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(共12张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
CONTENTS
目录
第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
*
第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
*
一、人体的基本部位
二、人体的基本结构
第一节　人体的部位与结构
*
一、人体的基本部位
人体分为头部、颈部、躯干、四肢四个部分，具体部位如图所示。
第一节　人体的部位与结构
人体部位示意图
1—头　2—颈　3—躯干　4—上臂　5—前臂　6—臂
　7—腕　8—手 9—腿　10—脚　11—踝　12—膝　13—肩　
14—背　15—肘 16—腰　17—臀　18—大腿　
19—腘窝　20—腋　21—腹股沟
*
头部包括前面的颜面部和后面的头颅部。颜面部包括眼、耳、鼻、口等器官；头颅部形成颅腔，容纳和保护脑组织。
第一节　人体的部位与结构
颈部连接头部和躯干。
*
躯干被横膈膜分为上面的胸腔和下面的腹腔两个部分。胸腔内有心脏、肺，腹腔内有胃、肠、肝脏、胆囊、脾、胰、肾脏等，在腹腔的下面被骨盆包围处形成盆腔，盆腔内有膀胱等。人体内部器官如图所示。
第一节　人体的部位与结构
人体内部器官示意图
1—肺　2—肝脏　3—胆囊　4—大肠　5—小肠　6—盲肠
7—膀胱　8—胃　9—心脏
*
四肢由一对上肢和一对下肢组成。上肢包括上臂、前臂和手，上臂与躯干的连接处是肩，肩的内侧是腋，上臂与前臂的连接处是肘，前臂与手的连接处是腕。下肢包括大腿、小腿和脚，大腿的后部是臀，臀的前部是腹股沟，大腿与小腿的连接处是膝，膝的内侧是腘窝，小腿与脚的连接处是踝。
第一节　人体的部位与结构
*
二、人体的基本结构
细胞是人体结构和功能的基本单位。人体由数以亿计的细胞组成，它们形态各异，功能也不同。例如，红细胞（见图a）呈圆盘状，在血液中运输氧气和二氧化碳；上皮细胞呈柱状或立方体状，起保护人体的作用；神经细胞（见图b）有很多分支，具有传递信息的功能。
第一节　人体的部位与结构
细胞
a）红细胞　b）神经细胞
*
许多形态和功能相似的细胞构成了组织。人体的基本组织包括肌肉组织、神经组织、结缔组织和上皮组织。
第一节　人体的部位与结构
器官是由多种组织组成，具有一定功能的结构单位。心脏、眼球、肾脏、大脑等都是器官。以心脏为例，它由肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织组成，其功能是不断地收缩舒张，将回心血液压向全身。
*
系统是人体内共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和。例如，消化系统由口腔、食道、胃、肠、肝、胰、唾液腺等多个器官组成，这些器官共同配合，完成消化吸收的功能；呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成，这些器官共同配合，完成呼吸的功能。
第一节　人体的部位与结构(共17张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
CONTENTS
目录
第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
*
第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
*
一、运动系统简介
二、幼儿运动系统的特点
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
三、幼儿运动系统的卫生保健
*
一、运动系统简介
人体骨骼由206块骨头组成。骨骼就像建造房屋的钢筋框架一样支撑着人体，对人体起着支持躯体、保护脏器、产生运动等作用。
（1）骨骼的结构
骨骼由骨膜、骨质、骨髓三层结构组成，如图所示。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
骨骼的结构
1—骨密质　2—骨髓　3—骨膜
4—骨松质　5—管道　6—血管
*
（2）骨骼的成分
骨骼的成分包括蛋白质和钙磷化合物。蛋白质能使骨骼具有韧性和弹性，钙磷化合物能使骨骼坚硬。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
*
关节是骨与骨之间的连接处。关节由关节头、关节窝及其外部的关节囊组成，如图所示。关节头与关节窝的表面有一层关节软骨，可以减少运动时两骨间的摩擦。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
关节的结构
*
人们形成姿势或产生动作都要靠肌肉的运动来完成。肌肉的末端是坚韧的肌腱，它们固定在骨骼上。当神经发出指令时，有的肌肉收缩，有的肌肉舒张，于是牵拉骨骼，从而形成姿势或产生动作。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
*
二、幼儿运动系统的特点
（1）颅骨存有骨缝
幼儿颅骨骨化尚未完成，骨的边缘彼此还没有镶嵌起来，存有一些骨缝，这些缝隙由结缔组织膜相连，膜的部分叫作囟门。在幼儿的额骨和顶骨之间有一个菱形的前囟门（见图），比较大，摸上去柔软、有跳动感。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
前囟门
*
（2）腕骨未完全骨化
