资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第25课《能源开发的新天地》教学设计课题 能源开发的新天地 单元 第七单元 学科 人·自然·社会 年级 初二学习目标 1、了解学习浙江的新能源开发利用的主要成就、主要方向和布局特点。2、明确浙江新能源的潜在优势,深刻理解开发利用浙江新能源的建设性意义。3、通过师生活动、小组讨论、角色表演等形式,展望浙江新能源开发利用的广阔发展前景。4、知道目前浙江的能源问题及其解决对策,了解浙江在开发水力、海洋、风能能源、核电站建设和垃圾发电方面的重要举措。教学重点 1、浙江的能源开发。2、从新能源材料中获取的信息。3、说说浙江能源开发的优势。教学难点 1、浙江能源开发的特点。2、了解浙江的能源类型。教学准备 课件、教案、导入视频等。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 第25课《能源开发的新天地》板书课题。视频导入:《新能源》。导语:新能源,又称非常规能源,指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。 观看视频,思考、讨论学习能源开发的新天地带来的好处有哪些? 通过观看视频和深入思考,激发学生对教学主题的思考、探讨和交流。讲授新课 一、信息源“浙江现象”“浙江速度”正在日益明显地受到能源问题的制约。于是,浙江必须考虑,如何在能源问题上再度创造辉煌的“浙江现象”于是,奔腾的江河、浩瀚的大海、自然的风力、现代的核能,乃至生活的垃圾,一一进入了浙江人宽阔的视野。于是,在我们面前,便出现了一个能源开发的新天地。(1)舟山有个衢山岛,通常被人称为“风车王国”。(2)在东海塘围垦区漫长的海岸线上,20台白色的巨型风力发电机一字排开,在海风的吹拂下轻轻转动。(3)浙江核电站建设除海盐秦山核电站外,地处浙东沿海的三门核电站已陆续并网发电,浙江的核电时代已指日可待。(4)垃圾也能发电。PS:具体内容见书P159—P162。二、导学窗1、从上面的资料中,我们能获得什么信息 目前,浙江新能源开发利用的主要成就: 舟山衢山岛的风车王国、温岭的风力发电机和潮汐能发电机、浙江的海盐秦山核电站及三门核电站、垃圾焚烧发电。目前,浙江新能源开发利用的主要方向: 进行实验试点,为后续的新能源开发提供支撑。浙江新能源开发利用的布局特点: 多元化、区域化、产业化进行布局。 2、根据获得的信息,结合已有的知识和经验,进一步思考下列问题:(1)浙江能源的开发利用有哪些潜在优势 1. 丰富的资源:浙江拥有丰富的水资源、太阳能资源和风能资源,适宜开发水电、太阳能和风能等清洁能源。 2. 发达的经济:浙江是中国经济发达的省份之一,有较高的能源消费需求,有利于能源产业的发展。 3. 交通便利:浙江地处长三角经济区,交通便利,有利于能源的输送和交易。(2)浙江新能源的开发利用对建设“海上浙江”和“绿色浙江”的意义在哪里 1. 减少对传统能源的依赖,降低能源消耗对环境的影响,有利于建设“绿色浙江”。 2. 促进经济可持续发展,提升经济发展的可持续性。 3. 保护生态环境,有利于保护生态环境,促进建设“绿色浙江”。三、活动场活动一:浙江优势新能源的自白1. 师生共同议论,提出浙江具有开发优势的新能源资源。2. 按共同提出的新能源种类,在自愿选择基础上分成若干小组,每组研究一种新能源。3. 各组讨论这种能源的开发利用条件、前景和突出的优势,并准备用第一人称进行角色表演,表演的形式尽可能新颖、多样(可以是一人表演,也可以是数人合作表演)。4. 各组向全班进行角色表演。1. 