资源简介

西藏自治区日喀则市昂仁县2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
考试时间：80分钟总分：80分
一、选择题：（共16小题，每小题2分，共32分。每题只有一个正确答案，多选、错选、漏选均不得分。）
1. 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有（ ）
①尽量少与同学交往，从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求处理问题的方法
③什么事都不用去在意，烦恼自然消除
④培养健康的兴趣爱好，坦然接受青春期的烦恼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春的相关知识。
①：尽量多与同学交往，多参加集体活动，①错误；
②：依据教材知识，解决青春期困惑和烦恼的方式有敞开自己的心扉，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助；当我们出现心理烦恼时，应努力控制自己，通过自我暗示、目标转移、换位思考等方法，进行有效控制，②正确；
③：需要了解青春期知识，③错误；
④：不断丰富自我，培养健康的兴趣爱好；了解必要的生理和心理知识，学会正确对待自己的生理和心理变化，④正确；
故本题选C。
2. 青春期是人一生中身体发育的重要时期，下列说法不属于青春期生理变化的是（ ）
A. 小兵：我的身高在一年内增长了8厘米
B. 小北：我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了
C. 小东：我的喉结变大了，开始长胡须了
D. 小江：我的体重增长得很快，今年增长了4公斤
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对青春期的生理、心理变化的认识。
ACD：依据教材所学，身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，据此小兵身高迅猛增长、小东喉结和胡须变大、小江体重增加很快都是青春期的生理变化，故ACD说法正确；
B：小北开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了，这是青春期的心理变化，故B说法错误；
本题为逆选题，故本题选B。
3. 进入初中，小李在女生面前踢球，会特别卖力。出现这种行为的原因是（ ）
A. 有自我表现的欲望，渴望得到异性的肯定和接受
B. 只有女生给他加油，他们才会更有动力
C. 青春期男生的生理特征表现明显
D. 男生与女生的生理性别特征是与生俱来的
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对青春萌动的正确认识。
A：题文中男生的行为在女生面前打篮球会特别卖力，是因为在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，A说法正确；
B：“只有……才能”说法太绝对，也是对题干主旨的曲解，B说法错误；
C：题文中没有体现生理性别特征，C说法错误；
D：观点正确，但题干中未体现，D不符合题意；
故本题选A。
4. 随着青春期的到来，关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这种情感（ ）
①是早恋的表现 ②是正常的心理变化
③是人走向成熟过程中自然产生的情感 ④是要理智对待的感情
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性情感。
②③④：根据教材知识，随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是走向成熟过程中自然产生的情感，是正常的心理变化，需要理智对待，所以②③④正确；
①：这是一种正常的现象，不是早恋的表现，①错误；
故本题选B。
5. 七年级的“我”渴望自主地安排自己的生活，可妈妈总是把“我”当成小孩子，过多的干预让“我”厌烦，经常与妈妈吵架。这表明
A. 青春期心理充满着矛盾 B. 青春期是非常难度过的时期
C. 青春期是使人痛苦、烦恼的时期 D. 妈妈很爱管闲事
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确看待青春期心理矛盾。
A：题干表述了我渴望独立，渴望自己安排自己的生活，但妈妈却不放手，结果造成了我与妈妈的矛盾。可见青春期心理充满着矛盾。A是正确的。
B：是错误的，青春期是人一生中身体发育的重要时期，也是思想心理变化的重要时期，是一个需要努力拼搏的时期，但不是难度过的时期，排除。
C：是错误的，这是片面的描述，青春期有烦恼也有快乐，排除。
D：是错误的，妈妈是关爱自己的表现，不是管闲事，排除。
故本题选A。
【点睛】青春期内心充满矛盾是正常的，虽然这些矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些矛盾，我们才能健康成长。