幼儿腕骨的发育是逐渐进行的，新生儿的腕骨是由软骨组成的，7岁左右腕骨出现比较明显的骨化，10～13岁腕骨的骨化才完成，如图所示。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
腕骨的发育
*
（3）脊柱生理弯曲尚未定型
脊柱是人体的支柱，它在人体的前后方向上出现四个生理弯曲，分别是颈曲、胸曲、腰曲和骶曲，如图所示。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
脊柱
*
（4）骨盆未长成一块完整的骨骼
成人的骨盆是一块完整的骨骼，而幼儿的骨盆与成人不同，它是由若干块骨头借助软骨连接在一起的，成年后才能骨化成为一块完整的骨骼，如图所示。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
骨盆
a）成人骨盆　b）幼儿骨盆
*
幼儿关节附近的韧带较松，关节窝较浅，在过度牵拉的情况下，容易脱臼。幼儿较为常见的脱臼是肘关节半脱臼，即“牵拉肘”。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
（1）肌肉容易疲劳
（2）大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚
*
三、幼儿运动系统的卫生保健
骨骼的生长需要两个条件：营养和运动。有利于骨骼生长的营养素有钙、磷、维生素D等。
（1）囟门的卫生保健
（2）腕骨的卫生保健
（3）脊柱的卫生保健
（4）骨盆的卫生保健
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
*
成人在领着幼儿上楼梯、过马路或帮助幼儿穿脱衣服时，要避免用力牵拉、提拎幼儿的手臂。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
（1）避免疲劳
（2）锻炼肌肉
*
运动前后，要让幼儿做好准备活动和整理运动，并做到既有趣又有效。在幼儿活动前和活动中，保教人员应仔细观察，敏锐发现不安全因素，防患于未然。例如，在运动前检查幼儿的着装，及时发现着装中的不安全因素；为幼儿准备安全、宽敞的活动场地，避免因场地狭窄而造成幼儿之间的挤压、碰撞等。
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健(共15张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
CONTENTS
目录
第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
*
第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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一、循环系统简介
二、幼儿循环系统的特点
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
三、幼儿循环系统的卫生保健
*
一、循环系统简介
血液循环系统包括血液、心脏和血管。
（1）血液
血液由血浆和血细胞组成。血浆是血液中的液体部分，起着运输血细胞、养料和废物的作用。血细胞由红细胞、白细胞和血小板三部分组成，如图所示。
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
血细胞
a）红细胞　b）白细胞　c）血小板
*
（2）心脏
心脏在血液循环系统中起着泵的作用。心肌不断地收缩舒张，把血液压向全身。人的心脏只相当于拳头大小，但每分钟会泵出约5 000毫升的血液。
（3）血管
血管可分为动脉、静脉和毛细血管。
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
*
血液在循环全身的过程中，要在毛细血管进行物质和气体交换，把携带的氧气和营养物质带给组织和细胞，再把二氧化碳和代谢废物运送到肺和排泄器官，如图所示。
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
血液循环示意图
1—肺部的血管　2—流入肺部的动脉
3—右心房　4—来自全身各处的静脉
5—体内的血管　6—右心室　7—左心室
8—流向全身各处的动脉　9—左心房
10—从肺部流出的静脉
*
淋巴循环系统由淋巴管、淋巴结、脾组成。淋巴结具有吞噬细菌的作用。人体最大的淋巴结是扁桃体。
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
*
二、幼儿循环系统的特点
（1）幼儿喂养不当易患缺铁性贫血
（2）幼儿血液凝固慢
（3）心率快
不同年龄幼儿和成人心率的平均值见表。
（4）脉搏不稳定
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
不同年龄幼儿和成人心率的平均值
*
人体内一些部位的淋巴结位置较浅，用手可以触摸到，这些淋巴结在颈部、腋下、大腿根等处（见图），它们分别负责清除人体不同区域淋巴液中的病菌，如颈部淋巴结负责头、面部淋巴液的清除工作。
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
人体浅表淋巴结位置图
1—耳后淋巴结　2—枕部淋巴结
3—颌下淋巴结　4—腋下淋巴结
5、6—腹股沟淋巴结　7—颈部淋巴结
*
扁桃体又叫扁桃腺，位于口咽两侧，在腭舌弓和腭咽弓之间的三角形间隙内，左右各一个。当人体受到外界炎症刺激时，扁桃体参与细胞免疫和体液免疫，扁桃体产生的免疫球蛋白免疫力强，能抑制细菌对呼吸道黏膜的黏附、生长和扩散，对病毒起抑制扩散与中和的作用。同时，扁桃体还能对付侵入机体的各种致病微生物，起到抗病作用，被称为人体的“健康卫士”。
