资源简介

(共32张PPT)
童趣无限 快乐六一
——6.1儿童节主题班会
目录
六一儿童节起源与意义
各国儿童节庆祝方式
传奇儿童英雄故事分享
你想过怎样的儿童节
PART 1
六一儿童节起源与意义
国际儿童节起源于二战期间的利迪策惨案。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克斯洛伐克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利而设立。
自1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议决定以每年的6月1日为国际儿童节后，世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，以此来保障儿童的权益和改善儿童的生活。
起源
历史发展
儿童节起源及历史发展
保障儿童权益
反对虐杀和毒害儿童
改善儿童生活
六一儿童节的设立旨在保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为儿童的健康成长创造良好的社会环境。
通过设立儿童节，提高全社会对儿童权益的关注，反对任何形式的虐杀和毒害儿童行为。
倡导社会各界关注儿童的生活状况，为儿童提供必要的帮助和支持，改善儿童的生活质量。
六一儿童节设立宗旨
80%
80%
100%
当代社会对儿童节重视程度
当代社会在儿童节当天会举办各种庆祝活动，如文艺表演、亲子游戏、赠送礼物等，以表达对儿童的关爱和重视。
各国政府也纷纷出台相关法律法规，保障儿童的合法权益，如制定儿童保护法、教育法等。
媒体也会在儿童节期间加强对儿童权益的宣传报道，提高公众对儿童问题的关注度和认识水平。
社会活动
法律法规
媒体宣传
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。新中国成立后，1949年12月23 日，我国做出决定,规定每年6月1日为儿童节。从此，每年的这一天，全国少年儿童都会举行各种活动，欢庆自己的节日。今年，是新中国成立后的第75个儿童节。
新中国的首个儿童节
为庆祝首届国际儿童节，毛泽东主席挥笔题词：
“庆祝儿童节。”
朱德总司令殷切希望：“新中国儿童，要爱祖国，爱科学，爱劳动，准备好好地建设新中国。”
在这一天，郭沫若饱含激情地为儿童节写下“六一”颂：“小朋友们，亲爱的小朋友们，今天是你们的节日，太阳照耀得这样辉煌，这六月一日和正月一日的元旦一样。我诚恳地祝你们健康，健康，健康，祝你们自由自在地在自由的天地中成长，祝你们一个个都长成为人民中国的栋梁，祝你们一个个都长成为人类社会的栋梁。”
传承历史文化
培养责任意识
鼓励参与公益活动
培养孩子爱国情怀和民族精神
引导孩子认识到自己作为国家未来的主人翁所肩负的责任和使命，培养他们的责任意识和担当精神。
鼓励孩子积极参与社会公益活动，为国家的发展和进步贡献自己的力量。
通过讲述国家的历史文化、英雄事迹等，激发孩子的爱国情感和民族自豪感。
《让我们荡起双桨》
《我们是共产主义接班人》
《童年》
《歌声与微笑》
关于六一儿童节的歌
这首歌旋律优美、节奏欢快，表达了少年儿童在阳光下的幸福生活和对美好未来的向往。
这首歌以激昂的旋律和振奋人心的歌词激励着一代又一代少年儿童为共产主义事业而奋斗。
这首歌以深情的旋律和感人的歌词回忆了美好的童年时光，唤起了人们对童年的无限怀念和感慨。
这首歌以欢快的旋律和温馨的歌词传递了友谊、爱和快乐，是儿童节庆祝活动中常用的歌曲之一。
PART 2
各国儿童节庆祝方式
举行文艺汇演
学校或社区组织儿童进行歌舞、朗诵、戏剧等文艺表演，展示孩子们的才艺。
开展亲子活动
家庭参与儿童节庆祝，如亲子游园、亲子运动会等，增进亲子关系。
赠送礼物
家长或老师给孩子们送礼物，如书籍、文具、小玩具等，表达关爱和祝福。
中国特色庆祝活动介绍
国际上其他国家庆祝方式概述
日本
日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，分别是3月3日女孩节、5月5日男孩节和11月15日“七五三”儿童节。
瑞典
瑞典的儿童节也叫做“龙虾节”，男孩子通常在这一天扮成龙虾的样子，表演非常可爱的节目。
美国
美国的儿童节定在每年的6月第二个星期日，这一天孩子们会收到家长的祝福和礼物，并参加各种庆祝活动。
国际上其他国家庆祝方式概述
哥伦比亚
