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专题十七：弘扬教育家精神
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。
在第三十九个教师节到来之际，总书记致信全国优秀教师代表强调：大力弘扬教，为强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献。从理想信念、道德、育育家精神人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神的核心要义，具有深邃的思想内涵和鲜明的价值导向。
党的十八大以来，始终高度重视教师队伍建设。从争当“四有”好老师到做好“四个引路人”，从“经师”和“人师”的统一者，到做学生为学、为事、为人的“大先生”，为新时代我国教师队伍建设指明了前进方向。
教育家精神植根于数千年来中华民族尊师重教的优秀传统教育文化。教育家精神是中华民族的宝贵财富。大力弘扬教育家精神，是新时代赋予人民教师的崇高使命，彰显了习近平总书记立德树人、兴教强国的教育情怀，有利于将“强国必先强教、强教必先强师”的战略蓝图更好转化为打造新时代高素质专业化教师队伍的行动指南，为教育强国建设贡献卓越师资力量。
一、教育
1.我国为什么要大力发展教育？
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
2.我国教育事业取得了哪些成就？
改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进步，教育质量稳步提升。为加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期盼，国家对教育提出了更高的要求。
二、民族精神
1.中华民族精神的内涵？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.你怎样理解教育家精神？
具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。
3.为什么要弘扬民族精神？
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国名族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
4.中华民族精神的特点？
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展，都具有鲜明的先进性和时代性。
5.如何传承和弘扬民族精神？
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
6.社会主义核心价值观的内容(或价值要求)是什么？(新修订)。
基本内容：
①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；
②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；
③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
基本要求：
①国家要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。②坚持“魂”与“体”的统一。把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活的方方面面。③全面提高公民道德素质。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
④公民要不断提高科学文化修养和思想道德修养，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。
三、师生之间
1.时代发展对教师的新要求？(好教师的标准是什么？)
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
2.“教学相长”的内涵？
教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；
另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。
一、选择题
1.在第39个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表时强调要“大力弘扬教育家精神”，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。教育家精神()
①是文化自信和教育自信的重要体现
②是当代中国人判断是非曲直的价值标准
③是中华民族精神在当代中国的具体体现
④为实现中国梦提供强大精神动力
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
2.习近平总书记致信全国优秀教师代表，希望广大教师“大力弘扬教育家精神”。“心有大我，至诚报国”的教育家精神正在中国式教育现代化进程中闪耀着时代光辉，并体现在每一位教师的“当下行动”中。新时代，教育家精神()
A．是以自强不息为核心的民族精神生动实践
B．将为广大教师耕耘教育事业提供物质基础
C．是中华民族精神的具体体现，具有先进性
D．是我国坚持政治文明建设取得的文明成果
3.2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中强调：制定实施教育强国建设规划纲要，坚持教育优先发展，加快推进教育现代化。我国重视建设教育强国是因为()
我国实施科教兴国和人才强国战略
教育是民族振兴、社会进步的基石
C．这是全面建设现代化国家的首要任务
D．教育是人民幸福之基、社会和谐之本
4.我国建成世界上规模最大的教育体系，基础教育普及水平总体达到世界中上行列，劳动力平均受教育年限提高到14年。然而，我国教育事业仍然面临一些挑战和问题，还需提高教育水平和质量，实现教育公平和共享等等。建设教育强国()
①是全面建成现代化强国的战略先导②能实现教育绝对公平和共享
③能为我国现代化建设提供物质保障④要加快建设高质量教育体系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.2023年教师节到来之际，习近平总书记从心有大我、至诚报国的理想信念，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心等六个方面精辟概括了中国特有的教育家精神，为广大中国教师指明了奋进方向。教育家精神诠释了()
①爱国敬业的价值准则②引领发展的第一动力
③不求回报的精神品质④助人为乐的和乐风范
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6.2024年2月29日，广东省教育工作会议暨基础教育高质量发展推进会在深圳召开。会议强调，建设教育强国，基点在基础教育，我们要聚焦问题、直面短板，加快推进解决我省基础教育发展不平衡不充分问题，进一步把基础教育搞扎实，为教育强省建设积蓄后劲。这说明()
A．教学质量提升，教育已绝对公平了
B．把教育摆在我省发展全局核心位置
C．优先发展科技创新与人才培养战略
D．教育是民族振兴、社会进步的基石
7.在第三十九个教师节来临之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，指出教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，展现了中国特有的教育家精神。下列能体现“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”精神的诗句是()