6. 习近平总书记在2023新年贺词中指出：“青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。”这段话告诉青少年（ ）
A. 青春激昂，我们要特立独行，张扬个性 B. 青春宝贵，我们要勇担责任，努力奋斗
C. 青春美好，我们要克服烦恼，及时行乐 D. 青春无限，我们要放飞自我，挥洒青春
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对青春的理解。
B：材料通过习近平总书记在2023新年贺词中对青年一代的激励，向我们说明了青春是宝贵的，我们要珍惜青春，勇担责任，努力奋斗，B说法正确；
A：特立独行、张扬个性，这不是珍惜青春的表现，A说法错误；
C：及时行乐是享乐主义的表现，C说法错误；
D：挥洒青春，没有体现出青春的奋斗，D说法错误；
故本题选B。
7. 在人际交往中，我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列表达情绪的方式可取的是（ ）
A. 叶冲期中考试没考好受到了妈妈的批评，他生气地摔门而出
B. 杨露没按时交作业受到了老师的责备，她大声地顶撞老师
C. 王勉的同桌因为没考好情绪低落，他却在旁边冷嘲热讽，哈哈大笑
D. 林莉在课堂上受到老师的批评，课后她找朋友倾诉，并请朋友帮忙分析自己的不足之处
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情绪的表达。
D：依据教材知识，人与人的情绪会相互感染，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关而且关乎人际交往。林莉在课堂上受到老师的批评，课后她找朋友倾诉，并请朋友帮忙分析自己的不足之处，说明林莉能够合理调节情绪，成为情绪的主人，故D正确；
A：叶冲期中考试没考好受到了妈妈的批评，他生气地摔门而出，这个情绪表达会伤害妈妈和叶冲之间的亲子情感，故A错误；
B：杨露没按时交作业受到了老师的责备，她大声地顶撞老师，没有正确对待老师的批评、没有尊重老师，故B错误；
C：王勉的同桌因为没考好情绪低落，他却在旁边冷嘲热讽，哈哈大笑，没有换位思考没考虑到同学的感受，容易伤害同学之间的感情，故C错误；
故本题选D。
8. 2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”，也是第25个“中国青年志愿者服务日”。开展学雷锋活动是因为（ ）
①我们要做惊天动地的大事
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样
④好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查榜样的作用。
②④：依据教材知识，开展学雷锋活动，是因为好的榜样启发我们对人生道路的思考；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，故②④说法正确；
①：弘扬雷锋精神，我们要从现在做起，从小事做起，①说法错误；
③：这是做法，不是原因，故③不符合题意；
故本题选B。
9. 爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏与尊重，更需要（ ）
A. 时间与精力 B. 稳定与专一 C. 责任与能力 D. 尊重与平等
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查爱情的含义。
ABCD：爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏与尊重，更需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任，C说法正确；ABD与题干不符；
故本题选C。
10. 在一次道德与法治考试中，小宇被一道题难住了，百思不得其解时，他无意中看到旁边同学好像完成了这道题……几经纠结，他还是收回了视线，专心思考。小宇最终采取上述行为是因为（ ）
A. 自己写出答案会获得老师的表扬 B. 树立了底线意识，做到行己有耻
C. 做到了止于至善，不做违法事 D. 通过他人的舆论谴责，可以调整自己
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查行己有耻的要求。
B：依据题文材料，小宇看到了旁边同学完成了自己不会的那道难题，有抄袭的想法，经过纠结的思想斗争，放弃了抄袭的念头，坚守了诚信，做到了行己有耻，故B是正确的；
A：这在材料中没有体现出来，故A说法错误；
C：这与止于至善无关，故C不符合题意；
D：这在材料中没有体现出来，故D不符合题意；
故本题选B。
11. 有意义的生活要敢于创造，下列属于创造性活动的是（ ）
①提出比物理老师更好的解题思路 ②用搜题软件答题
③新编一场音乐剧 ④设计一款新颖纸飞机
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查开发创造潜力。
①③④：有意义的生活需要敢于创造。创造并不神秘，在日常的学习和生活中，我们也有创造的火花在迸发。“更好的解题思路”、“编一场音乐剧 ”“设计一款新颖的纸飞机”等都属于同学们在日常的学习和生活中富有创造性活动，①③④正确；
