资源简介

防范电信诈骗主题班会教案
一、教学目标
1．让学生了解常见电信诈骗的手法，提高防范意识。
2．让学生能够识别和避免电信诈骗。
3. 通过案例分析，让学生掌握应对电信诈骗的方法。
二、教学重点和难点
1. 教学重点：识别电信诈骗的手法，如何采取应对措施。
2．教学难点：提高学生防范电信诈骗的意识，从实际生活中应用防范方法。
三、教学过程
（一）导入：通过分享近期的电信诈骗案例，引导学生进入主题。
a）教师讲述案例，引导学生关注。
卢某某，17岁，10月6日，卢某某在其母亲的陪同下报案称，在当天20时许，卢某某接到同学QQ发来的信息，叫其帮忙转钱，卢某某以为对方是同学本人，便把银行卡卡号发给了对方，对方就发了一张转账3600元到银行卡的转账截图，卢某某便相信了对方，扫描对方提供的二维码分四次共转账了3600元给对方，转账完成后卢某某在微信联系同学，才知同学的QQ被盗了，卢某某一共被骗3600元。
李某（11岁）在网上搜索其喜欢的明星，并添加了明星的助理，对方让其给某愿公益转账后对方称其是未成年人导致其公司账号冻结，不冻结追究其责任，其按对方指导操作在2023年1月1日16时通过其舅妈的云闪付给某商城转账被骗33035元。
赵某（12岁）在看某手上看到一个视频可以免费送某游戏皮肤，让添加他的群聊，后对方发二维码让用QQ扫码进入领皮肤，在确认领取的时候跳转页面变成了QQ群页面，其加入群后对方说支付1.88元，免费领取游戏皮肤，通过扫码微信支付并将支付截图发给对方，接着对方说其是未成年人，导致他们的商户被司法冻结6万，需要付款用户的配合激活账户来解冻商户余额，如不配合激活操作，将向法院起诉，接着对方指导其于2023年1月3日19时向对方指定微信账号转账3笔，计24200元。
钟某某，12岁，10月9日，钟某报警称，其女儿钟某某于2021年10月08日17时许在钟山县凤翔镇江亚的家中被人以网络交友的方式诈骗了11988元人民币。
对方用三个不同的QQ诱导受害人钟某某通过微信提现到钟某的中国建设银行卡，之后通过支付宝绑定亲情卡转账和花呗套现扫码付款的方式，将钟某名下的中国建设银行卡中的8194元和花呗中的3794元转走，共计11988元。
b）提问：你们有没有收到过类似的诈骗信息？
c）讨论：如何识别这些诈骗信息？
（二）知识讲解：介绍常见的电信诈骗手法。
1.网络游戏类诈骗
典型案例1：2022年7月7日，榜头镇学生王某在家中打网游时，看到有人发布留言称“内部人员，低价充值游戏币”，便添加对方QQ。后王某轻信对方说辞，点击对方发来的链接进行交易，被诈骗18000元。
典型案例2：2022年7月11日，度尾镇林某报称其于9日在网上被人诱导点击陌生链接进入“励悦游”游戏网站，在该网站上买卖游戏账号后却无法提现，被客服以提现需要支付解冻金为由，诈骗32200元。
诈骗手段：骗子在社交平台发布买卖游戏装备、游戏账号的广告信息，诱导受害者在虚假游戏交易平台进行交易，让受害者先付款或以“押金、解冻金”等名义支付各种费用，骗取钱财后消失。
2.刷单类诈骗
典型案例：2022年6月1日，榜头镇准大学生黄某通过关注抖音号进行刷单获得小额返利，后在客服的一步步诱导下载注册“APPLE”app进行刷单，被对方以充值刷新积分，再通过积分就能提现为由，充值刷单多次后无法提现，被骗41960元。
诈骗手段：刷单本身就是诈骗。诈骗分子一般打着返利名号，诱骗转账，大额转账或者转账多次，最后将受害人拉黑。
3.冒充熟人诈骗
典型案例：去年7月12日，大济镇中学生王某在家玩手机时，突然收到同学陈某的QQ信息称其家人生病急需转账救急，出于对同学情谊的信任，王某信以为真，立即扫描对方发来的支付宝二维码转账4000元，后经与同学陈某核实，其QQ号被他人盗用，王某才发现被他人诈骗。
诈骗手段：诈骗分子一般通过盗取QQ、微信等社交账号，冒充受害人好友，编造自己遇到急事，向受害人借钱，同时，还可能会发送虚假的银行转账截图，并谎称转账会延迟，而骗取信任。
4.“防沉迷”骗钱财
以“解除游戏防沉迷限制”为由，通过屏幕共享等手法，欺骗未成年人获取其亲属微信或支付宝账号及支付密码来骗取钱财。
5.假明星发“假福利”
诱骗未成年人加入粉丝群，以打榜等名义进一步实施诈骗，不法分子经常以加入“明星粉丝QQ群”为诱饵，声称完成任务可领取礼品或明星签名，诱导未成年人进行转账或刷单。
6."低价引诱“诈骗
真实案例：2019年10月17日，家住广西南宁市的覃先生通过QQ聊天软件，与QQ好友购买低价二手手机，谈好价格后通过微信扫描二维码转账9053.11元人民币，发现被骗后报警。
警方提醒：诈骗分子通过假网站，以价格非常优惠为诱饵，低价“海外代购”，等你付了代购款之后，以“商品被海关扣下，要加缴关税”等类似理由要求加付“关税”，当然，货物是永远也收不到的；伪装购物网站客服，称店铺缺货要退款为由，骗取银行卡号及动态密码等信息，切勿上当受骗。
7."运用APP”诈骗