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③落红不是无情物，化作春泥更护花
④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8全国优秀教师代表座谈会9月9日在京召开。国家主席习近平致信与会教师代表，在信中说，教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求，展现了中国特有的教育家精神，要大力弘扬这种精神。这彰显了()
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②全社会尊师重教的浓厚氛围已经形成
③我国坚持把教育摆在国家发展全局的核心位置
④教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的重要资源
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
9.2023年11月24日，以党的二十大代表、“时代楷模”张桂梅为原型的电影《我本是高山》在中国内地上映，引发了人们的极大关注。张桂梅老师曾对学生说：“我从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到学生健康成长，好好读书，好好做人。”从张老师这句话里我们感受到()
A．教师承担着教书育人的重要使命 B．尊师重教是中华民族的传统美德
C．教师和学生相互交流、教学相长 D．教师的工作理念和方式发生变化
10.2023年5月29日下午，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。这是因为()
A．教育是一个民族进步的灵魂 B．教育是综合国力竞争的决定性因素
C．教育是民族振兴、社会进步的基石 D．教育是国家富强、人民幸福的关键
二、分析说明题
11.阅读材料，回答问题。
中共中央政治局就建设教育强国进行集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。
(1)“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”教育事业的发展有什么意义
(2)为建设教育强国，我国采取了哪些举措
(3)为建设教育强国贡献你我力量，我们更要珍惜的权利和履行义务是什么
12.【科技创新引领未来】
材料一党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。
材料二北京时间2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。数代中国航天人为了“上九天揽月”的浪漫梦想，传承着伟大的航天精神，为我国航天事业奉献着自己的心血。根据材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)我国科技创新成果丰硕，得益于我国实施了哪些战略
(2)“数代中国航天人为了“上九天揽月”的浪漫梦想，为我国航天事业奉献着自己的心血”彰显了中国精神。那么“中国精神”指的是什么
(3)谋未来就要谋创新，要建成世界科技创新强国，请你谈谈党和国家坚持教育优先发展的必要性。
(4)践行创新发展理念，请你写出生活中利用废旧物品的一个创意。
13.阅读材料，回答问题
材料一十八大以来，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。国家财政性教育经费投入占GDP的比例连续10年保持在4%以上，教育成为财政一般公共预算第一大支出。不断缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，群众公认中西部农村地区“最好最安全的建筑在学校”。提高教师地位，支持和吸引优秀人才积极投身教育事业。我国目前的教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。
(1)结合材料一，运用所学知识，分析我国“教育强国指数上升”的原因。
材料二2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节(农历新年)确定为联合国假日，这是践行全球文明倡议的务实行动，也是世界文明多元共存的里程碑。
结合材料二，从文化角度，说明“春节成为联合国假日”带来的积极影响。
【参考答案】
1-10：DCBBDBABAC
11.(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2)加大教育投入力度，努力实现教育公平;坚持科教兴国人才强国战略，大力培养人才;坚持教育优先发展等。
(3)珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务。
12.(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(2)中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(3)①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(4)用废旧轮胎养花；等等。
13.(1)①教育是国之大计、党之大计，党和国家高度重视教育的发展。②加大对教育的投入，护教育公平。③坚持人才引领驱动。
(2)①扩大了中华文化的影响力，坚定文化自信，增进中华民族自豪感；②促进了多样文化交流互鉴，让世界了解中国文化，推动构建人类命运共同体。
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专题十七：弘扬教育家精神
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。
在第三十九个教师节到来之际，总书记致信全国优秀教师代表强调：大力弘扬教，为强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献。从理想信念、道德、育育家精神人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神的核心要义，具有深邃的思想内涵和鲜明的价值导向。
党的十八大以来，始终高度重视教师队伍建设。从争当“四有”好老师到做好“四个引路人”，从“经师”和“人师”的统一者，到做学生为学、为事、为人的“大先生”，为新时代我国教师队伍建设指明了前进方向。
教育家精神植根于数千年来中华民族尊师重教的优秀传统教育文化。教育家精神是中华民族的宝贵财富。大力弘扬教育家精神，是新时代赋予人民教师的崇高使命，彰显了习近平总书记立德树人、兴教强国的教育情怀，有利于将“强国必先强教、强教必先强师”的战略蓝图更好转化为打造新时代高素质专业化教师队伍的行动指南，为教育强国建设贡献卓越师资力量。
一、教育
1.我国为什么要大力发展教育？
2.我国教育事业取得了哪些成就？
二、民族精神
1.中华民族精神的内涵？
2.你怎样理解教育家精神？
3.为什么要弘扬民族精神？
4.中华民族精神的特点？
5.如何传承和弘扬民族精神？
6.社会主义核心价值观的内容(或价值要求)是什么？(新修订)。
三、师生之间
1.时代发展对教师的新要求？(好教师的标准是什么？)
2.“教学相长”的内涵？
一、选择题
1.在第39个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表时强调要“大力弘扬教育家精神”，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。教育家精神()