师生共同议论,提出浙江具有开发优势的新能源资源。新能源资源:浙江省具有丰富的新能源资源,包括太阳能、风能、水能和生物能等。其中,浙江省的太阳能资源较为丰富,特别是在温州、台州、宁波等地区具有较好的太阳能资源条件,适宜开发光伏发电项目。活动二:展望浙江能源开发利用的前景。1. 在“活动一”的基础上,各四人小组进一步讨论浙江适宜建立各种新能源电站的地点。2. 用各种图例把自己确定的电站标注在事先准备好的浙江空白地图上。3. 各组展示成果,共同评议哪一组的规划最恰当。四、链接钮浙江的能源问题1.“少煤无油”的矿物性能源短缺问题仍将长期存在,一次能源过分依赖省外市场决定了浙江在能源问题上的被动地位。2.以煤为主的能源消费结构将加剧环境污染,远距离的煤炭运输会增加能源成本,不利于提高浙江经济竞争力。同时,由于燃煤热效率低,运输耗损大,易造成能源的浪费。3.浙江的能耗指标与国际先进水平相比仍有较大的差距。PS:具体内容见书P170。解决浙江能源问题的对策1、调整能源结构。2、加大水能和新能源开发力度。3、2018年,浙江省人民政府办公厅制定并印发《浙江省建设国家清洁能源示范省行动计划(2018-2020年)》。4、呼唤节能意识。PS:具体内容见书P170—P171。浙江的水力资源1、浙江是全国能源矿产最贫乏的省份之一,但同时又是水力资源十分丰富的地区。2、由于水力发电同时能产生蓄洪、灌溉、淡水养殖和改善水上交通条件等综合效益。3、抽水蓄能电站。PS:具体内容见书P171—P172。浙江的海洋能源1、浙江海域辽阔,潮差大、潮流急、波浪高,具有较丰富的潮汐能、潮流能和波浪能。2、潮汐能资源及其开发。3、浙江开发潮汐能已有60多年的历史,早在1958年,就分别在临海汛桥和温岭的沙山建起了两座小型潮汐电站。4、潮流能资源及其开发。PS:具体内容见书P172。浙江的风能资源1、浙江的陆地部分以低山和丘陵为主,风能资源相对匮乏。2、沿海风能带包括杭州湾西部、杭州湾沿岸、大陆海岸带以及近岸大岛。3、近海风能区则主要为浙江近海和离大陆较远的海岛,属风能资源丰富区,也是浙江风能资源最好的地区。PS:具体内容见书P173。浙江的核电站建设1、秦山核电站,位于海盐的秦山核电站是我国第一座自行研究、设计、建设的核电站。2、秦山核电站目前共有9台运行机组,总装机容量为656.4万千瓦,年发电量约500亿千瓦时,成为国内核电机组数量最多、堆型最丰富、装机最大的核电基地。3、三门核电站 ,这是继秦山核电站之后,获准在浙江省境内建设的第二座核电站。4、2018年,一期工程1、2号机组并网发电。PS:具体内容见书P173—P174。浙江的垃圾发电1、城市生活垃圾无害化、减量化、资源化处理,一直是世界各工业化国家着力解决的重大问题。2、这种垃圾处理方式在浙江也已开始起步,宁波是继深圳、珠海后全国第三个采用垃圾发电的城市。PS:具体内容见书P174—P175。五、知识拓展1、观看视频《零碳村落》。垃圾发电的优点:(1)无害化。经过焚烧,垃圾中的病原菌彻底杀灭,从而达到无害化的目的。(2)减量化。垃圾焚烧后,灰渣只占原体积的5%,因而比其他垃圾填埋等处理方法,更可达减量化的目的。(3)节能效益。垃圾发电,可以补充电能不足,具有明显的节能效益。发展新能源带来的好处有哪些呢?1. 减少对传统化石能源的依赖:新能源可以减少对有限的化石能源资源的依赖,有助于确保能源供应的可持续性。 2. 促进经济增长:发展新能源产业可以创造就业机会,促进经济增长,提高国家的竞争力。 3. 保护环境:新能源的开发和利用可以减少对自然环境的破坏,保护生态系统的完整性和稳定性。 如今新能源汽车随处可见,说一说它的发展优势有哪些?1. 