当机体抵抗力降低时，细菌便会“兴风作浪”，侵犯扁桃体，引起扁桃体发炎。
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
*
三、幼儿循环系统的卫生保健
（1）补充铁和蛋白质可以预防缺铁性贫血
（2）注意安全，防止出血事件的发生
（3）适度锻炼，动静交替，劳逸结合
（4）养成良好饮食习惯有利于血管健康
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
*
动脉被称为人体的命脉，人体通过各级动脉和毛细血管把细胞、组织、器官连接起来，为它们输送营养，带走代谢废物，维持身体的正常运转。如果没有畅通的血管，没有营养供应，细胞就会被“饿死”，组织、器官等就会“死亡”。
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
动脉截面示意图
a）正常的动脉截面　b）硬化的动脉截面
*
保教人员在对幼儿进行晨午检时，应把颌下、颈部淋巴结和扁桃体的检查作为重要内容，以便及时发现感染，及早给予治疗。检查的部位如图所示。
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
淋巴循环系统检查部位(共17张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
CONTENTS
目录
第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
*
第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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一、呼吸系统简介
二、幼儿呼吸系统的特点
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
三、幼儿呼吸系统的卫生保健
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一、呼吸系统简介
人体在新陈代谢过程中，不断地消耗氧气并产生二氧化碳。机体吸入氧气和排出二氧化碳的过程叫作呼吸。呼吸是通过呼吸系统完成的，呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等组成，如图所示。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
呼吸系统示意图
1—鼻　2—舌　3、4—气管5—右支气管
6—右肺　7—左肺8—左支气管　9—咽
*
鼻是呼吸道的开始部分，也是嗅觉器官。鼻毛能够过滤空气，鼻黏液能够黏附灰尘和细菌并湿润空气，黏膜上的血管能够温暖空气，黏膜上的嗅细胞能够产生嗅觉。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
咽在鼻腔与喉腔之间，是气体和食物的必经之地，是呼吸系统和消化系统的共同通道。在鼻咽部两侧壁上各有一小管的开口，小管与中耳相通，叫作耳咽管，也叫咽鼓管。
*
喉是呼吸的通道，也是发音的器官。喉腔的支架是软骨，包括甲状软骨、环状软骨和会厌软骨，它可以保持气体的畅通。喉腔的结构如图所示。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
喉腔结构示意图
1—会厌软骨　2—声带　3—气管软骨4—气管膜
5—环状软骨　6—甲状软骨7—骨膜　8—舌
*
气管和支气管管壁内覆盖着黏膜，黏膜能分泌黏液，粘住空气里的灰尘和细菌。黏膜上有纤毛，它自下而上不停地向咽喉方向摆动，将尘粒与细菌随黏液一起运送到咽，经咳嗽排出体外，这就是痰。痰是呼吸道的垃圾。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
*
肺（见图）位于胸腔内，在心脏的两侧，左右各一，是气体交换的场所。从鼻腔吸入的气体经过鼻、咽、喉、气管、支气管来到肺，在肺进行气体交换。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
肺
*
二、幼儿呼吸系统的特点
（1）幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和出现鼻塞症状。
（2）在幼儿鼻中隔的前下方，鼻黏膜柔嫩，血管密集，称为鼻易出血区。幼儿挖鼻孔、擤鼻涕太用力，或空气太干燥、发烧等原因，都易引起鼻出血。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
*
（1）幼儿的神经系统对会厌软骨的调节能力较差，喉头反应迟钝，会厌软骨不能及时盖住喉口。幼儿在进食时若说笑或哭泣，食物容易呛入气管，造成气管异物而危及生命。
（2）幼儿的声带肌肉娇嫩，如果长时间地大声喊叫，容易引起声带疲劳、声音嘶哑。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
*
幼儿的气管和支气管壁较狭窄、娇嫩，分泌黏液少而干燥，纤毛运动较差，自净能力差，容易引起呼吸道感染，甚至出现呼吸困难。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
*
（1）肺活量小
（2）呼吸频率快
不同年龄幼儿和成人每分钟呼吸次数见表。
（3）呼吸方式为“腹式呼吸”
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
不同年龄幼儿和成人每分钟呼吸次数
*
三、幼儿呼吸系统的卫生保健
