资源简介
中小学教育资源及组卷应用平台
历史与社会.道德与法治浙江省各地模拟考高频考点【道德与法治】
【生命安全与健康教育】
正确对待挫折:发掘生命的力量,培养直面挫折的勇气和坚强的意志;并不排斥借助外力,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励;掌握增强生命韧性的方法,欣赏培养幽默感等。
活出生命的精彩:拒绝贫乏,充盈自己的生命(热爱学习,乐于实践,敞开胸怀);拒绝冷漠,关切他人的生命(设身处地思考并善待他人,用真诚、热情、给予去感动、改变他人);在平凡中创造生命的伟大(运用自身的品德、才智和劳动,创造不平凡的价值,留下宝贵的物质财富和精神财富;面对生活考验,不放弃、不懈怠,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起)
举例:从生命的意义角度诠释陈建军美在哪里?
在平凡中创造生命的伟大,这样的生命是有意义的。陈建军深耕港机维修20余年取得很大的成绩,说明他“美”在运用自身的劳动创造了比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值(或用认真、勤劳、坚持、责任勇敢书写自己的生命价值)。
诚信的重要性:诚信是社会主义核心价值观公民层面的价值要求,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则;
诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺。
*举例:联系“八八战略”资料卡和所学知识,说明J市大力建设“诚信城市”入选20周年成就展的理由。
W市的做法体现了“八八战略”中加强信用建设。诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一,是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本。该市建设“诚信城市”有助于提高公民的道德素质,促进社会文明。
勇担社会责任:不言代价与回报,最负责人的人;积极奉献社会;关爱他人;服务社会;积极参与社会公益活动;热爱劳动,爱岗敬业。
社会规则:社会生活离不开规则(规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现);社会生活讲到道(尊重他人、以礼待人、诚实守信)
举例:请联系漫画,结合所学知识,分析我省推进浙风十礼这一活动的合理性。
社会生活离不开规则。漫画反映出当前社会存在着漠视规则,扰乱正常社会秩序,影响公民合法权益的现象。推进这一活动有利于公民树立规则意识,提升思想道德素质,促进社会和谐,创建文明有礼的社会风尚,以德治促进善治,提升社会治理水平。
【中华优秀传统文化】
中华优秀传统文化的特点:源远流长,博大精深;薪火相传,历久弥新
文化(文化自信)的重要性:文化是一个国家、民族的灵魂。坚定文化自信,事关国运兴衰,文化安全和民族精神的传承发展。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标志,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
举例:从“文化自信”角度,分析杭州作为历史文化名城,应发挥优势,发展文旅产业这一措施的合理性。
文化是一个国家、民族的灵魂。坚定文化自信,事关国运兴衰,文化安全和民族精神的传承发展。杭州发展文旅产业,挖掘特色文化,有利于提升人民群众的文化素养和文化自信,为杭州经济发展提供精神动力。
如何坚定文化自信:坚定文化自信,以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
举例:围绕“文化自信”这个关键词为新闻三中的做法点赞。
文化是一个国家、民族的灵魂。坚定文化自信,事关国运兴衰,中华民族伟大复兴。网船会开展多种传统民俗活动有利于传承中华优秀传统文化;新尝试多项活动,推动与旅游多产业的融合发展有利于传统文化的创造性转化、创新性发展,促进当地经济的发展。
中华民族精神:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
民族精神的作用:伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
社会主义核心价值观的价值要求:国家层面(富强、民主、文明、和谐);社会层面(自由、平等、公正、法治);公民层面(爱国、敬业、诚信、友善)
举例:从“凝聚价值追求”角度,分析中国航天人事迹对于“为国家立心、为民族立魂”的价值。
凝聚价值追求,需要我们传承和弘扬中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。航天人身上体现出来的爱国主义精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。航天人身上体现出来的爱国主义精神有利于培育公民的爱国、敬业的社会主义核心价值观的价值要求,有利于青少年在关键时期形成正确的价值观。(为中国人民和中华民族维护民族尊严提供强大精神动力)中国航天人事迹有利于高扬以爱国主义为核心的民族精神,有利于构筑中国价值。
