3.1情绪和情感概述《幼儿心理学》 同步教学练习(含答案) 人教版(第二版)

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3.1情绪和情感概述《幼儿心理学》 同步教学练习(含答案) 人教版(第二版)

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3.1情绪和情感概述
一、选择题(单选)
1. 情绪和情感是以下哪一项的心理活动表现?
A. 认知过程
B. 意志过程
C. 个性特征
D. 主观体验
2. 情绪和情感主要是由下列哪项因素决定的?
A. 客观事物
B. 生理状态
C. 主观认知
D. 社会环境
3. 情绪和情感在功能上的主要差异体现在哪里?
A. 表达形式
B. 体验强度
C. 动机作用
D. 调节方式
4. 情感具有的特点中,不包括以下哪一项?
A. 稳定性
B. 深刻性
C. 外显性
D. 持久性
5. 情绪的组成中,不包括下列哪个成分?
A. 主观体验
B. 生理唤醒
C. 外部表现
D. 客观事物
二、填空题
1. 情绪和情感是人对客观事物是否符合自身需要的态度的___________表现。
2. 情绪和情感的功能包括适应功能、动机功能、___________功能和信号功能。
3. 情绪状态的种类包括心境、激情和___________。
4. 情感是人对客观事物是否满足自身社会需要而产生的___________体验。
5. 情感按社会性内容可分为道德感、理智感和___________。
三、判断题
1. 情绪与情感在本质上是一致的,它们之间没有明显的界限。( )
2. 情绪是情感的基础,情感离不开情绪,稳定的情感是在情绪的基础上发展起来的。( )
3. 情绪具有较大的情景性、激动性和暂时性,而情感则具有较大的稳定性、深刻性和持久性。( )
4. 情感的深刻性意味着它对人的行为具有更大的调节作用。( )
5. 情绪状态的好坏直接影响人的身心健康。( )
四、简答题
1. 请简述情绪和情感的定义及二者的联系与区别。
2. 情绪和情感有哪些基本功能?请举例说明。
3. 谈谈情绪和情感在幼儿发展中的作用。
答案
一、选择题(单选)
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
二、填空题
1.【答案】体验
2.【答案】组织
3.【答案】应激
4.【答案】态度
5.【答案】美感
三、判断题
1.【答案】√
2.【答案】√
3.【答案】√
4.【答案】√
5.【答案】√
四、简答题
1.【答案】
情绪和情感是人对客观事物是否符合自身需要的态度的体验。情绪和情感既有联系又有区别。联系在于情绪和情感都是人对客观事物态度的体验,情绪是情感的基础,情感离不开情绪。区别在于情绪具有较大的情景性、激动性和暂时性,往往随着情景的改变而改变;而情感则具有较大的稳定性、深刻性和持久性,是对事物是否满足自身需要的态度的长期体验。
2.【答案】
情绪和情感的基本功能包括适应功能、动机功能、组织功能和信号功能。适应功能是指情绪和情感能够使人更好地适应环境,满足生存和发展的需要。动机功能是指情绪和情感能够激发和驱动人的行为,推动人去实现目标。组织功能是指情绪和情感对其他心理活动具有组织作用,表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。信号功能是指情绪和情感能够通过表情传递信息,实现人与人之间的信息交流。例如,当人们感到高兴时,会露出笑容,这就是情绪的信号功能在发挥作用。
3.【答案】
情绪和情感在幼儿发展中起着重要作用。首先,它们是幼儿适应生存发展的重要心理工具,帮助幼儿形成对环境的初步认识和态度。其次,情绪和情感对幼儿的认知活动具有组织和瓦解作用,积极的情绪能够促进幼儿的认知发展,而消极的情绪则可能阻碍其认知进程。此外,情绪情感是幼儿人际交往的重要手段,通过表情和动作,幼儿能够与他人建立联系,形成初步的社会交往能力。最后,情绪和情感对幼儿个性形成也具有重要作用,稳定的情绪状态是形成良好个性品质的基础。

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