②：属于不动脑的抄袭，②错误；
故本题选B。
12. 情感体验有正面和负面之分，对此我们（ ）
①拒绝负面情感有益身心健康 ②努力创造正面情感体验
③体味并尽力传递美好的情感 ④学会承受一切负面情感
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查传递情感正能量。
②③：情感体验有正面和负面之分，对此我们要努力创造正面情感体验，体味并尽力传递美好的情感，②③正确；
①：负面情感也有积极意义，不能拒绝负面情感，①错误；
④：“一切”一词太绝对，④错误；
故本题选B
13. 慎独，作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下列行为，能体现“慎独”的是（ ）
A. 自习课上同学们吵吵闹闹不做作业 B. 小林独自躲在校园无人角落里吸烟
C. 找不到垃圾桶小丽将果皮独自收起 D. 没有父母陪伴小美坚决不做家务活
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查慎独。
C：“慎独”是指在没有外在监督情况下，能严守道德准则；据此可以判断，找不到垃圾桶小丽将果皮独自收起，属于“慎独”的表现，故C说法正确；
ABD：都没有做到在没有外在监督的情况下严守道德准则，故ABD说法错误；
故本题选C。
14. 2024年春节档电影《热辣滚烫》是一部充满活力和激情的电影，它向观众展示了如何找回自信，做出改变，开启一段充满活力的人生。在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（ ）
①不必发掘生命的力量②拒绝改正自身的缺点
③培养开拓进取的优良品质④养成自信自强的生活态度
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
③④：《热辣滚烫》的电影向观众展示了如何找回自信，不断改正缺点，做更好的自己，启示我们在日常生活中要做更好的自己，分析四个选项，培养自信自强的生活态度和开拓进取的优良品质可以让我们做更好的自己，故③④符合题意；
①：我们要发掘生命的力量，战胜挫折，故①说法错误；
②：我们要积极改正缺点，扬长避短，做更好自己，故②说法错误；
故本题选C。
15. 2024年春节公益广告《中国式浪漫》在结尾说到：“每一天，都想看到你笑。因为你笑了，春天就到了。”这告诉我们（ ）
A. 情绪会相互感染，笑容传达了喜悦
B. 情绪复杂而多变，随季节发生变化
C. 情感能持久保持，形成后伴随一生
D. 情感总是正面的，能引发我们共鸣
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情绪表达。
A：人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人；题干中，“每一天，都想看到你笑。因为你笑了，春天就到了”，告诉我们情绪会相互感染，笑容传达了喜悦，故A符合题意；
B：情绪会随着情境的改变而变化，故B错误；
C：情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定；“持久保持、形成后伴随一生”说法太绝对，故C错误；
D：“总是”说法太绝对，故D错误；
故本题选A。
16. “让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时候，您依然能看到希望的曙光”这表明（ ）
A. 人不能产生消极的情感
B. 人的情感是复杂多样的
C. 要做自己情感的主人，学会调节和把控情感
D. 人无法把控自己的情感，只能听天由命
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对情感的认识，题文中的观点表明我们要学会调节和把控自己的情感，做自己情感的主人，A观点错误，有时候消极情感的产生是不可避免的；B观点虽然正确，但不符合题意；C符合题意；D观点错误，人的情感是可以调节的，所以正确答案选C。
二、非选择题：（共48分）
17. 老师让同学们分享自己在“超长寒假”中，应对“宅家不出门”和“停课不停学”过程中所产生的负面情绪的“小妙招”。
我的“小妙招” 调节情绪的方法
扎西：疫情宅家烦闷、无聊，我经常跑到阳台上放声歌唱。 ①____
卓玛：我经常跟着妈妈一起边听轻音乐，一边冥想。 ②____
达瓦：和妈妈闹矛盾后，我就会到村子里逛一圈后再回家。 ③____
次仁：我觉得“停课不停学”是一种挑战，我要战胜自我。 ④____
请你将上面表格中的“调节情绪的方法”补充完整。
【答案】①合理宣泄；②放松训练；③转移注意;④改变认知评价。
【解析】
【分析】考点考查：调节情绪的方法。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：道德修养、健全人格。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年， 需要运用调节情绪的方法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：疫情烦闷无聊，我经常跑到阳台上放声歌唱→可链接合理宣泄。
