资源简介

教 案
课程领域 托幼园所保教工作入门 学习指导 【执教者】
课题 学习任务四 托幼机构相关政策与法规认知 ——学习活动2 托幼机构相关法律责任认知
教学对象 【班级】 课时 3
课程性质 理实一体 教学地点 【？楼？室】
教材及 出版单位 《托幼园所保教工作入门》 华东师范大学出版社 教学日期 年 月 日
教学目标 1.学习托幼机构相关法律，能陈述托幼机构中常见事故的类型。
2.依据相关法律，能分析发生在托幼机构中的常见事故及法律责任人。
3.依据相关法律，能陈述托幼机构中工作人员的合法权利和义务。
4.能尝试运用法律保护托幼机构中法律关系主体的合法权益。
5.体会掌握托幼机构法律法规在开展保教工作中的重大意义。
教学重点、难点 教学重点：1.学习托幼机构相关法律，能陈述托幼机构中常见事故的类型。 2.依据相关法律，能陈述托幼机构中工作人员的合法权利和义务。 教学难点：依据相关法律，能分析发生在托幼机构中的常见事故及法律责任人。
教学资源 学习材料 ：《中华人民共和国教育法》（1995 年）、《中华人民共和国教师法》
（1993 年）、《中华人民共和国未成年人保护法》（2006 年）、《中华人民共和国刑
法》（2011 年）。
学习设备 ：照相机和录音笔等调研设备、互联网资源。
教学方法 任务驱动教学法、讲授法、小组讨论法
教学过程
教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计目的
任务呈现 1.呈现活动任务 托幼机构相关法律责任认知 2．提出完成任务要求 小组合作，自主学习材料，分析任务的组成部分。 了解学习任务与要求 明确本次活动的学习任务及要求
任务分析 1.引导学生思考： 托幼机构常见事故有哪些？谁来承担法律责任？托幼机构教职工的权利和义务有哪些？ 2.评价学生的回答、小结 1.小组讨论问题，将结果记录并整理。 2.小组代表轮流向全班交流讨论结果。 3.倾听教师点评。 了解托幼机构相关法律责任。
任务实施 1、托幼机构常见事故及法律责任 (1)布置任务：通过课前预习，了解托幼机构常见事故类型。根据经验，分析各种事故类型的法律责任。 (2)巡视、答疑。 (3)评价学生回答、小结。 1.小组合作讨论托幼机构常见事故类型及各种事故类型的法律责任。 2.将自己的理解和举例写在表格中。向全班交流展示，并听取教师点评。 引导学生思考不同事故类型的法律责任。
2、托幼机构教职员工的权利和义务 (1)布置任务：通过查找网络，收集托幼机构教职员工的相关权利和义务。 (2)巡视、答疑。 (3)评价学生回答、小结。 1.小组合作讨论托幼机构教职员工的权利和义务有哪些？ 2.将自己的理解和举例写在表格中。向全班交流展示，并听取教师点评。 引导学生思考如何保护自己的权利，同时又要承担哪些义务？
任务评价 1.听取各组代表的自我评价。 2.评价各小组合作情况及思考问题收集信息的情况，提出今后改进建议。 听取教师的评价。 帮助学生反思小组完成学习任务的情况。
任务总结 1.听取学生的学习收获 2.总结任务完成情况 总结托幼机构相关法律责任。 通过归纳总结，帮助学生回顾本课所学知识。
课后作业 完成课后过关练习。 通过查寻网络，收集1-2个托幼机构中发生的事故案例，分析该事故的法律责任人。
教学后记

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