如何培育和践行社会主义核心价值观:要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;自觉做到勤于学习、敏于思考、注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人;构筑中国价值,中国少年当争先。
中华传统美德的内涵:忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;自尊互敬、助人为乐的和乐风范;诚信守法、见利思义的高尚情操;孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,律己宽人、扬善抑恶的处事准则等。
特点:内涵丰富、博大精深
【法治教育】
法治的重要性(地位):是社会主义核心价值观社会层面的价值要求,是实现自由平等、公平正义的保证。
自由与法治的关系:法治与自由相互联系,不可分割。法制既规范自由,又保障自由。法治标定了自由的界限,自由的时间不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
*举例:联系法律链接,从“自由和法治”的角度解答漫画疑问。
法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。《烟花爆竹安全管理条例》规定,燃放烟花爆竹要在法律允许的地点和时间内,且不能危害到他人的生命、财产安全,否则要收到法律的制裁。所以,燃放烟花爆竹是公民的权利和自由,但不能触碰法律的红线,否则就会超越自由的界限,失去相应的权利和自由。
*举例:从自由和法治的角度辨析蛋糕店老板李某的言行。
李某的言行是错误的,其言行割裂了自由和法治的关系。法治与自由相互联系,不可分割的,法治既规范自由又保障自由。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线。李某在网上有下载资料的自由,但侵犯了小芳的合法权利,触碰法律的红线,可能会付出失去自由的代价。
公民的基本权利:政治权利:选举权和被选举权、言论出版集会结社游行示威的自由、监督权
人身自由:人身自由不受侵犯、人格尊严权(名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权)、
住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护
社会经济权利:财产权、劳动权、物质帮助权
文化教育权利:受教育权、文化权利
平等权、宗教信仰自由、妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保护
公民的基本义务:遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税
维护国家利益:维护国家统一和全国各民族团结;维护国家安全、荣誉和利益
其他义务:劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养扶助父母等
举例:根据海报内容,以“理性爱国”为主题,对新闻中人物的言行做一个微点评。
新闻中一男子在公众场合诋毁国人和国家,有损国家形象,误导社会舆论,没有正确履行法定义务。新闻中女子虽具有自觉维护民族尊严和国家利益的意识,有爱国初衷;但她以危害他人身体健康的方式表达爱国,没有依法践行爱国之情。
保障未成年人合法权益的六道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护
*举例:小文和小方产生了观点分歧。你的观点是什么?请说明理由。
守护未成年人安全上网不仅需要《未成年人网络保护条例》的实施,还需要未成年人自身,学校保护、家庭保护、司法保护、社会保护共同构筑全方位保障未成年人合法权益的防线。/守护未成年人需要家庭保护,监护人要依法履行对未成年人的家庭保护的责任;还需要政府保护,政府依法行政,严厉打击侵犯未成年人合法权益的行为;还需要司法保护,司法机关在司法活动中保护未成年的合法权益;全体社会成员要积极履行对未成年人保护的责任:未成年人自身应增强法治意识,提高自我保护和分辨是非的能力。(或从厉行法治角度,逻辑清晰,多方面回答)
法律的特征:法律是由国家制定或认可的(立法机关:全国人大及其常务委员会);法律是有国家强制力保证实施的(最主要特征);法律对全体社会成员具有普遍约束力(法律面前一律平等)。
法律的作用:法律具有规范作用和保护作用(解决纠纷、制裁违法犯罪)。(或法律规范全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境)
*举例:结合材料,说明法律在我们生活中的重要作用。