真实案例：近日，山东潍坊的王女士在网络交友平台上添加一名陌生男子，聊天中，这名网友和王女士谈起了彩票，还晒出了一些自己赢钱的截图。随后，这名陌生的男子为王女士推荐了一个彩票APP，并向王女士介绍了这种彩票中奖率非常高，容易赢钱。于是，王女士开始在对方提供的APP上购买彩票，在小额购买多次都中奖后，王女士觉得尝到甜头，就加大了购买金额。就这样，王女士先后通过微信、支付宝等在这个APP上投进了将近五十万元，最后，王女士在提现时，发现APP登录不了，王女士这才察觉到自己可能上当受骗了，于是报了警。
警方提醒：下载软件时，务必选择官网或正规应用商店等渠道，不听信他人宣传通过扫码或点击链接随意下载。切勿在来路不明的APP里进行投资，不要在网上购买彩票。在不确认对方身份的情况下，不轻易涉及金钱来往，更不要轻易相信高收益、高回报的投资产品。
8.免费皮肤“大陷阱”
宣称免费赠送游戏装备，再通过“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人钱财，诱导孩子用家长手机进行转账操作。
9.红包返利“杀鱼盘”
诈骗分子通过短视频网站、聊天工具等渠道发布红包返利虚假信息，诱骗未成年人入群，随后以手续费、转账费、红包费等多种借口来进行诈骗。
10.“防沉迷”骗钱财
以“解除游戏防沉迷限制”为由，通过屏幕共享等手法，欺骗未成年人获取其亲属微信或支付宝账号及支付密码来骗取钱财。
11.假明星发“假福利”
诱骗未成年人加入粉丝群，以打榜等名义进一步实施诈骗，不法分子经常以加入“明星粉丝QQ群”为诱饵，声称完成任务可领取礼品或明星签名，诱导未成年人进行转账或刷单。
案例分析：分享一个防骗成功的案例，让学生从中学习经验。
1、不要轻信“低价充值游戏币”和“高价收购游戏账号”，游戏账号交易一定要在官网上进行。
2、网络刷单、点赞刷单都是诈骗。切勿随意加入陌生群聊，对向你推荐购物返佣金、点赞返佣金的刷单行为一律及时屏蔽。
3、收到同学或好友的借钱请求时，一定要及时通过电话、视频或见面等方式，确认对方是否为本人，切勿直接转账。
4、在日常生活中要帮助提高孩子的反诈意识和防诈能力，同时要管理好自己的支付账户信息，不要将支付密码等重要信息告诉孩子。
5、接到可疑电话或信息可拨打96110咨询，如遇诈骗请立即拨打110报警。
6、诈骗手法千变万化，但万变不离其宗，所有诈骗手法都是通过信息网络与你取得联系，采取各种方式骗取你的信任，让你先交钱、多掏钱。所以，在日常生活中，要牢记未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实的“三不一多”原则。
7.对各级公安机关组织的反诈宣传要予以重视、入脑入心，切实增强防骗意识；对于民警来电或上门进行预警劝阻的，一定要耐心听劝，切勿轻易转款。积极下载使用公安部刑侦局推出的“国家反诈中心”App，学习阅读《防范电信网络诈骗宣传手册》，第一时间接听全国公安机关反电信网络诈骗预警专线96110来电，第一时间查收12381涉诈预警劝阻短信系统信息，关注“公安部刑侦局”和“国家反诈中心”官方微博、视频号、头条号等政务号，及时了解反诈知识，时刻绷紧反诈防骗这根弦，守护好钱袋子。
8、如果遭遇电信网络诈骗，已不慎转账汇款，受害人一定要第一时间拨打110或到就近的辖区派出所报警求助、申请止付。一定要避免再次转账，并保留好相关的信息记录以配合公安机关调查工作。
（四）讨论：分组讨论应对电信诈骗的方法。
a) 学生分享自己的看法和建议。
b）教师总结和补充。
要牢记“三不一多”原则
未知链接不点击
陌生来电不轻信
个人信息不透露
转账汇款多核实
凡是涉及钱财
一定要提高警惕！
预防电信诈骗牢记“五要五不”口诀
陌生来电要警惕，不大意
网络信息要查证，不轻信
可疑链接要谨慎，不乱点
资金转账要核实，不着急
一旦受骗要报警，不犹豫
（五）防骗方法总结：结合讨论，总结出实用的防骗方法。
a) 多方核实信息，不轻信陌生信息。
b）不泄露个人信息，特别是银行信息。
c) 遇到可疑情况，及时报警或与相关部门联系。
d）安装安全软件，保护手机安全。
（六）课堂练习：让学生尝试判断一些信息是否可能是诈骗信息，加深理解。
（七）作业与评价方式：要求学生回去后检查自己的社交媒体账号设置，并思考如何加强自我保护。通过家长、同学、教师多角度评价学生的学习情况。
（八）课堂小结：总结本节课的主要内容，强调防范电信诈骗的重要性。
（九）下节课预告：预告下节课我们将探讨如何保护个人信息，以及如何应对网络欺凌问题。
四、总结：
通过本次主题班会的学习，学生了解了电信诈骗的常见手段和方式，掌握了防范电信诈骗的方法和技巧，并培养了防范意识和自我保护能力。在生活中要时刻保持警惕，不轻信陌生人的信息和电话，保护自己的个人信息和财产安全。只有我们每个人都树立了防范意识，才能共同维护社会的安全稳定。
五、教学反思：
本次主题班会达到了预期的教学目标，学生对电信诈骗有了更深入的了解和认识。但在教学过程中也发现了一些不足之处。比如在小组讨论环节，有些学生发言不够积极；在角色扮演环节，有些学生表现不够真实自然。在今后的教学中需要更加注重学生的参与度和表达能力的培养。同时也要不断更新教学内容和教学方法，使教学更加贴近实际生活和学生需求。

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