13《善于倾听快乐多》课件+教案+素材-教科版心理健康三年级下册

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13《善于倾听快乐多》课件+教案+素材-教科版心理健康三年级下册

资源简介

(共24张PPT)
13善于倾听快乐多
教科版《心理健康》三年级下册
内容总览
视频导入
大自然的声音
01
02
心灵欢乐谷
活动一:说一说
03
心灵欢乐谷
活动二:选一选
04
05
06
目录
07
板书设计
08
心灵碰碰车
名字串串烧
课堂总结
心灵回音壁
我来读读
心灵欢乐谷
活动三:练一练
欣赏视频
大自然的声音


自然模仿秀
大自然是一个杰出的音乐家,它的风、雨、动物……都会奏响美妙的音乐 。你能模仿一下它们的声音吗?请说明,他们在什么时候会发出这样的声音。
你们知道的真多呀,模仿得真像呀。这充分说明了在日常的生活中,同学们都非常细心地去倾听大自然的声音。那么,你平时,有没有认真倾听别人说话的声音呢?
小 提 示
让我们一起玩个游戏吧!依次向全班同学介绍自己,第一位同学自我介绍时要说出自己的名字和兴趣;第二位同学介绍时要先重复第一位同学的话,再用同样的方式介绍自己,依次类推。你能顺利地完成这个游戏吗
名字串串烧
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他是爱看书的健健,我是喜欢弹钢琴的苗苗。
想一想
要想既快又准确地玩好这个游戏,需要什么技巧呢?
小提示
想要玩好这个游戏,我们就必须要认真倾听前面同学的介绍,并仔细地记忆下来。
说一说
健健是个乒乓球迷。正巧这周年级举行乒乓球赛,健健每场都到现场观赛,昨天的冠军争夺赛在3班和5班之间展开,健健支持的3班以4:3获胜,他兴奋地想和同学们分享这一好消息。
昨天的乒乓球赛你看了吗?
你支持的3班赢了呗!有什么了不起的,不就赢了一局比赛嘛!
不知道,没看。
知道吗,拿了乒乓球赛的冠军!
说一说
健健是个乒乓球迷。正巧这周年级举行乒乓球赛,健健每场都到现场观赛,昨天的冠军争夺赛在3班和5班之间展开,健健支持的3班以4:3获胜,他兴奋地想和同学们分享这一好消息。
昨天3班对5班的决赛你看了吧?你觉得3班谁的球技最好呀?
嗯······啊?
怎么没人好好听我说话呢?
1、健健为什么不开心呢?
2、这三位同学的哪些行为让健健觉得不舒服?
3、你是否有过同样的经历,当别人忽视你的话时,你是什么样的感觉呢?
你说我说
当别人不认真倾听自己说的话,没有一个积极地回应和反馈的时候,我们会感觉到自己被忽视,从而导致情绪低落,时间长了,甚至会降低我们表达的欲望。
小 提 示
什么样的倾听才最有效 什么样的倾听最能为你赢得好人缘 请在你认为恰当的倾听行为旁画上“★”,在你认为不恰当的倾听行为旁画上“△”。
这样的面部表情让我觉得和他(她)交流很舒服:
面带微笑( ) 表情淡漠( )
不时点头( ) 表情随着说话内容改变而变化( )
这样的眼神让我喜欢与他(她)交流:
注视对方( ) 东张西望( )
上下打量对方( ) 自然地与说话者眼神接触( )
这样的动作与姿态让我觉得他(她)愿意与我交流:
双手交叉在胸前( ) 身体微微前倾( ) 不停地看时间( ) 身体面向说话者( )
选一选
认真倾听的行为:面带微笑,不时点头,表情随着说话内容改变而改变。
认真倾听的眼神:注视对方,自然地与说话者眼神接触。
认真倾听的动作:身体微微前倾,身体面向说话者。
认真倾听小贴士
练一练
请运用上面活动学习的小技巧,以“我的兴趣爱好”为主题与同桌进行交流。仔细观察,写一写自己的感受。
我认真倾听同桌说话时,我觉得______________________________________。
同桌认真倾听我说话时,我觉得______________________________________。
我的小感想
我认真倾听同桌说话时,我觉得同桌好像很开心,也更愿意详细地表达自己的想法,我也从他的讲话中感受到了他对画画的热爱,我似乎也对画画这件事情更加好奇了。
而当同桌认真倾听我说话时,我觉得自己是被重视的,我也更喜欢我的同桌,更愿意和他分享自己的想法了。
