方法看图就可以解决。但对于一些较复杂的零件,特别是由切割体组成的零件,单用形体分析法还不够,需采用线面分析法。
读组合体视图
用面形分析法分析形体1

读组合体视图
读图方法与步骤
(a)三面视图
(b) 形体 Ⅰ、Ⅳ 的三面视图
(c) 形体 Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ 的三面视图
(d) 形体 Ⅲ 的三面视图






读组合体视图
线面分析法
用线面分析法看图,就是运用投影规律,通过识别线、面等几何要素的空间位置、形状,进而想象出物体的形状。在看切割体的视图时,主要靠线面分析法。
看懂压块的三视图
例4-3
进行形体分析
由于压块三个视图的轮廓基本上都是矩形(只切掉了几个角),所以它的原始形体是长方体。
进行形面分析
主视图左上方的缺角是用正垂面切出的;俯视图左端的前、后缺角是用两个铅垂面切出的;左视图下方前、后的缺块,则是用正平面和水平面切出的。可见,压块的外形是一个长方体被几个特殊位置平面切割后形成的。
读组合体视图
从正垂面的积聚性投影出发
主视图左上方的缺角是用正垂面切出的。
读组合体视图
从铅垂面的积聚性投影出发
俯视图左端的前、后缺角是用两个铅垂面切出的。
读组合体视图
从正平面和水平面的积聚性投影出发
正平面
水平面
左视图下方前、后的缺块,则是用正平面和水平面切出的。
综合起来想整体
由于压块三个视图的轮廓基本上都是矩形(只切掉了几个角),所以它的原始形体是长方体。
压块的外形是一个长方体被几个特殊位置平面切割后形成的
提示:有时图中的尺寸,是有助于分析物体的形状的。如直径符号 φ 表示圆孔或圆柱,半径符号R 则表示圆角等
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