反电信网络诈骗法“对各部门、各单位和公民个人的责任作了明确规定”,体现了法律的规范作用,法律规定公民享有的权利和应履行的义务,规范公民的行为,指引、教育人向善;“加大惩处力度,加强对境外电信网络诈骗的打击力度”,体现了法律的保护作用,法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护公民的合法权益,让我们生活更美好。
*举例:结合“实时数据”,从“法律作用”的角度分析《未成年人网络保护条例》实施的必要性。
未成年网民规模大,但容易受侵害。法律具有规范和保护作用。实施《未成年人网络保护法》可以规范网民的行为;通过制裁违法犯罪,惩恶扬善,为未成年人的成长发展创造安全有序、健康的社会环境。
法律与道德的关系:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用,既要发挥法律的规范作用,强化法律对道德建设的促进作用;又要发挥道德的教化作用,强化道德对法治文化的支撑作用。
举例:从法律和道德的关系的角度,对与会人员的观点予以阐述。
法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰(或:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用)。沿浦湾生态环境的保护既要发挥法律的规范作用,加大对破坏生态环境的行为的打击力度,也要发挥道德的教化作用,通过宣传教育,提高村民保护生态的意识。
民事违法行为 违反民事法律法规,对社会的危害相对轻微,应当承担民事责任
行政违法行为 违法行政法律法规,对社会的危害相对轻微,应当承担行政责任
刑事违法行为 刑事违法性、严重社会危害性、应承担刑事责任
违法行为的类型:
我国社会主义基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体,多种分配方式并存;社会主义市场经济体制。
我国对公有制经济和非公有制经济的政策:公有制经济——毫不动摇巩固和发展公有制经济;非公有制经济——毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济。
社会主义市场经济体制的优越性:我国实行社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,通过科学宏观调控,激发各类市场主体的活力。
举例:结合新闻二,从基本经济制度角度说明我市是如何促进民营经济高质量发展的。
我市坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展和社会主义市场经济体制。我市通过制定实施民营经济支持政策及优化营商环境等举措,鼓励支持和引导非有制经济发展,发挥政府宏观调控作用,从而激发各类市场主体的活力。
政府的宗旨(政府与人民的关系):政府的权力来自于人民。政府的工作要对人民负责、受人民监督,为人民谋利益。(人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。)
*举例:从政府角度,说明建设“智慧嘉兴”的理由。
政府的权力来自于人民。政府的工作要对人民负责、受人民监督,为人民谋利益。/上述举措有利于提高政府的工作效率,维护社会公共安全,建设和谐社会(有利于政府依法行政,全面推进政务公开,促进政府决策的科学化和民主化)。
*举例:联系“八八战略”资料卡和所学知识,说明J县政府的服务模式入选“八八战略实施20周年成就展”的理由。
J县的做法体现了“八八战略”中加强机关效能建设。人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的,该县“最多跑一次”有利于提高机关工作效能,建设人民满意的服务型政府。
人大的职权:立法权、决定权、任免权、监督权
立法权:十四届全国人大一次会议审议并通过《中华人民共和国立法法(修正草案)》。
决定权:十四届全国人大一次会议审查并通过《关于2022年国民经济和发展计划执行情况与2023年国民经济和发展计划草案的报告》,批准《2023年国民经济和发展计划草案》。
监督权:十四届全国人大一次会议听取和审议《政府工作报告》。
任免权:十四届全国人大一次会议选举习近平为国家主席和中央军委主席,决定李强为国务院总理。
国家主席的职权:公布法律,发布命令;任免权;外事权;授予荣誉权
公民参与民主生活:增强民主意识;依法行使民主权利。
公民参与民主生活的地位:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
法治政府建设的要求:政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法制建设进程。
*举例:请从“参与民主生活”角度,分析举行听证会的意义。
公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 “苍南县检察院就沿浦湾红树林湿地生态环境保护行政公益诉讼案举行听证会”有利于国家机关及其工作能源充分听取各方意见,改进工作,提高工作效率;有利于增强公民的民主意识,主人翁意识和社会责任感,提高公民依法有序参与民主生活的能力。
爱国主义教育法的出台过程是如何体现中国特色社会主义法治道路的?