读一读
倾听比诉说更重要。
耳朵的功夫,是心灵的修行。
听不到别人说话的人也听不到自己内心对话。
学会倾听,你会发现世界更加美好,人心更加温暖。
认真倾听别人的倾述虽是细枝末节,但却体现了你谦逊的教养,能展现你的素质。
人人都有非凡的倾听能力,听到与听不到,主要取决于有没有专注地倾听。当我们静下心来,目光清澈地注视说话者,相信我们一定能听到心与心碰撞的声音。
小 提 示
我来读读:善于倾听的小猫
有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,要学着自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“那我该找什么东西吃呢 ’猫妈妈说:“妈妈一时也说不清楚,这几天夜里,你躲在人类的梁柱间、陶罐边、屋顶上,仔细倾听人类的谈话,他们自然会教你的!”
第一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃了。”
第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人对男人说:“把香肠和腊肉挂在梁上,别让小猫偷吃了。”
第三天晚上,小猫躲在屋顶上,听到一个妇人批评自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不知道收好,小猫鼻子可是很灵的。”
小猫回家开心地告诉妈妈:“果然像您说的一样,只要我仔细倾听,人类每天都会教我该找什么东西吃。”
阅读与感悟
倾听为小猫带来了什么?你认为,倾听有什么重要的意义,能够为我们带来什么?
课堂小结
认真倾听可以带给我们信息、带给我们知识、带给我们经验、带给我们友谊。在生活中,我们都要做一个会倾听的人。
13善于倾听快乐多
讲话没人听的感受
倾听小技巧
倾听的重要性
谢谢
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13善于倾听快乐多 教学设计
课题 善于倾听快乐多 学科 心理健康 年级 三年级
学习目标 1、体会说话没人听的失落感,在换位思考以后,树立认真倾听的决心。2、掌握一些简单的倾听技巧,学会在倾听过程中带给双方愉悦的体验。3、懂得认真倾听的重要性,养成认真倾听的好习惯。
重点 掌握一些简单的倾听技巧,学会在倾听过程中带给双方愉悦的体验。
难点 懂得认真倾听的重要性,养成认真倾听的好习惯。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、观看视频:大自然的声音2、自然模仿秀大自然是一个杰出的音乐家,它的风、雨、动物……都会奏响美妙的音乐 。你能模仿一下它们的声音吗?请说明,他们在什么时候会发出这样的声音。3、小 提 示你们知道的真多呀,模仿得真像呀。这充分说明了在日常的生活中,同学们都非常细心地去倾听大自然的声音。那么,你平时,有没有认真倾听别人说话的声音呢? 观看视频思考发言 导入新课。
讲授新课 1、名字串串烧让我们一起玩个游戏吧!依次向全班同学介绍自己,第一位同学自我介绍时要说出自己的名字和兴趣;第二位同学介绍时要先重复第一位同学的话,再用同样的方式介绍自己,依次类推。你能顺利地完成这个游戏吗?2、想一想要想既快又准确地玩好这个游戏,需要什么技巧呢?3、小提示想要玩好这个游戏,我们就必须要认真倾听前面同学的介绍,并仔细地记忆下来。4、说一说健健是个乒乓球迷。正巧这周年级举行乒乓球赛,健健每场都到现场观赛,昨天的冠军争夺赛在3班和5班之间展开,健健支持的3班以4:3获胜,他兴奋地想和同学们分享这一好消息。(展示漫画)5、你说我说1、健健为什么不开心呢?2、这三位同学的哪些行为让健健觉得不舒服?3、你是否有过同样的经历,当别人忽视你的话时,你是什么样的感觉呢?6、小 提 示当别人不认真倾听自己说的话,没有一个积极的回应和反馈的时候,我们会感觉到自己被忽视,从而导致情绪低落,时间长了,甚至会降低我们表达的欲望。7、选一选什么样的倾听才最有效?