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第二节光的直线传播
主备人： 授课人： 课型：新授 总课时数： 年 月
【学习目标】
1.能识别光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
2.了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。
3.知道光在真空中和空气中的传播速度。
4.通过观察光在空气和水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。
5.通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的喜悦，乐于参与物理学习活动。
【重点难点】1、光沿直线传播的条件；知道光在真空中的传播速度。
2、能用光的直线传播的知识，解释自然与生活中的一些相关的现象。（如：日食，小孔成像等）。
【智慧先学】
(
问案:
)
【智慧导入】创设情景：我们先来做一个游戏，并介绍游戏规则。
提问：是什么让发光体的亮度增强了？
利用答案引入今天的课题。
【智慧碰撞】
任务一、光源。
我们之所以看到五彩缤纷的世界，是由于光进入我们的眼睛，都有哪些物体为我们带来了光明？这些物体有什么共同的特点？
光源：能够发光的物体叫光源。比如：太阳，发光的电灯等。
出示一面镜子，并引导学生回答，什么是光源？
提问：根据你的经验，生活中还有哪些物体些是光源。
任务二：光是如何传播的？
引导学生进行猜想假设：光源发出的光是以怎样的路径来到我们身边的？
演示：用激光笔沿白纸板照射，让学生观察现象。
引导学生回忆在生活中，在什么情况下看到过光的传播路径？
让学生认识到类似于灰尘的“小颗粒”可以帮助学生看到光在空气中的传播路径。引导学生进行实验：将学生分为三组：一组研究光在空气中，一组研究光在水中，一组研究光在玻璃中的传播现象，并同时引导学生如何看到光的传播路径 。
最后引导学生得出结果：光传播路线是直线。并同时指出：光沿直线传播是有条件的，就是介质要均匀，才是沿直线传播的，如果介质不均匀光线会发生弯曲。归纳板书：光在同一种均匀介质中沿直线传播。
任务三：光线
我们了解了光的传播路径，那怎样把它正确的表达在我们的纸面上呢？
引导学生回忆在做手抄报时，怎样画出太阳发射出的光芒呢？
为了形象地描述光的传播方向及路径，我们就可以沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画箭头表示光的传播方向。这种表示光的传播方向及路径的直线叫做光线。
用这种方法，就可以把本来看不见的光线及光的传播路径用画图的方法表示出来，这种方法叫做模型法。
任务四、光的直线传播的应用。
现在我们放松一下，请同学们再次回到童年，展示一下你的手影技术。
给予上台表演手影的学生以鼓励，并引导学生回答，手影是怎样形成的呢？
说明影子光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达
的区域，便形成影子。
同学们还能列举我们生活中哪些现象是由于光的直线传播而产生的，或
者哪些现象利用了光沿直线传播的知识呢？小组内交流一下，看哪个小组找
的实例多。
（1）影子的形成： 手影，在阳光下的影子，日食，月食等。
（2）射击。
（3）日、月食（投影片）。
（4）小孔成像：说明小孔所成的像，是有光斑组成的，明亮而有色彩，是倒立的像。
引导学生简述影子与小孔成像的区别。
任务五、光的传播速度。
我们知道了光在同种均匀介质中沿直线传播，那么光在不同的介质中传
播的速度一样吗？请同学们自学课本71页光的传播速度这部分内容，你学
到了哪些关于光速的知识？
展示课件：归纳光在其它的介质中均要减小。如：光在水中的传播速度
为真空中3/4。在玻璃中的传播速度为真空中的2/3。
【智慧拓展】
(
思维导图
)【智慧盘点】
人步行的速度约为5m/s
B．全新的2B铅笔长约18cm
C．人体感觉最舒适的温度约为37℃
【智慧达标】
1、下列现象中，可以用光沿直线传播解释的是( )
A．树在水中的倒影 B．立竿见影 C．冰透镜向日取火 D．鱼翔浅底
2、在开凿大山隧道时，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。这主要利用了( )
A、光的直线传播 B．光的曲线传播 C．光的反射 D．光的折射
3、请帮小明在下列物体中找出不是光源的一个(　　)
A.闪电　　 B.太阳 C.月亮 D.亮着的电灯
4、光在下列几种介质中传播最快的是(　　)
A.空气　 B.水 C.玻璃 D.真空
5、.北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞动,地面上的影子也跟着移动,移动的方向与鸢飞行的方向一致。然后在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,结果观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”。阅读了上述材料后,你认为下列哪种说法是错误的(　　)
A.“鸢东则影西,鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像
B.沈括观察到“鸢在空中飞动,地面上的影子也跟着移动”是小孔成像
C.小孔成像可用光的直线传播解释
D.小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反
6、“皮影戏”是我国国家级非物质文化遗产,只要演员在屏幕和灯光之间抖动拴在道具身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的人物形象,并且和道具动作完全一致,可谓形影不离。“皮影”主要是利用了光沿_________传播的知识
7、(2013 泸州中考)美国航天局发现了茫茫宇宙中除地球之外,还有三颗跟地球类似宜居的星球。其中较近的两颗,距地球1 200光年。那么光年是______(选填“时间”“长度”或“速度”)的单位

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