每年的7月4日，哥伦比亚都会庆祝儿童节。在这个节日，最受孩子们欢迎的活动当属小丑游行了。孩子们会戴上各种假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，非常欢乐。小丑们会表演各种滑稽的动作，让孩子们大笑不止。
西班牙
1月5日是西班牙的儿童节，这是一个极其神奇的宗教节日，西班牙语中称之为“魔术国王之日”。据传，很久以前，三位国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王——从东方来到西班牙，给人们带来了无尽的幸福和欢乐。他们是专为孩子们送礼物的“钦差大臣”。每年1月5日，孩子们都期待着这个特殊的日子，因为这是他们收到礼物的时候。据说，这个节日和儿童的心灵紧密相连，因为三位国王为孩子们带来了无限的欢乐和惊喜。
巴西
巴西儿童节是在8月15日，而这一天也恰好是巴西的“国家防疫日”。因此，每到这个日子，各地的医生都要给孩子们看病，还要给5岁以下的孩子接种疫苗，防止患上麻痹症，说明政府对孩子的健康非常关心。
新加坡
新加坡儿童节，在新加坡节假日法规的第一条规定， 10月1日儿童节当天不仅要给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩，可怜的小朋友在儿童节当天只能在家看电视。
更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。
国际上其他国家庆祝方式概述
韩国
韩国的儿童节于1923年，从“男孩节”演变过来的。也是韩国的公众假日，每年的5月5日。这一天，孩子们可以尽情享受欢乐，父母要给孩子准备他们　最想要的礼物。很多孩子也会在这天穿上韩服，体验传统的韩国文化。
伊斯兰国家：快乐的“糖果节”
大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。
非洲国家：持续一月的儿童狂欢节
非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
活动主题不同
各国儿童节庆祝活动的主题不尽相同，反映了不同国家的文化传统和价值观。如中国的庆祝活动强调家庭亲情和才艺展示，而美国的庆祝活动则更注重孩子的独立性和创造性。
节日氛围不同
不同国家的儿童节氛围也有所不同，如日本儿童节充满了浓郁的民间文化气息，而瑞典的儿童节则充满了欢乐和幽默感。
参与方式不同
各国儿童节的参与方式也有所不同，如中国的庆祝活动多由学校或社区组织，而美国的庆祝活动则多由家庭自发组织。
不同文化背景下庆祝活动差异
了解不同国家的儿童节庆祝方式
参与跨文化交流活动
培养孩子尊重多元文化的态度
通过介绍不同国家的儿童节庆祝方式，引导孩子们了解世界各国的文化传统和风俗习惯，拓展他们的国际视野。
鼓励孩子们参与跨文化交流活动，如与外国小朋友一起庆祝儿童节、参加国际儿童节主题活动等，提高他们的跨文化交流能力。
通过了解不同国家的儿童节庆祝方式，引导孩子们尊重多元文化，包容不同文化背景下的差异，培养他们的全球意识。
拓展孩子国际视野和跨文化交流能力
PART 3
传奇儿童英雄故事分享
100%
小萝卜头
小萝卜头是《红岩》里面的一个可爱的小朋友，其真实原型的名字叫“宋振中”。他是中国年龄最小的烈士，牺牲时年仅八岁。
宋振中在他出生不久，就跟随父母被关押进了监狱。常年处在阴暗潮湿，不见天日的监狱里，监狱的伙食根本不能为他提供足够的营养，使是其头大身小，面黄肌瘦，其他人亲切地称他为“小萝卜头”。
他渴求知识，最大的梦想就是上学。他在狱中刻苦读书，以树枝为笔、烧棉做墨。当时在狱中被关押了许多中国共产党的革命英雄，可以自由出入的小萝卜头，为当时在狱中的党员带来了许多有价值的信息。
1949年4月，蒋介石自知亡败，下令屠杀狱中革命志士。8月24日，宋绮云及其妻子徐林侠、儿子小萝卜头宋振中惨遭杀害。在困难面前，信念不能动摇；在风雨面前，希望不能熄灭。我们要像小萝卜头一样，具备爱国主义精神和中华民族自强不息、艰苦奋斗的精神。
雨来的成长
雨来的英雄事迹
雨来的精神传承
小英雄雨来的故事
雨来曾经独自面对日本鬼子，通过机智的应对，成功逃脱并保护了重要情报；他还带领小伙伴们为八路军送鸡毛信，为抗战做出了贡献。
雨来的故事向孩子们传递了爱国、勇敢、智慧等精神，激励孩子们珍惜今天的幸福生活，为祖国的明天而努力奋斗。