“根据党中央批准的立法工作安排”,体现了中国共产党领导立法;“草案经第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议审议通过”,体现了全国人大常委会行使立法权;“立法过程中召开座谈会、调研等多种方式,广泛听取各级人大代表、专家学者、基层立法联系点和公众等的意见,”充分体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(或人民代表大会制度是我国的根本政治制度/协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。)《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定过程,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
法治的要求:法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,维护公民的基本权利,符合公平正义要求;法治还要求实行善治,建立在民主的基础上,实现公共利益最大化。
我国社会主义民主是新型的民主的表现:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;有事好商量,众人事情由众人商量是人民民主的真谛;协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
*举例:结合板块一,完成“时事政治我来评”(从“新型民主、良法”等角度加以阐释)
法治要求实行良法之治。《爱国主义教育法》反映了最广大人民群众的意志和利益。《爱国主义教育法》的制定过程体现了全过程人民民主是我国民主政治的本质属性。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。(4分)
党领导人民治理国家的基本方略:全面依法治国 (或依法治国)(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)
厉行法治的要求:我国为实现全过程人民民主提供的制度保障:人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
公民/企业/党和政府严格执法/立法机关科学立法/司法机关公正司法/国家和社会全民守法 P105
*举例:依据板块二,从“厉行法治”角度谈谈如何落实爱国主义教育法
立法机关要科学立法,为爱国主义教育提供法律保障。行政机关要严格执法,对不履行爱国主义教育的行为予以依法打击。司法机关要公正司法,在处理每一个案件中体现公平正义,营造良好的法治氛围。公民要自觉守法,履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
*举例:行政机关要严格执法,加强网络监管;司法机关要公正司法,依法惩治网络暴力;公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,要恪守道德、遵守法律,提高自己的媒介素养,合理使用网络;政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,引导广大网友文明互动、理性表达;社会需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的网络文化环境;网站平台依法经营,加强对网络暴力的识别预警,严肃查处组织参与网暴的信息和账号。
共筑生命家园:坚持人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择。坚持走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。(重要性)
措施(要求):坚持人与自然和谐共生:坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。坚持绿色发展道路,要处理好经济发展和生态环境保护之间的关系。既要绿水青山,也要金山银山;要坚持绿色富国、绿色惠民,要走绿色、循环、低碳发展之路;倡导节能环保、低碳、文明的绿色生产生活方式;必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限;建设资源节约型、环境友好型社会。
举例:结合“绘就环境之美”这一素材,运用相关知识,分析其措施的合理性。
坚持走绿色发展道路,处理好经济发展和生态环境保护之间的关系,“绿水青山就是金山银山”。杭州坚持走绿色发展道路,用“零碳亚运”“无废亚运”的成果赋能“低碳城市”“无废城市”建设,美化了社区环境,改善了人居环境,实现了人与自然的和谐相处。
国家利益与人民利益的关系:①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家利益与人民利益在根本上是一致的;②国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现;国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;③人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护(人民利益的维护离不开国家);④国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现(国家利益的实现离不开人民);⑤在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体。
如何维护国家利益:树立维护国家利益的意识,国家利益至上,增强责任感和使命感,危机意识和范防意识;捍卫国家利益,以国家利益为重,有时需要放弃个人利益,甚至献出生命,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
举例:结合材料阐述,俞鸿儒是如何维护国家利益,彰显时代精神的。
俞鸿儒领导团队不顾危险,潜心研究风洞技术50年,体现了他坚持国家利益至上,为了国家利益,不惜放弃个人利益甚至自己的生命。他领导团队独辟蹊径,研究出领先于世界的风洞技术,体现了改革创新为核心的时代精神。
国家安全的重要性:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。(国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴)
举例:从国家安全重要性角度,说明“新质生产力”提出的原因。
国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。“新质生产力”的提出有利于全面振兴东北老工业基地,实现高质量发展和区域协调发展,保障人民幸福安康,维护国家安全。
民族政策的方针:坚持民族平等,民族团结,各民族共同繁荣
民族关系:平等团结互助和谐的新型民族关系
公平的重要性:公平是个人生存和发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要基础。
*举例:从公平角度,分析“2024年,J市要这么干”的必要性。(知识点+材料概括+必要性)