环保:新能源汽车减少了对传统燃油的依赖,有助于保护环境。 2. 节能:新能源汽车的能源利用效率更高,相比传统燃油汽车更节能,可以降低能源消耗,减少能源资源的浪费。 3. 经济性:随着新能源汽车技术的不断发展和成熟,其生产成本逐渐下降,使用成本也在逐渐降低。 4. 政策支持:各国政府纷纷出台支持新能源汽车发展的政策,有助于推动新能源汽车的普及和发展。 了解浙江的能源开发。从新能源材料中获取的信息。回答相关问题。学习并进行相关实践活动。学习连接钮,了解相关小知识。进行知识拓展。 初步思考课堂任务,培养拓展学习能力。提升学生分析归纳能力,提高学生的课堂积极性。引导学生进行问题的回答,培养学生的逻辑思维能力。培养学生的逻辑思维以及他们的动手能力。提升拓展学习能力,加深知识印象。拓宽学生的知识面。课堂练习 1、分组就浙江的能源开发相关材料展开讨论,分别从政治、经济、文化方面来进行探讨。 完成课堂练习 巩固课堂知识课堂小结 能源开发的新天地1、浙江的能源开发。2、从新能源材料中获取的信息。3、说说浙江能源开发的优势。4、浙江能源开发的特点。5、了解浙江的能源类型。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 1、说一说生活中你认为可能运用到了新能源的物件。 布置作业 拓展学生的学习能力板书 观看板书 强调教学重点内容21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共31张PPT)第25课时能源开发的新天地(浙摄影版)初二年级01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06课后作业教学目标了解学习浙江的新能源开发利用的主要成就、主要方向和布局特点。01明确浙江新能源的潜在优势,深刻理解开发利用浙江新能源的建设性意义。02通过师生活动、小组讨论、角色表演等形式,展望浙江新能源开发利用的广阔发展前景。03知道目前浙江的能源问题及其解决对策,了解浙江在开发水力、海洋、风能能源、核电站建设和垃圾发电方面的重要举措。04新知导入新知导入新能源新能源,又称非常规能源,指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。探究新知信息源“浙江现象”“浙江速度”正在日益明显地受到能源问题的制约。于是,浙江必须考虑,如何在能源问题上再度创造辉煌的“浙江现象”于是,奔腾的江河、浩瀚的大海、自然的风力、现代的核能,乃至生活的垃圾,一一进入了浙江人宽阔的视野。于是,在我们面前,便出现了一个能源开发的新天地。浙江的新能源探究新知信息源(1)舟山有个衢山岛,通常被人称为“风车王国”。(2)在东海塘围垦区漫长的海岸线上,20台白色的巨型风力发电机一字排开,在海风的吹拂下轻轻转动。(3)浙江核电站建设除海盐秦山核电站外,地处浙东沿海的三门核电站已陆续并网发电,浙江的核电时代已指日可待。(4)垃圾也能发电。2018年,浙江省垃圾焚烧供热发电上网电量为53.1亿千瓦时,位列全国第一。PS:具体内容见书P159—P162。浙江的新能源探究新知导学窗1、从上面的资料中,我们能获得什么信息 目前,浙江新能源开发利用的主要成就:目前,浙江新能源开发利用的主要方向:浙江新能源开发利用的布局特点:从新能源材料中获取的信息舟山衢山岛的风车王国、温岭的风力发电机和潮汐能发电机、浙江的海盐秦山核电站及三门核电站、垃圾焚烧发电。进行实验试点,为后续的新能源开发提供支撑。多元化、区域化、产业化进行布局。