关键词②：一边听音乐，一边冥想→可链接放松训练。
关键词③：因为和妈妈闹矛盾，就到村子逛一圈回来→可链接转移注意。
关键词④：觉得“停课不停学”是对自己的挑战，我要战胜自我→可链接改变认知评价。
第三步：整合信息，组织答案。
18. 阅读材料，回答问题。
在学习和生活中，有些同学随地吐痰，乱扔垃圾，考试作弊，满口粗言秽语却不以为然，他们也知道自己的行为不对，可还是明知故犯，管不住自己。
材料中这些同学的行为属于什么行为
【答案】这部分同学缺乏羞耻心（知耻之心或行己有耻），不能明辨是非、抵制不良诱惑。
【解析】
【分析】考点考查：行己有耻的知识点
能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题
核心素养：道德修养，健全人格
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生，需要运用行己有耻的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：有些同学随地吐痰，乱扔垃圾，考试作弊，满口粗言秽语却不以为然→可联系这部分同学缺乏羞耻心（知耻之心或行己有耻），不能明辨是非、抵制不良诱惑。
第三步：整合信息，组织答案。
19. 阅读材料，回答问题。
2023年3月3日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。钱七虎、邓小岚、杨宁等当选感动“中国2022年度人物”。
（1）“榜样是一面旗帜”。请说说你心中的榜样，并简要介绍他的事迹。
（2）学习榜样，倾情接力。你准备如何向榜样学习，追求“止于至善”这一精神境界
（3）善举虽小，却显大德。生活中你认为我们应该如何传递情感正能量
【答案】（1）如孙家栋，人造卫星技术和深空探测技术的开创者;
袁隆平，中国杂交水稻之父，为世界粮食供给作出巨大贡献等
（2）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德；②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
（3）①用自己的热情和行动来影响环境；②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。
【解析】
【小问1详解】
本体考查学生说出自己心中榜样事迹，属于开放性试题，言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查如何做到止于至善，结合教材知识作答即可。
【小问3详解】
本题考查如何传递情感正能量，结合教材知识作答即可。
20. 扬起自信自强的风帆。（阅读材料，回答问题。）
我的同学旺姆……直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难………旺姆觉得本来的生活失去了七彩阳光……
我决定帮助帮助旺姆走出自卑，树立自信，不断自强。请你与扎西一起帮助旺姆：
（1）运用课本上的观点告诉旺姆青春的探索需要自信的道理。
（2）请你说说自强的重要内容和要求有哪些
（3）收集两条有关自信的格言或警句，与旺姆共勉。
【答案】（1）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素；自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。
（2）全面认识自己，把握自己的长处；挖掘自己的潜力，走向成功；超越自卑，克服自卑；大胆实践，积累成功的经验。
（3）例如：天生我才必有用；自信是成功的第一秘诀。
【解析】
【分析】考点考查：自信、自强。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：健全人格。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用自信的有关知识，从重要性类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：青春的探索需要自信的道理→可链接自信的重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
本题考查自信的重要内容和要求，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查有关自信的格言或者警句，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
21. 阅读材料，回答问题。
为展示班级特色，学校要求各班制作班级名片，很多班级将集体照挂在教室门口作为班级名片。七年级（2）班的罗布次仁说：“其他班级的集体照一点儿个性都没有。”卓嘎拉姆觉得罗布次仁的话有道理，建议用漫画的形式画一幅“集体照”，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词，然后将这张班级名片挂在教室门口。卓嘎拉姆的建议被同学们采纳，于是，七年级（2）班的个性化名片诞生了。
