资源简介

(共19张PPT)
摩尔斯电码
摩尔斯电码是一种由圆点“·”和横线“-”两种符号组成的二进制代码。
要想破译这份电报需要知道什么？
①这份电报的符号
②摩尔斯电码表
任务一：破译电报密码
请你根据解析出来的符号图，通过查询“摩尔斯电码表”，破译这段音频，将破译出来的信息填写在横线上。
通过查询摩尔斯电码表，破译为 。
通过查询摩尔斯电码表，破译为 。
通过你的破译分析，这段音频表达的是 ，翻译成中文就是 。
查表计算是根据给定的数据，从查询表中找到对应结果的计算方法。
查表计算是控制系统中常用的计算类型。
执教者：长兴县第二实验小学 张文娟
认识查表计算
一
查表计算是根据给定的数据，从查询表中找到对应结果的计算方法。
摩尔斯电码
破译电报的过程就是根据 ，
从 中
找到 。
音频
摩尔斯电码表
对应的字母
在日常生活中，人们常用查表计算来解决问题。
认识查表计算
一
你能说一说生活中有哪些常见的查表计算？
乘法口诀
要想知道6×8=？
根据 ，
从 中
找到 。
乘数6×8
乘数口诀表
对应的积
在日常生活中，人们常用查表计算来解决问题。
认识查表计算
一
点单结账
要想知道一杯柠檬养乐多加一杯珍珠奶茶需要支付多少钱，
根据 ，
从 中
找到 。
商品（柠檬养乐多和珍珠奶茶）
商品价目表
对应的价格
找一找，我们校园里有哪些查表计算的例子？
认识查表计算
一
课程表
要想知道周四下午第二节上什么，
根据 ，
从 中
找到 。
时间（周四下午第二节）
课程表
对应的课程
认识查表计算
一
找一找，我们校园里有哪些查表计算的例子？
体质健康测试
要想知道女生一分钟跳绳150个的等级，
根据 ，
从 中
找到 。
具体成绩
体质健康评分表
对应的等级
认识查表计算
一
从上面的案例可以看出，运用查表计算需要满足两个基本的条件：
一是： ；
二是： 。
①事先准备好的“查询表”
②明确查询的数据
用查表计算解决实际问题
二
查表计算是控制系统实现过程控制的一种常用计算类型。
用查表计算解决实际问题
二
如某个停车场实行如下表所示的阶梯计费标准，停车计费系统是如何实现自动结算的呢？
想一想
在停车计费这个自动控制过程中，事先准备好的“查询表”是什么？
查询的数据又是什么？
任务二：停车计费的查表计算
停车计费控制过程的计算环节可以运用查表计算来实现。请你将查表计算的两个基本条件填写完整，并找出这个控制系统的输入和输出。
在停车计费这个自动控制过程中，
根据 ，
从 中，
查询到对应的 。
查表计算
输入
输出
查询数据：
停车4小时
计算结果：
费用20元
用查表计算解决实际问题
二
如一辆汽车停车时长为4小时，从查询表中查到对应的费用是 20元 。
查表计算
输入
计算环节
输出
用查表计算解决实际问题
二
用流程图来描述停车计费的控制过程。
开始
输入停车时长
查表计算
输出停车费用
结束
开始
建立停车费用表
输入停车时长
查表计算
输出停车费用
结束
如果停车时长是8小时，收费多少？
如果超过6小时，按照6小时计算
用查表计算解决实际问题
二
用流程图来描述停车计费的控制过程。
开始
建立停车费用表
输入停车时长
结束
24小时内停车费用表
停车时长 停车费用
0 0
1 5
2 10
3 15
4 20
5 25
6 30
停车时长<=6
查表计算【停车时长】
查表计算【停车时长=6】
输出停车费用
是
否
程序体验查表计算
三
可以用计算机程序来体验停车费的计算过程，通过运行程序查看是否可以输出预期结果。
建立停车费用表
输入停车时长
停车时长<=6
查表计算
输出停车费用
任务三：程序体验停车计费查表计算过程
请复制“停车查表计算”程序，打开“Thoony”软件，将程序代码粘贴，然后运行，输入不同停车时长，验证停车计费输出结果是否和预期一致。
注意：挑选多个时长进行验证。
parking_fee={
0: 0, #小时停车免费
1: 5, #1小时收费5元
2: 10, #2小时收费10元
3: 15, #3小时收费15元
4: 20, #4小时收费20元
5: 25, #5小时收费25元
6: 30, #6小时及以上收费30元
}
time=int(input("请输入停车时间（单位：时）："))
if time<6:
fee=parking_fee[time]
else:
fee=parking_fee[6]
print(f"您的停车费用为：{fee}元")
查表计算
查表计算是根据给定的数据，从查询表中找到对应结果的计算方法。
①事先准备好的“查询表”
②明确查询的数据
两个基本条件中小学教育资源及组卷应用平台
第11课　查表计算
教材分析：
《查表计算》是五年级信息技术下第三单元第11课的内容。第一单元主要介绍了系统，第二单元进一步体验控制系统抽象为输入—计算—输出三个环节。在一二单元对控制系统的理解、探索后，第三单元安排了“计算”，包括查表计算与条件计算。《查表计算》并不是第三单元的起始课，第三单元前两课是对控制系统及计算的初步认识。前两课为《查表计算》一课做铺垫，本课内容上安排了表格的构建与查表过程的体验，这为后续条件计算奠定了基础。因此，本课在单元中起到了承上启下的作用。
预设教学目标：
1．能从输入、计算、输出三个环节的角度来认识身边的控制系统，知道计算是控制系统的核心。
2. 借助摩尔斯电码表、校园及生活实例，初识查表计算。
3．通过分析“停车计费”过程，构建查表计算的表格，能运用查表计算的方法解决生活中的实际问题。
