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物质的除杂
人教版初中化学
中考专题复习
试一试
1、在探究金属Cu的性质时，某同学不慎将铁粉（Fe）洒落其中，你有什么办法帮他除去混在其中的铁粉吗？
（1）用磁铁吸引
（2）加入足量CuSO4溶液/稀HCl/稀H2SO4)
试一试
2、进行碱的性质实验探究后，小明同学忘记及时将NaOH溶液瓶塞盖好，导致氢氧化钠溶液部分变质成碳酸钠(Na2CO3)，请你想一想如何除去其中混有的Na2CO3
Na2CO3 + Ca(OH)2 == 2NaOH + CaCO3↓
Na2CO3 + Ba(OH)2 == 2NaOH + BaCO3↓
探究活动一
海水晒盐得到的粗盐中， 常混有泥沙、CaCl2等杂质，请你设计方案，将其中的杂质除去。
加水溶解
物理方法
除去难溶性杂质
NaCl、CaCl2、
泥沙混合溶液
加入过量的Na2CO3溶液
NaCl、Na2CO3、CaCO3、泥沙
过滤
NaCl溶液
化学方法
Na2CO3 + CaCl2 == 2NaCl + CaCO3↓
NaCl、Na2CO3溶液
加入过量
的HCl溶液
蒸发
NaCl
化学方法
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O+CO2↑
例：（2023江西中考）15、 B. 除去 FeSO4溶液中含有的CuSO4——加入足量的锌粉，过滤
×
铁粉（Fe）
CuSO4+Fe= FeSO4+Cu
探究活动二
探究活动三
方案：将气体混合物通过足量的NaOH溶液，再通过浓硫酸。
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
例：除去CO含有少量的CO2？
注：一般不使用澄清石灰水，常用于CO2的检验。
除杂
原则
1
主不减
杂不增
易分离
复原态
2
3
4
归纳总结
物理方法（没有产生新物质）
1
如Cu中混有的Fe，粗盐中混有的泥沙
2
化学方法（通过化学反应除杂）
3
沉淀法，气体转化法，置换法，气体吸收法等
4
物质(杂质) 试剂或方法
CaO(CaCO3) ；
CO2(CO) 通过灼热的______
Cu(CuO) 加入足量的 、过滤、洗涤、干燥
MgCl2溶液(CuCl2) 加足量的 、过滤
MnO2(KCl) 加足量的_____溶解、 、洗涤、干燥
NaOH溶液(Na2CO3) 加入适量的 ；
练一练
CuO
水
Ca(OH)2溶液[或Ba(OH)2]溶液
镁条
稀盐酸(或稀硫酸)
过滤
高温煅烧
1、（2023南昌3月月考）13、C.除去CO2中少量的CO
——点燃混合气体
×
巩固练习
2、（2023湖北十堰）11、B.除去NaCl固体中的少量
MgCl2——先加水溶解，然后加入适量NaOH溶液，
过滤，最后将滤液蒸发结晶
√
3、（2023鄱阳八校一模）13、D.除去CuSO4溶液中的
H2SO4——加入过量的Cu，过滤
×
4、(2023江西样卷)13、A 除去KCl溶液中的K2CO3——
加入适量Ca(NO3)2溶液，过滤
×
1、(2023江西样卷)下列实验方案中能达到实验目的的是(　　)
B
选项 实验目的 实验方案
A 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加入足量稀盐酸，过滤
B 鉴别CO2和CO 分别通入紫色石蕊溶液中
C 除去铁钉表面的铁锈 浸泡在食盐水中，一段时间后取出
D 鉴别化肥KCl和NH4Cl ;
取样，加入熟石灰研磨
2、(2023河北改编)下列实验操作可以达到实验目的的是(　　)
A
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 分别取样，加入无色酚酞溶液
B 除去MnO2中少量的KMnO4 加热固体混合物
C 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内
D 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 加足量水溶解，蒸发
谢
谢
指
导

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