①是文化自信和教育自信的重要体现
②是当代中国人判断是非曲直的价值标准
③是中华民族精神在当代中国的具体体现
④为实现中国梦提供强大精神动力
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
2.习近平总书记致信全国优秀教师代表，希望广大教师“大力弘扬教育家精神”。“心有大我，至诚报国”的教育家精神正在中国式教育现代化进程中闪耀着时代光辉，并体现在每一位教师的“当下行动”中。新时代，教育家精神()
A．是以自强不息为核心的民族精神生动实践
B．将为广大教师耕耘教育事业提供物质基础
C．是中华民族精神的具体体现，具有先进性
D．是我国坚持政治文明建设取得的文明成果
3.2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中强调：制定实施教育强国建设规划纲要，坚持教育优先发展，加快推进教育现代化。我国重视建设教育强国是因为()
我国实施科教兴国和人才强国战略
教育是民族振兴、社会进步的基石
C．这是全面建设现代化国家的首要任务
D．教育是人民幸福之基、社会和谐之本
4.我国建成世界上规模最大的教育体系，基础教育普及水平总体达到世界中上行列，劳动力平均受教育年限提高到14年。然而，我国教育事业仍然面临一些挑战和问题，还需提高教育水平和质量，实现教育公平和共享等等。建设教育强国()
①是全面建成现代化强国的战略先导②能实现教育绝对公平和共享
③能为我国现代化建设提供物质保障④要加快建设高质量教育体系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.2023年教师节到来之际，习近平总书记从心有大我、至诚报国的理想信念，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心等六个方面精辟概括了中国特有的教育家精神，为广大中国教师指明了奋进方向。教育家精神诠释了()
①爱国敬业的价值准则②引领发展的第一动力
③不求回报的精神品质④助人为乐的和乐风范
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6.2024年2月29日，广东省教育工作会议暨基础教育高质量发展推进会在深圳召开。会议强调，建设教育强国，基点在基础教育，我们要聚焦问题、直面短板，加快推进解决我省基础教育发展不平衡不充分问题，进一步把基础教育搞扎实，为教育强省建设积蓄后劲。这说明()
A．教学质量提升，教育已绝对公平了
B．把教育摆在我省发展全局核心位置
C．优先发展科技创新与人才培养战略
D．教育是民族振兴、社会进步的基石
7.在第三十九个教师节来临之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，指出教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，展现了中国特有的教育家精神。下列能体现“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”精神的诗句是()
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③落红不是无情物，化作春泥更护花
④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8全国优秀教师代表座谈会9月9日在京召开。国家主席习近平致信与会教师代表，在信中说，教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求，展现了中国特有的教育家精神，要大力弘扬这种精神。这彰显了()
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②全社会尊师重教的浓厚氛围已经形成
③我国坚持把教育摆在国家发展全局的核心位置
④教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的重要资源
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
9.2023年11月24日，以党的二十大代表、“时代楷模”张桂梅为原型的电影《我本是高山》在中国内地上映，引发了人们的极大关注。张桂梅老师曾对学生说：“我从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到学生健康成长，好好读书，好好做人。”从张老师这句话里我们感受到()
A．教师承担着教书育人的重要使命 B．尊师重教是中华民族的传统美德
C．教师和学生相互交流、教学相长 D．教师的工作理念和方式发生变化
10.2023年5月29日下午，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。这是因为()
A．教育是一个民族进步的灵魂 B．教育是综合国力竞争的决定性因素
C．教育是民族振兴、社会进步的基石 D．教育是国家富强、人民幸福的关键
二、分析说明题
11.阅读材料，回答问题。
中共中央政治局就建设教育强国进行集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。
(1)“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”教育事业的发展有什么意义
(2)为建设教育强国，我国采取了哪些举措
(3)为建设教育强国贡献你我力量，我们更要珍惜的权利和履行义务是什么
12.【科技创新引领未来】
材料一党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。
材料二北京时间2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。数代中国航天人为了“上九天揽月”的浪漫梦想，传承着伟大的航天精神，为我国航天事业奉献着自己的心血。根据材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)我国科技创新成果丰硕，得益于我国实施了哪些战略
(2)“数代中国航天人为了“上九天揽月”的浪漫梦想，为我国航天事业奉献着自己的心血”彰显了中国精神。那么“中国精神”指的是什么
(3)谋未来就要谋创新，要建成世界科技创新强国，请你谈谈党和国家坚持教育优先发展的必要性。
(4)践行创新发展理念，请你写出生活中利用废旧物品的一个创意。
13.阅读材料，回答问题
材料一十八大以来，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。国家财政性教育经费投入占GDP的比例连续10年保持在4%以上，教育成为财政一般公共预算第一大支出。不断缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，群众公认中西部农村地区“最好最安全的建筑在学校”。提高教师地位，支持和吸引优秀人才积极投身教育事业。我国目前的教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。
(1)结合材料一，运用所学知识，分析我国“教育强国指数上升”的原因。
材料二2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节(农历新年)确定为联合国假日，这是践行全球文明倡议的务实行动，也是世界文明多元共存的里程碑。
结合材料二，从文化角度，说明“春节成为联合国假日”带来的积极影响。
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