公平是个人生存和发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要基础。/J市积极开展交通、医疗、教育、住房改造等方面的民生实事项目,/有利于保证公民个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件;也有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序。
正义的重要性:正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;是法治追求的基本价值目标之一;正义是社会制度的重要价值,法律是维护正义的有力保障;正义是社会和谐的基本条件。
举例;请从正义的角度分析代表委员们提出制定《反网络暴力法》的必要性
当前网络暴力行为蔓延,侵犯了公民的合法权利,危害了社会的公平正义。正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会生活的期待和追求;是法治追求的基本价值目标之一,是社会和谐的基本条件。出台《反网络暴力法》有利于依法保障人们的正当权利;有利于人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;有利于切实维护社会正义,营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
守护正义(做法):个人守护正义,需要勇气和智慧。一方面要敢于斗争,另一方面要讲究策略,做到见义智为;司法维护正义,司法机关严格遵守诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果公正
举例:运用守护正义的相关知识写一段“案件采访”活动的感言。
个人要守护正义,面对非正义行为,要敢于斗争,寻找有效的维权方式依法维权;司法机关要维护正义,严格遵守诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果公正。
【革命传统教育】
概括改革开放取得的成就(重在分析)
举例:浙江省“八八战略”实施 20年来的部分数据统计,请运用所学知识概括成果。
数说“八八战略”成果 成果概括
地区生产总值从2003年的0.98万亿元跃升到2023年的8.26万亿元 浙江省经济发展水平显著提高
城乡居民可支配收入持续居全国省区第一位,浙江城乡居民收入倍差从2.43缩小到1.86,是全国倍差最小的省区 浙江省人民生活水平提高, 城乡融合发展
实现生活垃圾“零增长”、原生垃圾“零填埋” 浙江省在环境保护方面卓有成效
高等教育毛入学率达到60.2%, 较20年前增长了40个百分点 浙江省教育、文化水平不断提高
进出口总额占全国比重从4.9%提高至11.7%,位居全国第3 浙江省对外开放水平不断提高
举例:联系材料,谈谈浙江为实现“中国之治”提供了哪些成功经验。(需根据具体材料进行概括)
坚持改革开放
坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果;坚持城乡融合发展;抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要;多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板,促进社会公平正义、人的全面发展、社会全面进步。
(3)坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路,处理好经济发展和环境保护的关系;
(4)坚持新发展理念
(5)全面推进依法治国,建设法治政府,坚持依法行政,厉行法治。
(6)落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
2. 改革开放的重要性:坚持改革开放是我们的强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3. 共享发展成果的原因:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②政府的宗旨是为人民服务。③发展的根本目的就是增进民生福祉。④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。
举例:结合“创造生活之美”这一素材,运用相关知识,分析其措施的合理性。
党和政府坚持以人民为中心的发展思想。政府的宗旨是为人民服务。发展的根本目的就是增进民生福祉。人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。杭州在城市基建、文体设施、“一老一小”关怀、市民服务、医疗教育等各方面的跃迁发展,有利于提高人民的幸福感,满足人民对美好生活的需求。
举例:结合“一群人”的事迹,谈谈平湖对口支援茂县的现实意义。
平湖向茂县捐赠爱心物资,进行项目帮扶等举措,有利于推动茂县地区经济的发展;有利于提高茂县人民的生活水平,实现共同富裕;有利于各民族人民共享改革发展成果;两地山海合作,有利于促进民族平等,民族团结,各民族共同繁荣;有利于形成平等团结互助和谐的新型民族关系。
4. 坚持创新发展的原因(创新的重要性):创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会向前发展的重要力量;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素……(P123)
举例:结合“激发创新之美”这一素材,运用相关知识,分析其措施的合理性。
创新是引领发展的第一动力。创新让生活更美好。杭州市充分发挥智能亚运的数字红利,打造国际影响力的“数字经济第一城”,通过科技创新促进杭州经济发展。长椅“升级”无线充电功能,会“说话”还会“转头”的指引路牌,为游客提供便捷的导航服务,让人们的生活变得更加便利。
5. 加快建成世界科技创新强国的措施(国家、企业、个人)(注意: 需根据具体材料进行分析)
国家:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;②全面推进教育改革,努力提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全面发展;③坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;④加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
企业:提升创新能力,强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
青少年:①努力学好科学文化知识,培养创新精神和实践能力。积极参加科技小发明、小制作活动,培养动脑动手的能力;②树立敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,激发探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;③学会尊重他人的知识产权和保护自己的知识产权。(青少年如何努力成为新劳动者?)
