资源简介

冬季防火安全主题班会教案
班会背景
2024年1月23日凌晨，山东省济南市长清区一酒店突发火灾，造成4人不幸遇难；2024年1月24日15时30分许，江西新余渝水区天工南大道佳乐苑沿街店铺地下一层发生特大火灾事故，已造成39人死亡、9人受伤。
一、教学目标
通过本次班会，我们希望学生能够：
1．增强对火灾预防和应对的认识；
2．了解火灾的原因和预防措施；
3．掌握基本的灭火技能和自救方法；
4．培养防火安全意识和团队协作能力。
二、教学内容
1．火灾的危害与预防的重要性
通过展示一些近年来发生的火灾案例，让学生认识到火灾的危害性和预防的重要性。
2．火灾原因分析
. 电气火灾：电线老化、超负荷用电等；
．生活用火不慎： 如蜡烛、蚊香等；．玩火：儿童玩火等。
.秋冬季节，空气干燥，是火灾高发期。而天气转凉，人们的消防安全意识不断减弱，所以更容易造成火灾。
（二）预防火灾的措施
3．火灾预防措施
.学习用电安全知识，不乱拉乱接电线；．生活用火要特别小心，避免使用蜡烛等易燃物品；
．不玩火，尤其要教育好儿童。
4．灭火器的正确使用
通过现场演示和讲解，让学生了解灭火器的使用方法和注意事项。
5.遇到火灾如何自救？
在火灾中，被困人员应有良好的心理素质，保持镇静，不要惊慌，不盲目地行动，选择正确的逃生方法。必须注意的是，火灾现场的温度是十分惊人的，而且烟雾会挡住你的视线。当我们在电影和电视里看到火灾场面时，一切都非常清晰，那是在火场上的浓烟以外拍摄的。当处于火灾现场时，能见度非常低，甚至在你长期居住的房间里也搞不清楚窗户和门的位置，在这种情况下，更需要保持镇静，不能惊慌。
如果您被困火灾中，您应当利用周围一切可利用的条件逃生，可以利用消防电梯、室内楼梯进行逃生，普通电梯千万不能乘坐，因为普通电梯极易断电，没有防烟功效，火灾发生时被卡在空中的可能性极大．同时，也可以利用建筑物外墙的水管进行逃生。
发生火灾后，会产生浓烟，遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里出来，在浓烟中采取低姿势爬行。火灾中产生的浓烟由于热空气上升的作用，大量的浓烟将漂浮在上层，因此在火灾中离地面30公分以下的地方还应该有空气，因此，浓烟中尽量采取低姿势爬行，头部尽量贴近地面。
在浓烟中逃生，人体如果防护不当，容易将浓烟吸入人体，导致昏厥或窒息，同时眼睛也会因烟的刺激，导致刺痛而睁不开。此时，可以利用透明塑料袋，透明塑料袋不分大小都可利用，使用大型的塑料袋可将整个头罩住，并提供足量的空气供逃生之用，如果没有大型塑料袋，小的塑料袋也可以，虽然不能完全罩住头部，但也可以遮住口鼻部分，供给逃生需要的空气。使用塑料袋时，一定要充分将其完全张开，但千万别用嘴吹开，因为吹进去的气体都是二氧化碳，效果适得其反。
如果是晚上听到报警，首先应该用手背去接触房门，试一试房门是否已变热，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室；如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。离开房间以后，一定要随手关好身后的门，以防火势蔓延。
火情判断
判断火势情况：发现火灾时，应尽快判断着火位置、火情大小，火势蔓延方向。
封闭房门：在开门逃生前，应先用手触摸门锁。如果门锁发热，则说明大火或浓烟已经封锁门外，此时切不可轻易开门，想办法室内躲避。若门锁不烫手，用脚顶住房门后再打开房门，并从门缝处观察是否可向外逃生。
三、活动设计
1．知识讲解：老师通过PPT和视频资料进行讲解；
2．互动游戏：设计一些与防火安全相关的游戏，让学生在游戏中学习；
3．实际操作演练：进行灭火器使用演练，让学生亲手操作。
四、教学方法与策略
本次班会采用多种教学方法和策略，包括：
1．案例分析法： 通过对实际火灾案例的分析，让学生认识到火灾的危害性和预防的重要性；
2．体验式学习法：通过实际操作演练，让学生亲身体验灭火器的使用方法和注意事项。
五、学生参与与合作
为了确保学生积极参与整个班会活动并促进团队协作能力提升，我们可以分组进行火灾应急演练，比如设定某个区域起火，让学生分组合作，运用所学知识来实施扑灭和疏散撤离等行动。小组间的合作和互动可以提高学生的团队协作能力。同时，老师在活动中应积极引导学生主动参与，并给予正面的反馈和鼓励。
六、效果评估与反馈
在活动结束后，可以通过以下方式评估学生对所学知识的掌握情况：
1．测试：提供一些与防火安全相关的测试题，检查学生对防火知识的掌握情况；2．反馈调查：让学生填写反馈调查表，对班会内容和效果进行评价和建议。这可以帮助我们更好地了解学生的学习需求和意见，为今后的教学活动提供改进的参考。同时，对于表现出色的学生或小组可以进行表彰，以激励其他学生继续努力。
七、作业布置
为了巩固学生在班会上学到的知识，可以布置以下作业：
1．家庭作业：让学生在家中寻找潜在的火灾隐患，并制定相应的预防措施；
2．分享学习心得：让学生写下自己的学习心得，并在班级微信群或其他平台进行分享。这样的作业不仅能够增强学生对防火安全的认识，还能够提高他们的语言表达能力和自信心。此外，也可以通过这样的方式鼓励学生将所学应用到实际生活中去。 八、总结与反思 本次班会取得了良好的效果，学生们对防火安全有了更深入的认识，掌握了基本的灭火技能和自救方法。在今后的教学中，我们可以继续加强对学生防火安全的教育，提高他们的安全意识和应对能力。同时，我们也要不断反思和改进教学方法和策略，以更好地满足学生的学习需求和提高教学效果。
八、总结归纳：
本次防火安全主题班会让学生充分认识到防火安全的重要性，并掌握了一定的预防和应对火
灾的技能。在今后的生活中，应该不断强化防火意识，将学到的知识运用到实际生活中，为
自己和他人的安全负责。同时，作为教师，也应不断反思和改进教学方法，提高教学效果。
九、教学反思
在教学过程中，应注重理论与实践的结合，通过真实的案例和图片展示来加深学生的理解和记忆。同时，要关注学生的反馈和参与情况，及时调整教学方法和手段，以提高教学效果。此外，还要根据学生的实际情况和需求，不断更新和补充教学资源，以满足学生的学习需求。

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