资源简介

教学过程：
一、谈话导入：同学们，今天星期二，但我看见班里有几个孩子的衣服上已经脏兮兮的了，那，老师问一问大家，平时你的衣服脏了后，你会用什么方式进行清洗？（预设:手洗、洗衣机洗）为什么？接下来老师想要采访一个同学（随机），平时你的衣服脏了后你会怎么进行清洗？原因是什么？（预设1：手洗。之前我们已经学过了手洗衣物的方法，干净但是效率不高。今天我们来学习一种新的洗涤方式——机洗。）（预设2：机洗。是啊，用洗衣机洗涤衣物省时、方便，但一定要按正确的步骤进行操作，这样既能发挥洗衣机的应有功能，还能保护所洗涤的衣物。）
1：用洗衣机洗涤衣物省时、方便，但一定要按正确的步骤进行操作，这样既能发挥洗衣机的应有功能，还能保护所洗涤的衣物。
今天，我们就来学习一下如何正确使用洗衣机？（引出课题，齐读课题）
二、讨论探究：同学们，谁会用洗衣机洗衣服呢？（看来咱们班还是有很多既热爱劳动，又爱干净的同学。）
课前大家阅读了洗衣机说明书，了解了自己家中洗衣机的功能，那么如何用洗衣机洗衣服呢？（小组讨论+汇报交流）（老师听到热火朝天的讨论已经渐近尾声，那么哪个小组想成为第一个吃螃蟹的组呢？）[你们组的成员不仅勇敢，还很用心观察。]哪个小组还有不同意见或要补充的内容呢？[你们既做到了仔细观察，又做到了认真思考。老师为你们点赞。]
经过全班的集思广益，我们得出了一个较为完整的洗衣步骤，接下来老师又对大家的看法进行了总结概括，我们一起来看看吧。（出示课件P3-P5：洗衣机的使用步骤小结）老师这里有几个打乱的步骤，谁能将这些操作步骤按顺序贴到黑板上来呢？（大家看这位同学摆放是否到位？让我们为他的机智鼓掌。）
采访。周末的时候，咱们班的家务小能手宋语晗在请教了家长的前提下，用家里的洗衣机帮爸爸妈妈洗了衣服，接下来，就让我们一起欣赏一下她的洗衣经过吧。
视频看完了，有没有细心的同学发现语晗的洗衣过程有哪些可借鉴之处和需要改进的地方？请大家以小组讨论的形式进行，并由组长填写”研究记录表“。
小组汇报交流。除此之外，还有哪些注意事项值得我们留心？
注意事项引导
五、洗衣错误做法
六、洗衣小妙招
七、实践环节
八、课堂总结(共19张PPT)
综合实践活动--泰山出版社
2正确使用洗衣机
东营市河口区实验小学
李昱洁
讨论探究
小组讨论：
1.如何用洗衣机洗衣服？
2.讨论时间：2分钟。
3.小组汇报交流。（请用首先……然后……接着 ……再…… 最后……或第一步……的形式来进行汇报）
总结新知
洗衣机的使用步骤小结
1.打开水龙头和电源开关
2.做好洗衣前的准备工作
劳动实践
洗衣机的使用步骤小结
3.衣物放入洗涤仓
4.按需倒入洗涤液
5.选择程序开始洗涤
总结新知
新知讲解
劳动实践
6.洗涤结束取出衣物
7.悬挂晾晒
洗衣机的使用步骤小结
8.敞开通风
家务小能手
身边榜样
小组讨论
小组讨论：
1.视频中的同学洗衣过程中有哪些可 借鉴之处和需要改进的地方？
2.讨论时间：3分钟。
3.组长填写”研究记录表“。
3.小组汇报交流。
洗衣过程中的注意事项
1.接通电源时，要保持插头与手的干燥，以防触电。
注意事项
2.先研究衣服标签上的洗涤说明，按衣物洗涤标志区分手洗和机洗。
3.将衣服进行分类。
6.将分类好的衣服适量放入洗衣机，一次性不能直接放入太多的衣服，一定要严格按照洗衣机的容量设计放入衣物。
注意事项
4.清理口袋。
5.对于有长带子和拉链的衣服，要将带子打结，拉上拉链。
热水机洗标志
手洗标志
不可熨烫标志
中温熨烫标志
洗涤标志
注意事项
洗衣机的五种错误使用方法。
1.洗涤剂放入的量过多
2.衣服泡很久了再洗
3 .什么衣服都扔进洗衣机洗
4 .洗完不及时晾晒或洗完就盖上盖子
5 .洗衣机只用不洗细菌多
锦囊妙计
洗衣机洗衣物的小妙招：
（1）先浸泡后洗。
（2）分色洗涤，先浅后深。
(3) 先薄后厚。
（4）用水量适中。
（5）正确掌握洗涤时间，避免无效动作。
（6）程序合理。
（7）洗衣最好用集中洗涤的办法。
洗衣机分类
1.顺时针扭“洗涤定时”按钮,按照需要设置洗衣时间。
2.洗衣结束后,顺时针把“选择开关”按钮扭到“排水”,把洗衣桶里的污水排出。
3.污水排尽后,把衣服从洗衣桶里取出,放进脱水桶里。
4.顺时针扭“脱水定时”按钮,按需要设置脱水的时间。
用法讲解
实践环节
探索实践
温馨提示：
1.保持双手干燥，注意用水用电安全。
2.节约用水。
3.做好洗衣前的准备工作。
4.每次使用结束后，关闭“电源开关”，排净桶内和排水管中积水，将排水管挂在挂钩上，以确保无安全隐患。
新知讲解
劳动评价
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评价内容 我的奖章
打开开关
清理口袋
研究衣服标签
衣服分类
整理衣服
倒入洗涤剂
选择合适洗衣程序
晾晒衣服
敞开通风
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展示交流
劳动分享
你在用洗衣机洗衣物的过程中，你有哪些独特的感受？碰到了哪些问题 来和大家分享一下吧!
用自己喜欢的方式，整理“洗衣机操作小宝典”。
课堂总结
本节课学习了如何正确使用洗衣机， 回家我们要试着去使用洗衣机洗衣服，这样既掌握了所学的知识，同时也尽了自己的一份孝心。

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