资源简介 (共38张PPT)人教八下数学同步优质课件人教版八年级下册复习回顾学习目标知识精讲典例解析针对练习总结提升达标检测小结梳理2024春人教版八(下)数学同步精品课件19.2 一次函数19.2.4 一次函数的图象与性质第十九章 一次函数1.会画一次函数的图象,能根据一次函数的图象理解一次函数的增减性;(重点)2.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题.(难点)1.什么是一次函数?请写出两个一次函数的解析式.2.什么叫正比例函数?从解析式上看,正比例函数与一次函数有什么关系?3.正比例函数有哪些性质?是怎样得到这些性质的?正比例函数解析式 y =kx(k≠0)性质:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随 x 的增大而减小.图象:经过原点和(1,k)的一条直线k>0k<0一次函数解析式 y =kx+b(k≠0)图象:经过原点和(1,k)的一条直线k>0k<0性质:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随 x 的增大而减小.任务1.画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.解:比较右边两个函数的图象的相同点与不同点,填出你的观察结果:这两个函数的图象形状都是______.并且倾斜程度_______.函数y=-6x的图象经过原点,函数y=-6x+5的图象与y轴交于点________,即它可以看作由直线y=-6x向___平移____个单位长度而得到的.任务1:画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.直线相等(0,5)上5比较两个函数解析式,你能说出两个函数的图象有上述关系的道理吗?联系例1,考虑一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是什么形状,它与直线y=kx (k≠0)有什么关系?任务1.画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.任务1.画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象也是一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx向上(或向下)平移|b|个单位长度而得到的.当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移.任务2.画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象.分析:由于一次函数的图象是直线,因此只要确定两个点就能画出它.解:画出函数y=x+1,y=-x+1,y=2x+1,y=-2x+1的图象,由它们联想:一次函数解析式y=kx+b(k,b是常数,k≠0)中,k的正负对函数图象有什么影响?一般选取与x轴的交点(-,0)与y轴的交点(0,b).当k>0时,直线y=kx+b从左向右上升;当k<0时, 直线y=kx+b从左向右下降.由此可知,一次函数y=kx+b (k,b是常数,k≠0)具有如下性质:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.例1.在平面直角坐标系中,若将一次函数的图象向左平移3个单位后,得到一个正比例函数的图象,则m的值为( )A. B.4 C. D.1【分析】解:将一次函数的图象向左平移3个单位后,得到,把代入,得到:,解得.故选:A.A1.将直线向右平移2个单位后所得图象对应的函数表达式为( )A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,将直线:平移后得到直线:,则下列平移作法中,正确的是( )A.将直线向上平移6个单位 B.将直线向上平移3个单位C.将直线向上平移2个单位 D.将直线向上平移4个单位DA例2.已知一次函数,随的增大而减小,且与轴的交点在轴的正半轴上,则的取值范围是( )A. B. C. D.以上都不对【详解】解:∵一次函数,随的增大而减小,且与轴的交点在轴的正半轴上,∴,解得.故选:.C已知一次函数的图象与轴的正半轴相交,且函数值随自变量的增大而增大,则,的取值情况为( )A., B.,C., D.,B例3.已知关于x的一次函数的图象上两点,,若时,,则m的取值范围是( )A. B. C. D.【分析】∵当时,,∴y随x的增大而减小,∴,∴.故选:C.C1.已知点,,三点在直线的图像上,且,则,,的大小关系为( )A. B. C. D.2.已知,是关于x的函数图象上的两点,当时,,则m的取值范围是( )A. B. C. D.BC根据一次函数的图象判断k,b的正负,并说出直线经过的象限:k 0,b 0>>k 0,b 0k 0,b 0k 0,b 0>><<<<例4.已知一次函数.(1)a,b为何值时,y随x的增大而增大?(1)解:随x的增大而增大,,解得:,当,b为任意实数时,y随x的增大而增大;例4.已知一次函数.