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教学课题 中国共产党是最高政治领导力量 课型 新课
学情分析 2026级高一上期共27个班，其中1—10是网班班，学生主动学习能力强，能自觉的学习共产党的路线方针政策。19-27是重点班，学生的基础要弱一点，学习主动性不强，要教师引导才愿意学习。11-18是普通班，学生基础差，自觉性差，惰性较强，多数学生要教师严格管理才会学习习近平思想，有的学生对政治不感兴趣，不关心政治。
总的来说，要通过教师的教学和引导，让同学们认真学习习近平新时代思想，在新征程上坚持真理，坚守理想，践行初心、担当使命。
教学目标 1.学习了解中国共产党为什么能成为最高的政治领导力量，共产党领导对中国发展的意义 2.知道共产党为什么成为党和人民的选择 3.明确中国共产党作为执政党的意义和重要性
教学 重难点 重点：明确中国共产党作为执政党的意义和重要性
难点：学习了解中国共产党为什么能成为最高的政治领导力量，共产党领导对中国发展的意义
教学准备 授课教师 授课时间
教 学 过 程 设 计 旁批
中国共产党是马克思主义执政党 师：让我们回顾历史，回到百年之前在中国共产党成立之前，19世纪40年代，在资本主义的浪潮中诞生了一种新的思想，同学们还记得那是什么吗？ 生：马克思列宁主义 师：是的，19世纪40年代，马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上，创造了全新的、以工人阶级领导的思想理论。中国共产党从诞生之初就是以马克思列宁主义作为自己的指导思想。而它对我们国家也具有特殊的意义，两个“先锋队”和“三个代表”。 师：中国共产党的发展是一帆风顺的吗？ 生：不是。 师：在共产党成立初期，革命先烈们也曾经走过许多的弯路，但因为我们坚持着马克思主义思想的指导，还是一次又一次度过了难关，下面我们来看看关于共产党发展历史上的重要转折点——《遵义会议》，请同学们观看视频后回答问题。 播放视频：《遵义会议》 为什么同样的革命在俄国获得了成功，在中国却屡屡受挫？ 遵义会议的召开有什么意义？收获了什么教训？ 党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的。必须消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。 师：习近平主席曾经说过：“先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，我们加强党的建设，就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清。”那么所谓的先进性和纯洁性，到底是指什么？ 生自由作答 师引导总结：先进性指共产党需要立足大局，长远地看待未来发展，为人民的奋斗指出前进的方向，了解人民需求，走在最前面。纯洁性指共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务的党，在漫长的建设社会主义国家的过程中，要始终坚持根本，不忘初心，更好地服务人民，帮助人民。 播放视频：《应对督察组检查是“谍战”？》 学生思考回答问题 1.督察组的职能是什么？ 2.为什么这些企业要警惕督察组到访？ 3.督察组暗访有什么意义？ 二、党的领导地位是历史与人民的选择 清末以来，中国深陷殖民统治和帝国主义的压迫。为了寻求独立，不少能人志士探寻着救国之路。 师：看过近代中国为争取独立自主的发展过程，同学们觉得党成为我们的执政党，是单个人的决定吗？是谁决定的？ 党的领导地位不是自封的，是历史和人民选择的，是由党的性质决定的，是由我国宪法明文规定的。 回顾近代以来的艰辛历程，在革命、建设、改革的历史进程中，正是由于人民选择了中国共产党，中国才彻底结束了半殖民地半封建社会的历史，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，开启了改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。 事实雄辩地证明∶没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。 三、坚持党对一切工作的领导 中国共产党是最高政治领导力量。在当今中国，没有大于中国共产党的政治力量或其他什么力量。 党的领导主要是政治领导、思想领导、组织领导，体现在党的科学理论和正确路线方针政策上，体现在党的执政能力和执政水平上，同时也体现在党的严密组织体系和强大组织能力上。 师：为什么台湾问题会变成一个严重的问题？境外反华势力是以什么为借口来阻挠我国统一的呢？ 生：影响祖国统一和主权完整，境外反动势力以国民党执政为借口，来阻挠我国统一 师：想一想，如果没有这个借口，境外反华势力还能那么轻易地干涉我国内政吗？ 生：不能 师总结：坚持中国共产党的最高政治地位，唯一的执政地位，对我国的和平稳定与发展都具有重要意义。
教学反思
思备三年成名师
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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