（1）正确擤鼻涕
（2）正确处理鼻塞
（3）及时纠正张口呼吸的不良习惯
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
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（1）防范异物进入呼吸道
（2）保护幼儿的嗓子
1）保教人员应注意幼儿说话和唱歌习惯的培养，要用适当的声音说话，不要大喊大叫，注意说话和唱歌的时间都不应过长。
2）保教人员应在幼儿唱歌前对唱歌场所进行湿性扫除，保持幼儿唱歌场所空气新鲜湿润，避免寒冷和尘土飞扬的环境。
3）幼儿伤风感冒时，保教人员要提醒幼儿多喝水、少说话。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
*
幼儿的生活环境应空气新鲜，少烟尘、少污染。保教人员要做好活动室、寝室的开窗通风工作，保证幼儿获得充足的氧气，减少疾病传播的机会。
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健(共16张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
CONTENTS
目录
第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
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第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
*
一、消化系统简介
二、幼儿消化系统的特点
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
三、幼儿消化系统的卫生保健
*
一、消化系统简介
消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程。
消化系统（见图）由消化管和消化腺两部分组成。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺等。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
消化系统示意图
1—口腔　2—咽　3—食道　4—贲门　5—胃
6—幽门　7—肝脏　8—胆囊　9—胰
10—十二指肠　11—小肠　12—盲肠
13—阑尾　14—大肠　15—肛门
*
二、幼儿消化系统的特点
幼儿口腔的特点主要包括以下两个方面：
一是幼儿口腔小，口腔黏膜柔嫩，容易受损和感染。
二是易出现生理性流涎。唾液腺的功能是分泌唾液，新生儿唾液腺发育不完善，唾液分泌量较少，口腔干燥。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
*
幼儿的牙齿叫乳牙，乳牙共有20颗，其位置如图1所示。
幼儿乳牙的特点是牙釉质薄，牙本质软脆，牙髓腔大，易患龋齿。牙齿结构如图2所示。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
乳牙位置
1—乳中切牙　2—乳侧切牙
3—乳尖牙　4—第一乳磨牙
5—第二乳磨牙
牙齿结构
1—牙釉质　2—牙本质
3—牙髓腔　4—牙骨质
*
（1）幼儿的胃比较小，排空快
幼儿胃的容积见表。
（2）婴儿时期常发生溢奶
（3）幼儿胃的消化能力差
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
幼儿胃的容积
*
（1）幼儿小肠的吸收能力强
幼儿肠管相对较长，肠黏膜毛细血管和淋巴管丰富，吸收能力强。
（2）幼儿易便秘
食物经小肠消化吸收后，食物残渣便随着肠道的蠕动进入大肠，在大肠内暂时储存。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
*
幼儿肝脏发育不完善，分泌胆汁少，对脂肪的消化能力差、解毒能力差，储存糖原少。因此，幼儿饥饿时容易出现低血糖现象，表现为心慌、出冷汗、无力、有饥饿感，甚至出现“低血糖休克”。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
*
三、幼儿消化系统的卫生保健
（1）乳牙的保护
1）注意营养和日晒。2）适宜的刺激。3）注意口腔清洁。4）不吃过冷或过热的食物，不用牙咬硬物。5）防止牙齿排列不齐。
（2）口腔的卫生
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
*
（1）溢奶的预防
为了减少婴幼儿喝奶后溢奶，应让婴幼儿趴在成人的肩头，轻拍其后背，让其打嗝排出咽下的空气，然后再躺下。
（2）合理饮食
较大的幼儿进餐应定时定量，避免大量吃冷饮和暴饮暴食。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
*
（3）呕吐后的处理
幼儿出现呕吐时，保教人员态度要和蔼，不得流露出厌恶的表情或批评幼儿，要及时清理幼儿衣服以及桌面、地面上的秽物，并帮助幼儿清洁口腔，较大的幼儿用温水漱口，较小的幼儿多喂水。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
*
（1）准备易消化的食物
因为幼儿肠的吸收能力强、消化能力弱，所以保教人员为他们准备的食物应符合幼儿肠道的发育特点。
（2）便秘的预防
1）培养幼儿定时排便的习惯。
2）培养幼儿专心排便的习惯。
3）在饮食方面，多吃蔬菜、水果，搭配吃粗粮，都有利于大便通畅。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