（1）从罗布次仁和卓嘎拉姆的建议中，体现了青春期哪方面思维品质的成长
（2）如何培养这种思维品质
【答案】（1）①可以看出指出其他班级的班级名片没有个性，体现具有批判思维。②经过独立思考创造性的设计出自己班级的个性班级名片具有独立思考和创造的潜力。
（2）①学会独立思考。有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。②培养批判精神。对事情有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。③开发创造潜力。敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，做一名对国家和社会有用的创造者。
【解析】
【分析】考点考查：学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：健全人格。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：其他班级的集体照一点儿个性都没有→可链接培养批判精神。
关键词②：建议用漫画的形式画一幅“集体照”→可链接学会独立思考、开发创造潜力。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何学会独立思考、培养批判精神和开发创造潜力，可结合教材知识作答。西藏自治区日喀则市昂仁县2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
考试时间：80分钟总分：80分
一、选择题：（共16小题，每小题2分，共32分。每题只有一个正确答案，多选、错选、漏选均不得分。）
1. 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有（ ）
①尽量少与同学交往，从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求处理问题的方法
③什么事都不用去在意，烦恼自然消除
④培养健康的兴趣爱好，坦然接受青春期的烦恼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 青春期是人一生中身体发育的重要时期，下列说法不属于青春期生理变化的是（ ）
A. 小兵：我的身高在一年内增长了8厘米
B. 小北：我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了
C. 小东：我的喉结变大了，开始长胡须了
D. 小江：我的体重增长得很快，今年增长了4公斤
3. 进入初中，小李在女生面前踢球，会特别卖力。出现这种行为的原因是（ ）
A. 有自我表现欲望，渴望得到异性的肯定和接受
B. 只有女生给他加油，他们才会更有动力
C. 青春期男生的生理特征表现明显
D. 男生与女生生理性别特征是与生俱来的
4. 随着青春期的到来，关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这种情感（ ）
①是早恋的表现 ②是正常的心理变化
③是人走向成熟过程中自然产生的情感 ④是要理智对待的感情
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 七年级的“我”渴望自主地安排自己的生活，可妈妈总是把“我”当成小孩子，过多的干预让“我”厌烦，经常与妈妈吵架。这表明
A. 青春期心理充满着矛盾 B. 青春期是非常难度过的时期
C. 青春期是使人痛苦、烦恼的时期 D. 妈妈很爱管闲事
6. 习近平总书记在2023新年贺词中指出：“青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。”这段话告诉青少年（ ）
A. 青春激昂，我们要特立独行，张扬个性 B. 青春宝贵，我们要勇担责任，努力奋斗
C. 青春美好，我们要克服烦恼，及时行乐 D. 青春无限，我们要放飞自我，挥洒青春
7. 在人际交往中，我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列表达情绪的方式可取的是（ ）
A. 叶冲期中考试没考好受到了妈妈的批评，他生气地摔门而出
B. 杨露没按时交作业受到了老师的责备，她大声地顶撞老师
C. 王勉的同桌因为没考好情绪低落，他却在旁边冷嘲热讽，哈哈大笑
D. 林莉在课堂上受到老师的批评，课后她找朋友倾诉，并请朋友帮忙分析自己的不足之处
8. 2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”，也是第25个“中国青年志愿者服务日”。开展学雷锋活动是因为（ ）
①我们要做惊天动地的大事
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样
④好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
9. 爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏与尊重，更需要（ ）