雨来是一个聪明、勇敢的孩子，在抗日战争时期，他利用自己的智慧和勇气，多次帮助八路军传递情报、打击敌人。
1988年3月13日，为了扑灭突发山火，挽救山村，保护电视与地面卫星接收站的安全，他主动加入了扑火队伍，在烈火中奋战四五个小时后遇难。1988年5月，共青团中央，国家教委授予赖宁“英雄少年”的光荣称号。
赖宁的救火事迹
赖宁具有勇敢、无私、爱国等精神品质，他的事迹激励了无数孩子要珍惜生命、热爱祖国、勇于担当。
赖宁的精神品质
赖宁的故事被广泛传播，他的精神品质也影响了无数孩子。
赖宁的影响与传承
救火英雄赖宁
1
2
3
龙梅和玉荣是草原上的小羊倌，她们在暴风雪中为了保护集体的羊群而勇敢奋斗，展现了她们的责任感和勇气。
草原上的小羊倌
在暴风雪中，姐妹俩不顾个人安危，拼命追赶拉拢住四散狂奔的羊群，最终保护了集体的财产，但她们自己却被严重冻伤。
姐妹俩的英雄事迹
草原英雄小姐妹的故事向孩子们传递了集体主义、勇敢、坚韧等精神，鼓励孩子们在面对困难时要有勇气和担当。
草原英雄的精神传承
草原英雄小姐妹
王二小的放牛生活
王二小是一个普通的放牛郎，他每天的工作就是放牛。虽然生活艰苦，但他依然乐观向上、热爱生活。
王二小的抗日事迹
在抗日战争时期，王二小利用自己的身份和机智勇敢地为八路军传递情报、打击敌人。他的事迹被广为传颂，成为了抗日小英雄的代表之一。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。王二小利用鬼子让他带路的机会，成功将鬼子带进八路军埋伏圈。鬼子发现上当后，气急败坏地用刺刀，残忍地将年仅13岁的王二小杀害。
王二小的精神传承
王二小的故事向孩子们传递了爱国、勇敢、机智等精神品质。他的事迹激励孩子们要珍惜今天的幸福生活，为祖国的明天而努力奋斗。同时，王二小的故事也提醒孩子们要热爱生活、乐观向上，无论遇到什么困难都要勇往直前。
放牛郎王二小
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小…...
——《歌唱二小放牛郎》
1946年6月，内战全面爆发。阎锡山趁我军转移山西西部作战之机，纠集文水县地主武装扫荡了当地平川地区。在此形势下，文水县委要求共产党干部分批转移上山。14岁的妇女干事刘胡兰却坚决要求留下来坚持敌后斗争，理由是:“我的年龄小不容易被敌人识别出来“。
1947年1月11日深夜，上级再次要她离开云周西村暂避，还未来得及撤离，阎匪突然包围村子将刘胡兰同志等逮捕。敌人想用严刑逼迫刘胡兰投降，当着她的面用切草刀铡死六名村民，刘胡兰从容地躺在刀下说:“死有什么可怕的!铡刀放的不正，放正了再铡!”毛泽东为她题词“生的伟大，死的光荣”。
刘胡兰：生的伟大，死得光荣
PART 4
你们想过怎样的儿童节
孩子们，今天是你们的节日，你们想过一个怎样的节日呢？有哪位同学可以向大家展示一下你的想法呢？
孩子们想过的儿童节是这样的
我想吃好多好多的东西
我想去游乐园玩过山车
我想坐上时光穿梭机去和全国各个民族小朋友一起过 “六一”
给孩子们送上真挚的祝福，让他们感受到节日的温暖和快乐。
鼓励孩子们分享自己的心愿和梦想，为他们加油鼓劲。
向孩子们传递正能量，让他们相信自己的潜力和未来。
儿童节祝福
03
策划有趣的家庭亲子游戏，增进亲子之间的感情和默契。
选择适合孩子年龄和兴趣的游戏，让孩子们在游戏中学习和成长。
鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，让游戏更加有趣和富有挑战性。
家庭亲子游戏
组织户外亲子活动，让孩子们接触大自然，感受自然之美。
选择适合孩子体力和兴趣的户外活动，如徒步、野餐、观鸟等。
在活动中培养孩子们的团队协作精神和独立自主能力。
户外亲子活动
鼓励孩子们进行创意手工制作，发挥他们的动手能力和创造力。
提供各种材料和工具，引导孩子们制作自己的节日礼物或装饰品。
让孩子们在制作过程中感受到成就感和自信心。
创意手工制作
在节日教育中强调正确的价值观，如尊重、责任、分享等。
通过故事、案例等形式引导孩子们理解并践行这些价值观。
鼓励孩子们在节日活动中承担一定的责任和义务，培养他们的担当精神。
树立正确价值观，引导孩子成为有担当的人
在节日活动结束后，鼓励孩子们分享自己的收获和感悟。
可以让孩子们以口头或书面形式表达自己的想法和感受。
通过分享和交流，让孩子们相互学习和启发，共同成长。
孩子们收获感悟分享
宝贝们，六一快乐

展开更多......

收起↑