小学科学教科版四年级上册:8.食物在身体里的旅行-学习任务单(表格式)

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小学科学教科版四年级上册:8.食物在身体里的旅行-学习任务单(表格式)

资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 小学科学 年级 四年级 学期 秋季
课题 食物在身体里的旅行
教科书 书 名:义务教育教材 出版社:教育科学出版社
学习目标
1.人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠和大肠,每个器官都有各自的功能。食物在人体内会按顺序进入这些消化器官,被消化吸收。 2.在已有经验的基础上,完成食物消化过程图,并能够在不断认识的过程中,对自己画的食物消化过程图进行补充完善。 3.查阅资料,了解有关食物在体内消化的过程,对照资料能够完善自己对人体消化器官的认识。
课前学习任务
1. 回顾食物在口腔中的消化活动,回忆口腔中食物被消化前后的状态。
2. 说说食物被吃掉后,可能会到身体的哪些器官。
课上学习任务
【学习任务一】
1.在图中根据已有经验用贴纸贴出食物在身体中“旅行”的路线。 2.修正食物在身体中“旅行”的路线。
【学习任务二】
一、探索食道和胃的作用。 进入食道前进入食道后馒头
食道的作用是: 揉挤前反复揉挤后密封袋中的食物
胃的作用是:
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