A. 时间与精力 B. 稳定与专一 C. 责任与能力 D. 尊重与平等
10. 在一次道德与法治考试中，小宇被一道题难住了，百思不得其解时，他无意中看到旁边同学好像完成了这道题……几经纠结，他还是收回了视线，专心思考。小宇最终采取上述行为是因为（ ）
A. 自己写出答案会获得老师的表扬 B. 树立了底线意识，做到行己有耻
C. 做到了止于至善，不做违法事 D. 通过他人的舆论谴责，可以调整自己
11. 有意义的生活要敢于创造，下列属于创造性活动的是（ ）
①提出比物理老师更好的解题思路 ②用搜题软件答题
③新编一场音乐剧 ④设计一款新颖的纸飞机
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
12. 情感体验有正面和负面之分，对此我们（ ）
①拒绝负面情感有益身心健康 ②努力创造正面情感体验
③体味并尽力传递美好的情感 ④学会承受一切负面情感
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
13. 慎独，作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下列行为，能体现“慎独”的是（ ）
A. 自习课上同学们吵吵闹闹不做作业 B. 小林独自躲在校园无人角落里吸烟
C. 找不到垃圾桶小丽将果皮独自收起 D. 没有父母陪伴小美坚决不做家务活
14. 2024年春节档电影《热辣滚烫》是一部充满活力和激情的电影，它向观众展示了如何找回自信，做出改变，开启一段充满活力的人生。在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（ ）
①不必发掘生命力量②拒绝改正自身的缺点
③培养开拓进取的优良品质④养成自信自强的生活态度
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
15. 2024年春节公益广告《中国式浪漫》在结尾说到：“每一天，都想看到你笑。因为你笑了，春天就到了。”这告诉我们（ ）
A. 情绪会相互感染，笑容传达了喜悦
B. 情绪复杂而多变，随季节发生变化
C 情感能持久保持，形成后伴随一生
D. 情感总是正面的，能引发我们共鸣
16. “让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时候，您依然能看到希望的曙光”这表明（ ）
A. 人不能产生消极的情感
B. 人的情感是复杂多样的
C. 要做自己情感的主人，学会调节和把控情感
D. 人无法把控自己的情感，只能听天由命
二、非选择题：（共48分）
17. 老师让同学们分享自己在“超长寒假”中，应对“宅家不出门”和“停课不停学”过程中所产生的负面情绪的“小妙招”。
我的“小妙招” 调节情绪的方法
扎西：疫情宅家烦闷、无聊，我经常跑到阳台上放声歌唱。 ①____
卓玛：我经常跟着妈妈一起边听轻音乐，一边冥想。 ②____
达瓦：和妈妈闹矛盾后，我就会到村子里逛一圈后再回家。 ③____
次仁：我觉得“停课不停学”是一种挑战，我要战胜自我。 ④____
请你将上面表格中的“调节情绪的方法”补充完整。
18. 阅读材料，回答问题。
在学习和生活中，有些同学随地吐痰，乱扔垃圾，考试作弊，满口粗言秽语却不以为然，他们也知道自己的行为不对，可还是明知故犯，管不住自己。
材料中这些同学的行为属于什么行为
19. 阅读材料，回答问题。
2023年3月3日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。钱七虎、邓小岚、杨宁等当选感动“中国2022年度人物”。
（1）“榜样是一面旗帜”。请说说你心中的榜样，并简要介绍他的事迹。
（2）学习榜样，倾情接力。你准备如何向榜样学习，追求“止于至善”这一精神境界
（3）善举虽小，却显大德。生活中你认为我们应该如何传递情感正能量
20. 扬起自信自强风帆。（阅读材料，回答问题。）
我的同学旺姆……直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难………旺姆觉得本来的生活失去了七彩阳光……
我决定帮助帮助旺姆走出自卑，树立自信，不断自强。请你与扎西一起帮助旺姆：
（1）运用课本上的观点告诉旺姆青春的探索需要自信的道理。
（2）请你说说自强的重要内容和要求有哪些
（3）收集两条有关自信的格言或警句，与旺姆共勉。
21. 阅读材料，回答问题。
为展示班级特色，学校要求各班制作班级名片，很多班级将集体照挂在教室门口作为班级名片。七年级（2）班的罗布次仁说：“其他班级的集体照一点儿个性都没有。”卓嘎拉姆觉得罗布次仁的话有道理，建议用漫画的形式画一幅“集体照”，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词，然后将这张班级名片挂在教室门口。卓嘎拉姆的建议被同学们采纳，于是，七年级（2）班的个性化名片诞生了。
（1）从罗布次仁和卓嘎拉姆的建议中，体现了青春期哪方面思维品质的成长
（2）如何培养这种思维品质

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