*
（1）为幼儿准备的膳食不应过于油腻。
（2）幼儿服用药物应遵医嘱。
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健(共14张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
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第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
*
第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
*
一、泌尿系统
二、皮肤
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
三 浴 锻 炼
*
一、泌尿系统
泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，如图所示。
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
泌尿系统示意图
1—肾脏　2—输尿管　3—膀胱
4—输尿管开口　5—肾脏的皮脂
6—肾脏的髓质　7—肾盂　8—血管
*
（1）由无约束排尿到有约束排尿
幼儿膀胱肌肉层薄，弹性组织发育尚未健全，储尿机能差，故排尿次数较多。
（2）尿道短，易感染
幼儿尿道短，黏膜薄嫩，又与外界相通，因此容易发生上行性泌尿系统感染。
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
*
（1）幼儿排尿控制的训练
1）对幼儿进行排尿训练。2）提醒幼儿排尿。3）照顾遗尿幼儿。
（2）预防幼儿泌尿系统感染
1）做好幼儿外阴的清洁卫生，女性幼儿在每天晚上睡眠前要清洗外阴，男性幼儿也要用水洗去包皮积垢。
2）教会幼儿正确擦屁股的方法，即从前向后擦，以免粪便污染尿道。
3）清洗外阴的毛巾、盆等要专用，毛巾用后要消毒。
4）提醒幼儿喝足量的水。
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
*
二、皮肤
（1）皮肤的结构
皮肤由表皮和真皮构成。（见图）
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
人体皮肤结构图
*
（2）皮肤的功能
1）感觉。
2）保护
3）调节体温。
4）排泄。
5）代谢。
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
*
（1）保护机能差
（2）调节体温作用差
（3）皮肤的渗透作用强
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
*
（1）保持表皮的卫生清洁
1）保持衣物及洗涤用品无毒、无刺激。幼儿的内衣要柔软，以纯棉为好；洗涤用品要无毒、无刺激；洗澡的水温要适宜。2）保持皮肤清洁。
（2）锻炼调节体温的能力
1）冬季防冻疮，夏季防中暑。2）增强幼儿对冷热变化的适应能力。3）培养幼儿用冷水洗手、洗脸的习惯。
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
*
（3）保证幼儿的生活空间纯净、无污染
1）幼儿的生活用品应不含任何有毒、有害物质。
2）凡盛过有毒物品的容器要妥善处理，绝不能让幼儿当作玩具玩耍。
3）在幼儿皮肤上涂拭药物要注意药物的浓度和剂量，不得过量。
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
*
三 浴 锻 炼
三浴锻炼就是利用空气、阳光和水这三种自然因素进行的锻炼，它包括空气浴、日光浴和冷水浴。空气浴利用气温与人体皮肤表面温度之间的差异形成的刺激对人体进行作用。寒冷的空气可以使神经系统更加活跃，促进人体新陈代谢，提高呼吸器官对寒冷刺激的耐受性和适应性，增强心血管系统的活动，这是一种简便易行的锻炼方法。
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健(共10张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
CONTENTS
目录
第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
*
第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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一、内分泌系统
二、生殖系统
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
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一、内分泌系统
内分泌系统是由一系列内分泌腺组成的，如图所示。内分泌腺分泌的物质是激素，它对人体起着调节的作用。
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
内分泌系统示意图
1—垂体　2—胰　3—性腺　4—肾上腺
5—胸腺　6—甲状腺　7—下丘脑
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（1）幼儿身高的增长离不开内分泌系统
幼儿的身高受脑垂体分泌的生长激素的影响，生长激素分泌不足，幼儿的身高会受到限制。生长激素的分泌主要在夜间幼儿入睡后进行，所以，保证幼儿睡眠的时间和质量，有助于身高的增长。