4. 能用流程图等多种方式来描述停车查表计算过程，并用程序验证，体验查表计算。
预设教学重点：
借助生活实例，认识查表计算。
预设教学难点：
通过分析生活实例，构建查表计算的表格。
预设教学课时：
1课时
预设教学准备：
学习任务单、极域电子教室、教学课件等
预设教学过程：
一、游戏导入。
1.今天我们来玩个发电报的小游戏吧，大家都来做一次电码破解员，看看谁能最先将它破解。
请你仔细听，教师播放音频。
2.你知道这是什么？（摩尔斯电码）
是的，摩尔斯电码是一种由圆点“·”和横线“-”两种符号组成的二进制代码。
3.要想破译这份电报需要知道什么？
①这份电报的符号
②摩尔斯电码表
再听一遍，谁能听出来？没关系，我们可以用图的形式来对音频进行解析，你看。
出示音频解析图。
4. 任务一：破译电报密码
请你根据解析出来的符号图，通过查询“摩尔斯电码表”，破译这段音频，将破译出来的信息填写在横线上。
通过你的破译分析，这段音频表达的是 ，翻译成中文就是 。
table look 查表
5. 查表计算是根据给定的数据，从查询表中找到对应结果的计算方法。
查表计算是控制系统中常用的计算类型。
6.揭示课题：查表计算。
二、新知建构
【认识查表计算】
1. 查表计算是根据给定的数据，从查询表中找到对应结果的计算方法。
破译电报的过程就是根据 ，从 中找到 。
2. 在日常生活中，人们常用查表计算来解决问题。
你能说一说生活中有哪些常见的查表计算？
乘法口诀
要想知道6×8=？，根据 乘数6×8 ，从 乘数口诀表 中找到 对应的积 。
点单结账
要想知道一杯柠檬养乐多加一杯珍珠奶茶需要支付多少钱，根据 商品（柠檬养乐多和珍珠奶茶） ，从 商品价目表 中找到 对应的价格 。
3. 找一找，我们校园里有哪些查表计算的例子？
课程表
要想知道周四下午第二节上什么，根据 时间（周四下午第二节） ，从 课程表 中找到 对应的课程 。
体质健康测试
要想知道女生一分钟跳绳150个的等级，根据 具体成绩（跳绳个数） ，从 体质健康评分表 中找到 对应的等级 。
4. 从上面的案例可以看出，运用查表计算需要满足两个基本的条件：
①事先准备好的“查询表”
②明确查询的数据
【用查表计算解决实际问题】
1. 查表计算是控制系统实现过程控制的一种常用计算类型。
播放视频，引出停车计费。
2. 这个停车场实行如下表所示的阶梯计费标准，停车计费系统是如何实现自动结算的呢？
想一想：在停车计费这个自动控制过程中，事先准备好的“查询表”是什么？【计费标准表】
查询的数据又是什么？【停车时长】
3. 任务二：停车计费的查表计算
停车计费控制过程的计算环节可以运用查表计算来实现。请你将查表计算的两个基本条件填写完整，并找出这个控制系统的输入和输出。
反馈交流，明确停车计费是一个以“停车时长”为输入，“停车费用”为输出的控制过程，停车计费控制过程的计算环节可以运用查表计算来实现。
查询表是“某停车场24小时内收费标准”，查询数据为“停车时长”。
如一辆汽车停车时长为4小时，从查询表中查到对应的费用是 20元 。
4. 用流程图来描述停车计费的控制过程。
如果停车时长是8小时，收费多少？
如果超过6小时，按照6小时计算。
5.进一步完善流程图描述：
【程序体验查表计算】
1.可以用计算机程序来体验停车费的计算过程，通过运行程序查看是否可以输出预期结果。
2.读一读程序，说一说程序中的代码代表什么含义。
3.任务三：程序体验停车计费查表计算过程
请复制“停车查表计算”程序，打开“Thoony”软件，将程序代码粘贴，然后运行，输入不同停车时长，验证停车计费输出结果是否和预期一致。
注意：挑选多个时长进行验证。
4.展评，学生边演示边讲解。
三、课堂小结
【课后反思】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共4张PPT)
任务一：破译电报密码
请你根据解析出来的符号图，通过查询“摩尔斯电码表”，破译这段音频，将破译出来的信息填写在横线上。
通过查询摩尔斯电码表，破译为 。
通过查询摩尔斯电码表，破译为 。
通过你的破译分析，这段音频表达的是 ，翻译成中文就是 。
班级： 学号： 姓名：
任务二：停车计费的查表计算
停车计费控制过程的计算环节可以运用查表计算来实现。请你将查表计算的两个基本条件填写完整，并找出这个控制系统的输入和输出。
在停车计费这个自动控制过程中，
根据 ，
从 中，
查询到对应的 。
查表计算
输入
输出
任务三：程序体验停车计费查表计算过程
请复制“停车查表计算”程序，打开“Thoony”软件，将程序代码粘贴，然后运行，输入不同停车时长，验证停车计费输出结果是否和预期一致。
注意：挑选多个时长进行验证。
parking_fee={
0: 0, #小时停车免费
1: 5, #1小时收费5元
2: 10, #2小时收费10元
3: 15, #3小时收费15元
4: 20, #4小时收费20元
5: 25, #5小时收费25元
6: 30, #6小时及以上收费30元
}
time=int(input("请输入停车时间（单位：时）："))
if time<6:
fee=parking_fee[time]
else:
fee=parking_fee[6]
print(f"您的停车费用为：{fee}元")

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