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教学课题 中国共产党领导是最本质特征和最大优势 课型 新课
学情分析 2026级高一上期共27个班，其中1—10是网班班，学生主动学习能力强，能自觉的学习共产党的路线方针政策。19-27是重点班，学生的基础要弱一点，学习主动性不强，要教师引导才愿意学习。11-18是普通班，学生基础差，自觉性差，惰性较强，多数学生要教师严格管理才会学习习近平思想，有的学生对政治不感兴趣，不关心政治。
总的来说，要通过教师的教学和引导，让同学们认真学习习近平新时代思想，在新征程上坚持真理，坚守理想，践行初心、担当使命。
教学目标 1.学习了解中国特色社会主义最本质的特征是什么 2.明确中国特色社会主义制度的最大优势 3.坚持中国共产党领导需要做到哪些
教学 重难点 重点：学习了解中国特色社会主义最本质的特征是什么
难点：学习了解中国特色社会主义最本质的特征是什么
教学准备 授课教师 授课时间
教 学 过 程 设 计 旁批
PPT内容导入：1927年大革命失败后，中国共产党在与国民党反动统治的斗争中，遭遇了前所未有的困境，大批革命志士被屠杀，党内思想异常混乱，一些同志和不坚定分子趁此离开。在危急关头，以毛泽东为首的革命党人，创造性地对马克思主义进行再改造，确立了农村包围城市的武装革命斗争。从此中国走上了一条具有中国特色的社会主义发展道路。 一、中国特色社会主义最本质的特征 中国特色社会主义有很多特点和特征，但最本质的特征是坚持中国共产党领导。师：习近平主席说过“中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色 这就是中国特色。”，同学们想一想，在中国共产党带领下，我们做到了哪些事？ 展示图片 师：首先我们做到了许多国家认为做不到的事，比如港珠澳大桥的建成、世界上最大的射电望远镜——中国天眼。我们不断取得辉煌，也在中国共产党带领下和灾难作斗争。 无论是新冠病毒还是郑州洪灾，在困难面前，我们不曾退缩。 师：阅读材料，我们一起来想一想，同样是抗疫，为什么中国和美国会有这么大的差别？ 生：略 师：这一切都说明了中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。师：为了坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持和加强党的全面领导。要做到： 坚持民主集中制 师：除了坚持民主集中制，我们还需要做到坚持群众路线。坚持群众路线，即为群众考虑，和群众站在一起，充分调动群众的力量。 中国特色社会主义制度的最大优势 党的十九届四中全会概括了我国国家制度和国家治理体系的13个显著优势。 这些显著优势，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。 中国特色社会主义制度的优势很多，但最大优势是中国共产党领导。我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用，形象地说是“众星捧月”，这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“师”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 师：观看视频思考：为什么中国发展和中国共产党领导密不可分？ 播放视频 党的领导制度是我国的根本领导制度。中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有统领地位的是党的领导制度。推进各方面制度建设、推动各项事业发展、加强和改进各方面工作，都必须坚持党的领导，自觉贯彻党总揽全局、协调各方的根本要求
教学反思
思备三年成名师
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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