（2）幼儿的生长发育和智力发育离不开甲状腺素
甲状腺素以碘为原料，如果幼儿体内缺碘，会造成甲状腺素合成不足，进而影响幼儿智力的发育，造成智力低下等多种问题。
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
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（1）保证良好睡眠
为了帮助幼儿长高，应保证幼儿的睡眠时长和质量，既要时间充足，又要睡得踏实。
（2）防止碘缺乏
预防碘缺乏症最基本的方法是食用加碘食盐，即将碘加入盐中，每天摄取，可取得较好的预防效果。为了避免碘的丢失，炒菜、煮汤应在出锅时再加碘盐。碘盐储存容器应放于避光处并加盖。
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
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二、生殖系统
人体的生殖系统包括内生殖器和外生殖器。
男性的外生殖器主要有阴囊和阴茎，内生殖器主要有睾丸等。睾丸是男性最重要的生殖器官，它能够产生精子和分泌雄性激素。
女性的外生殖器主要有大、小阴唇和阴蒂等，内生殖器主要有卵巢、子宫、输卵管等。卵巢是女性主要的生殖器官，它的重要功能是产生卵子，并能够分泌雌性激素。
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
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幼儿时期生殖系统尚未发育，只是具备了生殖器官的雏形。进入青春期后，生殖系统将迅速发育。
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
（1）外阴的清洁卫生
（2）正确进行性教育
（3）自我保护(共12张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
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第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
*
第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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一、视觉器官——眼睛
二、听觉器官——耳
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
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一、视觉器官——眼睛
眼睛的主要部分是眼球，还有眉、眼睑、睫毛、泪腺和动眼肌等附属物。附属物中的眉、眼睑和睫毛有保护眼球的作用；泪腺能分泌泪液，使眼球经常保持湿润；动眼肌可使眼球在眼窝内转动。眼球由眼球壁和透光物质组成，其结构如图所示。
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
眼球结构示意图
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（1）5岁前可以有生理性远视
（2）晶状体有较好的弹性
（3）幼儿时期是治疗弱视的最佳时期
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
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（1）预防近视及视觉异常
1）注意用眼卫生。
2）科学采光。幼儿读书、写字、绘画时，光线应来自身体的左上方。当室内不够明亮时，应采用人工照明。
3）保教人员应注意观察幼儿的日常表现，及时发现幼儿的视觉异常。（2）预防眼外伤
（3）预防眼部感染
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
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二、听觉器官——耳
耳是听觉器官，也是位置感觉器官。它由外耳、中耳、内耳三个部分组成，其结构如图所示。
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
耳的结构示意图
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外耳包括耳郭、外耳道和鼓膜。耳郭的作用是收集声波，外耳道的作用是传导声波。
中耳内有一个腔，叫作鼓室，内有三块听小骨，鼓膜振动会带动三块听小骨，听小骨把声音放大并传向内耳。
内耳里有感受声波的耳蜗和感受人体位置的前庭和半规管。
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
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（1）耳郭容易生冻疮
幼儿的耳郭由两层皮肤夹着一层软骨组成，脂肪少，容易生冻疮。
（2）外耳道狭窄
幼儿的外耳道狭窄，进入脏水后容易引起外耳道疖肿。
（3）易患中耳炎
幼儿的耳咽管短、粗、位置水平，若擤鼻涕的方法不正确，可能使鼻咽部的细菌沿耳咽管进入中耳，引起中耳炎。
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