探究新知导学窗2、根据获得的信息,结合已有的知识和经验,进一步思考下列问题:(1)浙江能源的开发利用有哪些潜在优势 (2)浙江新能源的开发利用对建设“海上浙江”和“绿色浙江”的意义在哪里 从新能源材料中获取的信息探究新知导学窗(1)浙江能源的开发利用有哪些潜在优势 ①丰富的资源:浙江拥有丰富的水资源、太阳能资源和风能资源,适宜开发水电、太阳能和风能等清洁能源。②发达的经济:浙江是中国经济发达的省份之一,有较高的能源消费需求,有利于能源产业的发展。③交通便利:浙江地处长三角经济区,交通便利,有利于能源的输送和交易。从新能源材料中获取的信息探究新知导学窗(2)浙江新能源的开发利用对建设“海上浙江”和“绿色浙江”的意义在哪里 ①减少对传统能源的依赖,降低能源消耗对环境的影响,有利于建设“绿色浙江”。②促进经济可持续发展,提升经济发展的可持续性。③保护生态环境,有利于保护生态环境,促进建设“绿色浙江”。从新能源材料中获取的信息探究新知活动场1. 师生共同议论,提出浙江具有开发优势的新能源资源。2. 按共同提出的新能源种类,在自愿选择基础上分成若干小组,每组研究一种新能源。3. 各组讨论这种能源的开发利用条件、前景和突出的优势,并准备用第一人称进行角色表演,表演的形式尽可能新颖、多样(可以是一人表演,也可以是数人合作表演)。4. 各组向全班进行角色表演。活动一:浙江优势新能源的自白探究新知活动场1. 师生共同议论,提出浙江具有开发优势的新能源资源。新能源资源:浙江省具有丰富的新能源资源,包括太阳能、风能、水能和生物能等。其中,浙江省的太阳能资源较为丰富,特别是在温州、台州、宁波等地区具有较好的太阳能资源条件,适宜开发光伏发电项目。活动一:浙江优势新能源的自白探究新知活动场1. 在“活动一”的基础上,各四人小组进一步讨论浙江适宜建立各种新能源电站的地点。2. 用各种图例把自己确定的电站标注在事先准备好的浙江空白地图上。3. 各组展示成果,共同评议哪一组的规划最恰当。活动二:展望浙江能源开发利用的前景探究新知链接钮1.“少煤无油”的矿物性能源短缺问题仍将长期存在,一次能源过分依赖省外市场决定了浙江在能源问题上的被动地位。2.以煤为主的能源消费结构将加剧环境污染,远距离的煤炭运输会增加能源成本,不利于提高浙江经济竞争力。同时,由于燃煤热效率低,运输耗损大,易造成能源的浪费。3.浙江的能耗指标与国际先进水平相比仍有较大的差距。PS:具体内容见书P170。浙江的能源问题探究新知链接钮1、调整能源结构。2、加大水能和新能源开发力度。3、2018年,浙江省人民政府办公厅制定并印发《浙江省建设国家清洁能源示范省行动计划(2018-2020年)》。4、呼唤节能意识。PS:具体内容见书P170—P171。解决浙江能源问题的对策探究新知链接钮1、浙江是全国能源矿产最贫乏的省份之一,但同时又是水力资源十分丰富的地区。2、由于水力发电同时能产生蓄洪、灌溉、淡水养殖和改善水上交通条件等综合效益。3、抽水蓄能电站,与一般水电站不同,抽水蓄能电站是由两条大坝围成上下两个水库。PS:具体内容见书P171—P172。浙江的水力资源探究新知链接钮1、浙江海域辽阔,潮差大、潮流急、波浪高,具有较丰富的潮汐能、潮流能和波浪能。2、潮汐能资源及其开发。3、浙江开发潮汐能已有60多年的历史,早在1958年,就分别在临海汛桥和温岭的沙山建起了两座小型潮汐电站。4、潮流能资源及其开发。PS:具体内容见书P172。浙江的海洋能源探究新知链接钮1、浙江的陆地部分以低山和丘陵为主,风能资源相对匮乏。2、沿海风能带包括杭州湾西部、杭州湾沿岸、大陆海岸带以及近岸大岛。3、近海风能区则主要为浙江近海和离大陆较远的海岛,属风能资源丰富区,也是浙江风能资源最好的地区。PS:具体内容见书P173。