资源简介 小学主题班会课例——守护睛彩班会的背景 眼睛是人类认识世界、获取信息的重要器官,也是最脆弱的器官之一。但是,随着社会的发展、科技的发展,随着各类电子产品的出现,近视眼的人数俱增,据统计,我国近视眼人数超过3亿人,为世界近视人数的1/3,青少年近视人数更是位居世界第一。如何保护眼睛、保护视力成为重中之重的事。【班会的目标】1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。教学重难点1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。【班会的流程】一、认识我们的眼睛。(一)猜谜游戏。 以学生日常熟悉的谜语,轻松找到把本次班会的主题:眼睛。(二)眼睛的自我介绍。 1.请同学扮演大眼睛,进行眼睛的“独白”,介绍眼睛的功能。 2.师小结:眼睛的功能很强大。(三)游戏:蒙眼走直线。 1.请同学上台做游戏。 2.老师采访上台学生:蒙住眼睛走直线是一种什么感觉。引导学生感受眼睛的重要性。 3.师小结:眼睛对我们很重要。(四)常见的视力问题。 师与学生交流:常见的眼睛问题。(五)结合日常生活交流:视力不好有什么影响。 1.老师随机采访学生,请同学结合日常生活说一说视力受损的影响。 2.师小结:视力不好会影响学习和生活、影响面容、影响职业等(六)了解我国的视力现状。 1.老师向同学们展示来自国家健委的最新数据:2020年我国青少年儿童近视率,以数据引起学生的警惕。 2.师小结:现在我国青少年总体近视率很高。(七)实践活动:调查广石实验学校全校近视人数。 1.班会课前,带领同学在学校进行一个视力调查的时间活动:调查全校近视人数。 2.让小组成员回顾调查时的情景,谈谈当时进行调查时的感受 3.请同学上台汇报调查的数据结果,对应国家公布的数据,让数据更加真实,学生更能感受到青少年近视的发生率很高。 4.师小结:目前我们青少年近视的人数很多,我们要提高警惕、预防近视。二、什么是近视。(一)认识什么是近视。 1.视频讲解:什么是近视。 2.请同学分享从视频中了解的近视的含义。 3.师小结:近视就是眼睛的成像在视网膜前,导致看东西十分模糊。(二)寻找近视的原因,情景剧:小明为什么近视了。 1. 出示情景剧的发生背景:医生告诉小明,他近视了。 2. 提示观看情景剧时的思考的问题:小明为什么近视了。 3. 请情景剧小组的组员上台表演。 4. 老师随机采访观众(同学):你知道小明为什么会近视吗? 5.师小结:近视的原因。三.如何预防近视(一)小组讨论汇报:如何预防近视。 1. 把全班同学分成六组进行主题讨论:如何保护我们的视力。 2. 给每一组发一张便利贴,请小组成员推选一名同学记录小组成员讨论的结果。每一组派一名同学上台汇报小组讨论的结果,并粘贴在黑板。 4.师小结:我们这样保护视力。(二)做游戏:以下的行为是对还是错? 要求:你认为这种行为是对的,请比“OK”的手势。你认为这种行为是错的,请比“X”的收拾。 1. 全班同学观看图片,判断图片上的行为是否正确。 2. 师小结:良好的行为、学习习惯可以有效地保护视力。(三)我会做运动:护眼运动。 1.拓展护眼运动,让学生日常生活中能有效减轻眼睛疲劳,预防近视。(四)拍手读:保护视力儿歌。 1. 同学诵读护眼儿歌,将护眼小技巧记在心中。 2. 师小结:护眼的小秘诀都藏在儿歌里,请同学们在日常生活中要谨记护眼小秘诀,保护眼睛,预防近视。(五)拓展保护眼睛的知识:绘本推荐。 1. 介绍护眼好书《你好,眼睛!》《走开大眼怪》 2. 师小结:书中介绍了许多关于眼睛的知识,也教我们如何去保护保护眼睛、视力,同学们在日常生活中可以与家长一起去学习,一起保护我们的心灵之窗——眼睛。四、主题班会课总结。 老师总结:眼睛是我们的心灵之窗,我们要万分珍惜爱护。通过这节班会课,我们学会了如何保护我们的眼睛,让我们从现在开始做起,爱护自己的眼睛,预防近视。 展开更多...... 收起↑ 资源预览