资源简介

(共25张PPT)
第一章 大家都来学化学
1.1
身边的化学
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
学习目标
课时讲解
1
课时流程
2
化学与生产生活
化学与社会发展
化学课的学习内容
课时导入
视频播放：烧不坏的手帕
请思考：手帕怎么不怕烧呢？
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感悟新知
知识点
1
化学就在我们身边，社会生活和生产中有许多与化学有关的制品和物质变化的现象。如家里有很多塑料制品； 炊具多是金属制品；交通工具的燃料常用汽油或柴油。保护环境、减少和处理“三废”排放用到的先进化学技术和产品；防治疾病用到的各种化学药物；物质的颜色变化等， 许多都与化学有关。
化学与生产生活
知1－讲
感悟新知
误区警示
误认为化学一定会产生污染，天然的物质和生物不会产生污染。
知1－讲
感悟新知
考向 化学与生产生活的联系
题型1 日常生活中的化学制品和现象
知1－练
规律总结
化学就在我们身边。我们的衣(衣服的面料等)、食(食物的原料等)、住(建筑材料、装修材料等)、行( 交通工具等) 都离不开化学。
知1－练
感悟新知
[ 原创题] 化学关系到人类的衣、食、住、行及科技发展的方方面面。某校同学对以下物品进行有关探究。
①嫦娥五号 ②水泥 ③腈纶毛衣 ④酱油 ⑤车用汽油
（1）上述物品中与化学有关的是_______________（填序号，下同）。
（2）上述物品中与人类住、行有关的是_______。
（3）其中可以食用的物品是________。
①②③④⑤
例1
②⑤
④
知1－练
感悟新知
解题秘方：解答此题应将生活经验和所学知识相结合。
导引：（1）化学研究的对象是物质，所以上述物品都与化学有关。（2）上述物品中与人类住、行有关的是水泥、车用汽油。（3）上述物品中可以食用的是酱油。
感悟新知
题型2 化学与环境、健康
[中考·黄冈] 2022 年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”，下列做法与这一主题不相符的是（　　）
A. 使用新能源公交车 B. 工业废水直接排放
C. 积极参与植树造林 D. 生活垃圾分类处理
B
例2
知1－练
感悟新知
导引：使用新能源公交车，能减少污染，保护空气，A 符合这一主题；工业废水直接排放，会造成水体污染，B 不符合这一主题；积极参与植树造林有利于保护空气，C符合这一主题；生活垃圾分类处理，能节约资源、减少污染，D 符合这一主题。
知1－练
感悟新知
特别提醒
化学可以使世界变得绚丽多彩，但如果不控制化学向着环境友好的方向发展，化学也会给人类生活带来负面影响，如环境污染，食品污染等。
知1－练
感悟新知
知识点
化学与社会发展
2
1. 在现代社会，化学在促进人类生活质量的改善和提高方面起着不可缺少的关键作用。如：
（1）现代农业——高效化肥；
（2）现代交通、国家安全——新材料；
（3）现代医疗——新药品；
（4）航天——高能燃料等。
能源、资源、环境等问题的解决都与化学有关。
知2－讲
感悟新知
2. 我国很早就在化工技术方面有许多发明创造，如造纸、火药、陶瓷、冶铜和炼铁等。
知2－讲
知识链接
我国劳动人民在商代时会制造青铜器，春秋战国时会冶炼钢铁。
1965年我国科学工作者第一次用化学方法合成了具有生物活性的蛋白质----结晶牛胰岛素；20世纪80年代，我国科学工作者首次合成了核糖核酸。
感悟新知
考向 化学在社会发展中的作用
题型1 化学的作用
下列对化学的认识中错误的是（ ）
A. 利用化学可开发新能源和新材料
B. 化学在医药生产中发挥着重要作用
C. 化学的发展导致了生态环境的恶化
D. 化学可以促进农业发展
C
例3
知2－练
感悟新知
解题秘方：紧扣“化学 在工业、农业、医药等方面的重要作用”进行解答。
导引：利用化学可以开发新能源和新材料，满足社会不断发展的需求；利用化学可以合成药物，在医药生产中起到重要的作用；利用化学生产化肥、农药，促进农业生产发展；化学的发展有利于生态环境的保护。
知2－练
感悟新知
生态环境的恶化是人为原因造成的，我们要保护环境。
见多识广
生态环境的破坏主要体现在以下方面：湖泊大量萎缩(如湖北省素有“千湖之省”的美誉，现在仅存湖泊300多个，森林面积锐减(主要源于过度的砍伐)，水土流失，土壤沙化日益严重等。
知2－练
感悟新知
教你一招：该题可通过列举法解答。化学可通过研究物质间的转化规律研制出新材料，如合成纤维的研制与利用；化学在环境保护中发挥着重要作用，如使汽车尾气转化的催化剂的研究、工业“三废”的处理等都离不开化学；化学可为人类提供新能源，如科学家正在研究水在催化剂和太阳能的作用下制取高能燃料氢气；化学的发展对环境有影响，但更多的是有利于人类对环境的保护。
知2－练
感悟新知
题型2 化学的发展
我们的祖国是历史悠久的文明古国，我们勤劳智慧的祖先在化工技术方面有许多发明创造，主要有（ ）
①火药 ②指南针 ③造纸术 ④印刷术
⑤冶铜、炼铁、炼钢 ⑥地动仪
A. ①②③④ B. ①③⑤
C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤
B
例4
知2－练
感悟新知
解题秘方：熟记我国在化学方面的成就和贡献。
导引：火药、造纸、冶铜、炼铁、炼钢都是化工技术方面的发明创造，而指南针、印刷术、地动仪的发明与化工技术无关。
知2－练
感悟新知
知识拓展
我国古代四大发明：造纸术、火药、指南针、印刷术，其中造纸、火药与化学关系密切。与现代生活息息相关的水的净化、污染的防治，新型材料(如纳米材料、隐形材料)的研发都离不开化学。
知2－练
感悟新知
知识点
3
1. 生活中的化学知识。
2. 物质的组成、性质和变化规律。
3. 化学对社会生活的影响。
4. 科学探究的方法。
知3－讲
化学课的学习内容
感悟新知
知3－讲
误区警示
化学只研究物质的组成、结构、性质和变化规律，物体的运动等不属于化学研究的范畴。
方法点拨
可运用标准对照法，对照化学研究的对象及内容，结合生产生活实际来分析和理解化学学科的特点，注意物体及其运动、核反应等不是化学研究的范畴。
感悟新知
考向 辨析化学研究的内容
北斗卫星导航系统是为全球用户提供高精度的定位、导航的国家重要空间基础设施。下列各项不属于化学研究范畴的是（　　）
A. 研制运载火箭所需要的燃料
B. 卫星芯片的制造
C. 确定卫星的运行轨道
D. 研制运载火箭外层的耐高温涂料
C
例5
知3－练
感悟新知
解题秘方：化学涉及的领域很广，但离不开物质的组成、结构、性质及变化规律。可运用标准对照法，对照化学研究的对象及内容，结合生产生活实际来解答。
导引：确定卫星的运行轨道没有涉及物质的组成、结构、性质及用途等，属于物理学研究的范畴，不属于化学研究的范畴。
知3－练
课堂小结
身边的化学 化学课的学习内容 生活中的化学知识
物质的组成、结构、性质和变化规律
化学对社会生活的影响
科学探究的方法
化学与生产生活 化学与出行
化学与家居
化学与环境、健康
化学与社会发展 列举法

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