浙江的风能资源探究新知链接钮1、秦山核电站,位于海盐的秦山核电站是我国第一座自行研究、设计、建设的核电站。2、秦山核电站目前共有9台运行机组,总装机容量为656.4万千瓦,年发电量约500亿千瓦时,成为国内核电机组数量最多、堆型最丰富、装机最大的核电基地。3、三门核电站 ,这是继秦山核电站之后,获准在浙江省境内建设的第二座核电站。4、2018年,一期工程1、2号机组并网发电。PS:具体内容见书P173—P174。浙江的核电站建设探究新知链接钮1、城市生活垃圾无害化、减量化、资源化处理,一直是世界各工业化国家着力解决的重大问题。2、这种垃圾处理方式在浙江也已开始起步,宁波是继深圳、珠海后全国第三个采用垃圾发电的城市。PS:具体内容见书P174—P175。浙江的垃圾发电知识拓展垃圾发电的优点:(1)无害化。经过焚烧,垃圾中的病原菌彻底杀灭,从而达到无害化的目的。(2)减量化。垃圾焚烧后,灰渣只占原体积的5%,因而比其他垃圾填埋等处理方法,更可达减量化的目的。(3)节能效益。垃圾发电,可以补充电能不足,具有明显的节能效益。知识拓展零碳村落知识拓展发展新能源带来的好处有哪些呢?1. 减少对传统化石能源的依赖:新能源可以减少对有限的化石能源资源的依赖,有助于确保能源供应的可持续性。2. 促进经济增长:发展新能源产业可以创造就业机会,促进经济增长,提高国家的竞争力。3. 保护环境:新能源的开发和利用可以减少对自然环境的破坏,保护生态系统的完整性和稳定性。知识拓展如今新能源汽车随处可见,说一说它的发展优势有哪些?1. 环保:新能源汽车减少了对传统燃油的依赖,有助于保护环境。2. 节能:新能源汽车的能源利用效率更高,相比传统燃油汽车更节能,可以降低能源消耗,减少能源资源的浪费。3. 经济性:随着新能源汽车技术的不断发展和成熟,其生产成本逐渐下降,使用成本也在逐渐降低。4. 政策支持:各国政府纷纷出台支持新能源汽车发展的政策,有助于推动新能源汽车的普及和发展。课堂练习1、分组就浙江的能源开发相关材料展开讨论,分别从政治、经济、文化方面来进行探讨。政治 浙江作为中国经济发达的地区之一,政府在能源开发方面起着至关重要的作用。政府在能源开发方面制定政策、规划和监管,推动能源产业的发展。浙江政府致力于推动清洁能源的发展,减少对传统能源的依赖,提高能源利用效率,保护环境。经济 浙江是中国经济发达的省份之一,浙江在能源开发方面积极引进先进技术和设备,提高能源利用效率,降低生产成本,提高竞争力。同时,浙江也在发展清洁能源产业,如风能、太阳能等,为经济转型升级提供支持。文化 浙江拥有悠久的历史和丰富的文化传统,这种文化背景也影响着能源开发的发展。浙江人民注重生态环境保护,倡导绿色发展理念,这也反映在能源开发中。课堂总结能源开发的新天地1浙江的能源开发2从新能源材料中获取的信息3说说浙江能源开发的优势4浙江能源开发的特点5了解浙江的能源类型板书设计能源开发的新天地1、信息源2、导学窗3、活动场4、链接钮了解新能源开发搜索相关能源资料课后作业:1、说一说生活中你认为可能运用到了新能源的物件。分层作业1、说一说生活中你认为可能运用到了新能源的物件。30https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php让备课更有效www.21cnjy.comThanks! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【浙摄影版】《人·自然·社会》初二年级第25课《能源开发的新天地》教案.doc 【浙摄影版】《人·自然·社会》初二年级第25课《能源开发的新天地》课件.pptx 新能源.mp4 零碳村落.mp4