新质生产力的显著特征:高科技、高效能、高质量
【国情教育】
如何构建人类命运共同体:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
如何实现中国梦:实现中国梦,必须坚持中国共产党领导;必须走中国道路(中国特色社会主义道路);必须弘扬中国精神(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神);必须凝聚中国力量(全国各族人民大团结的力量)。
举例:上述材料是如何体现中国梦的?
“党的目标是让百姓过上好日子”,说明实现中国梦必须坚持党的领导;“中国文明生生不息,中国精神薪火相传”,说明实现中国梦必须弘扬中国精神;“家事也是国事,需要大家共同努力”说明实现中国梦必须凝聚中国力量。
中国式现代化: 是中国共产党领导的社会主义现代化,基于自己国情的中国特色。是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化
怎样做自信的中国人:自信的中国人要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态,要有实干精神,要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
表现性试题:
(1)设计职业生涯规划
①设计一份职业生涯规划(材料:一带一路)
例:我要成为桥梁设计师。为此,我要努力学习桥梁绘图,计算建模等技术。
②汲取二位榜样的某一共同品质,为自己做一份简要的未来职业规划(从制定的职业目标,汲取的榜样品质,实现途径三个角度作答。)
例:我未来的职业目标是当一名芯片工程师。我要传承榜样身上所具备的创新精神,提高自身的科学文化素质,培养自已的动手能力及创新精神。
(2)写发言稿
例:围绕“守望精神家园”(是什么,为什么,怎么做)
传承中华优秀传统文化、弘扬中华民族精神、培育和践行社会主义核心价值观、坚定文化自信
写倡议书:是什么/为什么(意义,有利于……)/怎么做(我们应该……)
写一段黑板报活动结束语。(《爱国主义教育法》)(是什么,为什么,怎么做)
例:爱国主义是民族精神的核心。法律是最刚性的社会规则。《爱国主义教育法》的颁布为新时代爱国主义教育提供法律依据。因此,我们青少年要认真学法、守法,在生活中用实际行动弘扬爱国主义精神。
(5)设计一款有关运河文化的文创产品,并说明设计意图(产品设计可以用文字或图案呈现,意图说明清晰)
文创产品:大运河龙图组合冰箱贴
设计意图:本产品将大运河的流经线路幻化成为一条龙,这条跨越地球 10 多个纬度,纵贯中国华北大平原,通达海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,跨越八个省、直辖市的巨龙穿起了包括隋唐时期和元明清时期的整条大运河。龙头位置是大运河的起点,沿线的著名建筑和多处遗址巧妙地浮现于龙脊及龙爪上。这款组合式冰箱贴的设计,让消费者在欣赏龙形地图的同时,进一步了解大运河的概况,理解大运河的价值和精神,使优秀传统文化在现实生活中得以传承和创新发展。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
展开更多......
收起↑