资源简介

走进心理学教案
【基本信息】
本课题目：走进心理学
授课对象：高一学生
课时安排：40 min
课程类型：授新课
【教材分析】
1. 教材的地位与作用：
该课题位于《心理健康教育》高中一年级上册的第一课。从本书看，该课位于本教材最开始，起着启下的作用，对于学生初次接触心理学具有引导作用。其主要是为了帮助学生了解心理学，走出对心理学的误区。
2. 教学内容：
（1）心理学的含义
（2）心理健康的含义及状况
（3）心理咨询
【学情分析】
1.已有相关基础
本次教学前，部分学生在初中已经接触过心理健康课程，对其抵触心理较少；同时高一的学生其知识面相对来说更多，对于心理学现象及含义的理解更容易把握。
2.可能存在的问题
心理健康课本身是为学生放松压力，但部分学生对其仍有误解，认为只是玩耍的课程，则对于上课后情感的影响效果可能不是很显著。
2.心理特点分析
此阶段高一学生心理本身压力较重，稍微不慎容易起反作用；同时因为还处于高一年级，对很多事情充满好奇心，也更容易投入到本课程中。
【教学目标】——三维目标
1. 知识目标：
了解并掌握心理学的基本内涵；
熟知心理辅导、心理咨询、心理治疗；
2. 能力目标
通过学习走进心理学，学生破除部分关于对心理学的误解，能够在未来更多关注这方面的问题；
3. 情感、态度、价值观目标
通过学习，消除误解，意识到心理健康课程的重要性和必要性；
【本课内容】
1. 教学重点：
心理健康的含义；
心理咨询；
2. 教学难点：
心理健康的含义
【教学方法/手段】
讲授法、探究教学法
【教学资源】
多媒体教学资源
教学环节 教师活动 学生行为 设计意图
导入新 课 5 min 一、走进心理学 各位同学大家好，欢迎来到全新课程——心理健康课。说到心理健康课，必然离不开对心理二字的阐释，我们今天就一起来学习走进心理学。 同学们你们眼中的心理学是什么样的呀？你想象中的心理课又是什么样子的？ 其实呀同学们刚说的都不存在！ 我们还是要来解释下关于这些年大众对心理学的误解。 1.心理学家只研究变态的人 2.心理学家一定知道你在想什么 3.心理学家都会催眠 4.找心理医生、心理老师做咨询会被嘲笑 5.算命，星座运势 这些都是不存在的。 而心理学实际上就是研究人的心理现象发生、发展和活动规律的科学。 心理现象如同自然现象，是有规律可寻的。我们可以根据这些规律来推知人心。 会催眠 能够读懂人心 心理咨询 读心术
讲授新 课 13min 而人心的规律一般很难检测，因此心理学家研制出诸多测验量表。如下图瑞文推理测验题，其是属于纯粹的非文字智力测试，用于测验人的观察力及清晰思维。 当然他必然不止这些，其一共有60道，由易到难，同学们有时间可以去了解了解，后面蛮烧脑的。 另外一个呢，是叫MRI，它的中文名是核磁共振，同学们有没有体验过这个的？ 核磁共振就是可以通过扫描我们的脑部，发现我们在面对一些事物时脑部的活跃状况，这也就是说明我们的心理是有科学依据的。 二、有趣的心理学 （一）有趣的图片 观看视频：回答问题白色衣服一共传了多少次球 这其实就是一种变化盲视现象 当我们同时经历着很多事发生时，仅仅关注其中一种，而忽视了其他事情的发生，甚至不知道他们的发生，称为变化盲视 从根本上说就是我们的注意具有选择性。 图片一： 同样的案例还有这些，你看到的是什么 图片二： 有多少张脸？ 图片三： 你的心情怎么样，当你心情好的时候，能看到少女的脸；心情坏的时候，能看到巫婆的脸。 图片四： 涉世越深的人，受社会侵蚀越严重，看到直线越变形。你还是单纯的你吗？ 图片五： 这个是鸭子还是兔子呢？ 听说男生特性偏多看到的是鸭子 图片六、七： 一直移动的，就说明你的压力越大 图片八： 会变化的脸 （二）有趣的实验 从众实验 有趣测试题 三、心理健康 （一）健康与心理健康 我们平日里说健康一般就是指身体和心理的健康，而心理健康也就是健康的一个方面。那心理健康与否对我们影响大吗？ （二）心理健康的重要性 我们常说心理变态一词，其实他就是一种心理不健康的状态之一，当我们心理出现问题时所带来的后果远比我们想象的多很多，像下面这个案例。 （三）心理健康分为三种情况或状态 正态、偏态、变态 （四）心理辅导、心理咨询、心理治疗 他们之间的区别其实就在于时间点，当处于正态阶段时，则可以进行适当的心理辅导进行预防。当开始处于偏态阶段时，则可进行心理咨询加以缓解。而心理治疗则是比较严重的，需要专业的进行长期治疗。 今天我们着重说说心理咨询，同学们你们对于心理咨询是什么看法呢？ 是觉得会被别人知道秘密？还是被当做精神病？还是只是一种很正常的。其实我们应该将其认为是一种很正常的事情，但同时也不能将心理咨询神化，也就是不要陷入以下的五大误区。 详情我们通过一小段视频了解下 请记住 寻求心理援助是一个现代人必须掌握的技能，或者说是一种观念上的进步。 那现在就得来说说我们学校的心灵家园。 心理咨询室 有的就说，没有的话，教师来说说自己的亲身体验。 两张脸，一个花瓶 10张
巩 固 4 min 【练习题部分省略】
复习小 结 3 min

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