3.3预防传染病《幼儿卫生学》 同步教学练习(含答案) 人教版(第三版)

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3.3预防传染病《幼儿卫生学》 同步教学练习(含答案) 人教版(第三版)

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3.3预防传染病
一、选择题
1. 下列哪项不属于传染病的基本特征?
A. 病原体
B. 传染性
C. 流行性
D. 可遗传性
2. 预防传染病,以下哪项措施是不正确的?
A. 勤洗手
B. 接种疫苗
C. 随地吐痰
D. 均衡饮食
3. 关于传染病的传播途径,以下哪项描述是错误的?
A. 空气传播
B. 水源传播
C. 母婴传播
D. 血液传播
4. 传染病流行必须具备的三个基本环节是?
A. 传染源、传播途径、易感人群
B. 病原体、传播者、接触者
C. 病毒、细菌、寄生虫
D. 发热、咳嗽、乏力
5. 在幼儿园中,预防传染病的关键措施不包括?
A. 加强卫生管理
B. 定期体检
C. 随意接触患儿
D. 开展健康教育
二、填空题
1. 传染病流行时,对传染源进行________和________是控制疫情的关键措施。
2. 预防传染病的基本原则是:控制________、切断________、保护________。
3. 幼儿园应当建立________制度,定期为儿童进行健康检查,发现传染病患者或疑似患者,应及时________。
4. 常见的传染病传播途径有________传播、________传播、________传播和________传播等。
5. 传染病流行期间,幼儿园应当加强________和________的消毒工作,确保环境的清洁卫生。
三、判断题
1. 幼儿一旦出现传染病症状,应立即送往医院,不必通知家长。( )
2. 传染病只会通过人与人之间的直接接触传播。( )
3. 幼儿期是预防传染病的关键时期,加强健康教育至关重要。( )
4. 预防传染病,只需要注意个人卫生,不需要关注环境卫生。( )
5. 传染病患者康复后,就可以立即回到幼儿园,无需观察期。( )
四、简答题
1. 请简述预防传染病的一般措施有哪些?
2. 在幼儿园中,如何有效预防传染病的发生和传播?
3. 传染病流行期间,幼儿园老师应该如何与家长沟通,共同做好幼儿的防护工作?
答案
一、选择题
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
二、填空题
1.【答案】隔离;治疗
2.【答案】传染源;传播途径;易感人群
3.【答案】健康检查;隔离治疗
4.【答案】空气;水源;食物;接触
5.【答案】玩具;餐具
三、判断题
1.【答案】×
2.【答案】×
3.【答案】√
4.【答案】×
5.【答案】×
四、简答题
1.【答案】
预防传染病的一般措施主要包括:
(1)管理传染源:对传染病人进行隔离治疗,对接触者进行医学观察及适当管理。
(2)切断传播途径:加强环境卫生和个人卫生,消除或杀灭病原体。
(3)保护易感人群:接种疫苗、加强锻炼、提供合理营养、保证充足睡眠等,以提高机体对病原体的抵抗力。
2.【答案】
在幼儿园中,有效预防传染病的发生和传播需要做到以下几点:
(1)加强晨检和午检,及时发现和隔离患儿。
(2)保持幼儿园环境的清洁和卫生,定期消毒玩具、餐具等。
(3)开展健康教育活动,教育幼儿养成良好的卫生习惯。
(4)组织幼儿进行适当的体育锻炼,增强体质。
(5)加强与家长的沟通,共同做好幼儿的防护工作。
3.【答案】
传染病流行期间,幼儿园老师应该通过以下方式与家长沟通,共同做好幼儿的防护工作:
(1)及时通报疫情信息,让家长了解当前的疫情状况。
(2)向家长宣传预防传染病的知识和措施,指导家长在家中进行有效的防护。
(3)与家长保持密切联系,了解幼儿在家中的健康状况,及时发现并处理异常情况。
(4)与家长共同制定并执行幼儿的健康管理制度,确保幼儿的安全和健康。

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