什么样的倾听最能为你赢得好人缘?请在你认为恰当的倾听行为旁画上“★”,在你认为不恰当的倾听行为旁画上“△”。这样的面部表情让我觉得和他(她)交流很舒服:面带微笑( ) 表情淡漠( ) 不时点头( ) 表情随着说话内容改变而变化( )这样的眼神让我喜欢与他(她)交流:注视对方( ) 东张西望( ) 上下打量对方( ) 自然地与说话者眼神接触( )这样的动作与姿态让我觉得他(她)愿意与我交流:双手交叉在胸前( ) 身体微微前倾( ) 不停地看时间( ) 身体面向说话者( )8、认真倾听小贴士认真倾听的行为:面带微笑,不时点头,表情随着说话内容改变而改变。认真倾听的眼神:注视对方,自然地与说话者眼神接触。认真倾听的动作:身体微微前倾,身体面向说话者。9、练一练请运用上面活动学习的小技巧,以“我的兴趣爱好”为主题与同桌进行交流。仔细观察,写一写自己的感受。我认真倾听同桌说话时,我觉得______________________________________。同桌认真倾听我说话时,我觉得______________________________________。10、我的小感想我认真倾听同桌说话时,我觉得同桌好像很开心,也更愿意详细地表达自己的想法,我也从他的讲话中感受到了他对画画的热爱,我似乎也对画画这件事情更加好奇了。而当同桌认真倾听我说话时,我觉得自己是被重视的,我也更喜欢我的同桌,更愿意和他分享自己的想法了。11、读一读倾听比诉说更重要。耳朵的功夫,是心灵的修行。听不到别人说话的人也听不到自己内心对话。学会倾听,你会发现世界更加美好,人心更加温暖。认真倾听别人的倾述虽是细枝末节,但却体现了你谦逊的教养,能展现你的素质。12、小 提 示人人都有非凡的倾听能力,听到与听不到,主要取决于有没有专注地倾听。当我们静下心来,目光清澈地注视说话者,相信我们一定能听到心与心碰撞的声音。13、我来读读:善于倾听的小猫有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,要学着自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“那我该找什么东西吃呢?”猫妈妈说:“妈妈一时也说不清楚,这几天夜里,你躲在人类的梁柱间、陶罐边、屋顶上,仔细倾听人类的谈话,他们自然会教你的!”第一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃了。”第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人对男人说:“把香肠和腊肉挂在梁上,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫躲在屋顶上,听到一个妇人批评自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不知道收好,小猫鼻子可是很灵的。”小猫回家开心地告诉妈妈:“果然像您说的一样,只要我仔细倾听,人类每天都会教我该找什么东西吃。”14、阅读与感悟倾听为小猫带来了什么?你认为,倾听有什么重要的意义,能够为我们带来什么? 参与游戏,分享感受阅读漫画,分享发言思考与选择练习交流,分享发言阅读与感悟 通过游戏,知道想要玩好这个游戏,我们就必须要认真倾听前面同学的介绍,并仔细地记忆下来,初步感受倾听的重要性。让学生体会说话没人听的失落感,在换位思考以后,树立认真倾听的决心。帮助学生掌握一些简单的倾听技巧。学以致用,让学生学会在倾听过程中带给双方愉悦的体验。让学生懂得认真倾听的重要性,养成认真倾听的好习惯。
课堂小结 认真倾听可以带给我们信息、带给我们知识、带给我们经验、带给我们友谊。在生活中,我们都要做一个会倾听的人。 总结升华
板书设计 13善于倾听快乐多讲话没人听的感受倾听小技巧倾听的重要性
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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