(2)a,b为何值时,图象过第一、二、四象限?(2)解:一次函数的图象过第一、二、四象限,,解得:,当且时,一次函数的图象过第一、二、四象限;例4.已知一次函数.(3)a,b为何值时,图象与y轴的交点在x轴上方?(3)解:一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方,,解得:,当且时,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方.例5.已知一次函数的图象不经过第二象限,则的范围_________________.【分析】解:∵一次函数的图象不经过第二象限,①图象经过第一,三,四象限,∴,解得①图象经过第一,三象限,∴,解得,故答案为:.例6.一次函数与正比例函数的图象在同一坐标系中不可能是( )B1.下列一次函数中, y随x增大而增大的是( )A.y=-x-1 B. y=0.3x C. y=-x+1 D. y=-x2.若b>0,则一次函数y=-x+b的图象大致是( )3.将直线y=2x向下平移2个单位所得直线解析式是( )A. y=2x+2 B. y=2x-2 C.y=2(x-2) D. y=2(x+2)BCB4.点(3,y1),(-2,y2)都在直线y=x+b上,则y1、y2大小关系是( )A. y1>y2 B. y1=y2 C. y15.已知y=mxn+2-m是y关于x的一次函数,下列说法正确的是( )A.函数图象与y轴交于点(0,-1)B.函数图象不经过第四象限C.函数图象与x轴交于点(1,0)D. y随x的增大而增大AC6.两个一次函数y1=ax+b和y2=bx+a (a≠b)在同一直角坐标系中的图象可能是( )A7.直线y=-3x-6与x轴交点坐标是________,与y轴交点坐标是________, y随x的增大而_______.8.已知一次函数y=-2x+3, 当0≤x≤5时,函数y的最大值是_____.9.直线y=6x-5向上平移3个单位,则平移后的直线与y轴的交点坐标是_______.10.函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,则k=_____.11.把直线y=2x-3向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得直线的解析式为_____________.(-2,0)(0,-6)减少3(0,-2)-2y=2x-412.如图,正方形A1B1C1O, A2B2C2C1,A3B3C3C2, ...按其所示放置,点A1,A2,A3,…和C1,C2, C3,…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B2025的横坐标是___________.【分析】当x=0时,y=x+1=1,∴A1(0,1),B1(1,1)易得每一个正方形的边长都是它前一个正方形边长的2倍,因此B2的横坐标为1+1×2=1+2=3=22-1,B3的横坐标为1+1×2+2×2=1+2+4=7=23-1,B4的横坐标为24-1,…,B2025的横坐标为22025-1.22025-113.已知一次函数y=2x-4.(1)画出它的图象;(2)写出函数图象与x轴、y轴交点的坐标;(3)求这条直线与两坐标轴所围成的三角形面积.解:(1)如右图;(2)与x轴、y轴交点坐标分别是A(2,0)、B(0,-4);(3) A(2,0)、B(0,-4)∴OA=2,OB=4∴S△OAB=×2×4=4.14.已知一次函数y=ax-a+1 (a为常数,且a≠0).(1)若点(-,3)在该函数的图象上,求a的值;(2)若当-1≤x≤2时,函数有最大值2,求a的值.解: (1)把(-,3)代入y=ax-a+1,得-a-a+l=3,解得a=-(2)①当a>0时,y随x的增大而增大,则当x=2时,y最大=2,把(2,2)代入函数解析式得2=2a-a+1,解得a=1;②当a<0时,y随x的增大而减小,则当x=-1时, y最大=2,把(-1,2)代入函数解析式得2=-a-a+1,解得a=-0. 5.综上,a=1或a=-0. 5.15.已知直线l:y=x-2,点A的坐标为(5,3),将直线l向上平移m个单位,使平移后的直线恰好经过点A,求m的值.解:当x=5时,y=x-2=2×5-2=∴直线l:y=x-2经过点(5,)∵直线l向上平移m个单位后经过点A(5,3)∴点(5,)向上平移m个单位后为(5,+m),且与点A(5,3)重合∴+m=3, 解得m=一次函数y=kx+b(k≠0)的图象也是一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx向上(或向下)平移|b|个单位长度而得到的.当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移.画一次函数的图象采用两点法一般选取与x轴的交点(-,0)与y轴的交点(0,b).谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 19.2.4 一次函数的图象与性质(含动画)【2024春人教八下数学同步优质课件】.pptx 例1思考.mp4 例1演示.mp4