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（1）外耳道的保护
1）不用锐利的工具给幼儿挖耳。2）及时清理进入外耳道的污水。
（2）中耳的保护
1）教会幼儿正确擤鼻涕的方法，可预防中耳炎。2）不要让幼儿躺着进食、喝水。
（3）听力的保护
1）减少生活噪声，保护幼儿听力。2）及时发现幼儿的听力异常。
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健(共17张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
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第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
*
学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
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第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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一、神经系统简介
二、幼儿神经系统的特点
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
三、幼儿神经系统的卫生保健
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一、神经系统简介
神经系统是人体生命活动的主要调节机构。（1）中枢神经
中枢神经包括脑和脊髓两大组成部分。
1）脑。脑有大脑、小脑和脑干三个主要组成部分，如图所示。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
脑的结构示意图
1—大脑　2—大脑左半球　3—脑干
4—小脑　5—大脑右半球
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①大脑。在大脑的表面有一灰色的神经细胞层，称为大脑皮层。各区域的分布如图所示。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
大脑皮层各区域分布图
1—躯体运动中枢　2、4、6—语言中枢
3—听觉中枢　5—视觉中枢　7—躯体感觉中枢
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②小脑。小脑能使身体运动协调、准确，并维持身体的平衡。
③脑干。脑干位于小脑与脊髓之间，其中有一个部位专门控制人体的生命活动，称为生命中枢。它专管人体的呼吸、心跳、血管运动、吞咽、呕吐等基本生命活动，对人体起着非常重要的作用。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
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2）脊髓。人体背部中间隆起的部分叫作脊柱，脊柱中间有一根管是脊椎管，脊髓被包围在脊椎管中。
脊髓（见图）是许多低级反射的中枢。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
脊髓
1—脊髓　2—脊椎骨　3—脊神经
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（2）周围神经
周围神经把中枢神经与全身各器官联系起来。
1）脑神经。
2）脊神经。
3）植物神经。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
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在中枢神经系统的参与下，机体对来自内外环境的刺激做出的反应，叫作反射。例如，手被烫缩回，吃酸东西流唾液，光照眼睛瞳孔缩小等，这些反应都是反射。这些反射都是在外界刺激下做出的反应，是较为低级的反射，完成这些反射的中枢都是脊髓，而不是大脑。
反射是神经系统调节人体活动的基本方式。完成反射活动的全部神经结构叫作反射弧，反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器五个部分。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
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大脑皮层的活动有其独特的规律。了解大脑皮层活动规律，可以帮助保教人员合理而科学地安排幼儿的游戏、学习和生活，有效地促进幼儿脑的发展。大脑皮层活动规律主要有以下几点：
（1）优势法则
（2）动力定型
（3）镶嵌式活动
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
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二、幼儿神经系统的特点
幼儿的大脑皮层容易活跃起来，不容易平静下去，主要表现在：好动不好静，容易激动；让其“干什么”容易，让其“停止干什么”很难；注意力不容易集中，容易随外界刺激而转移等。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
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幼儿大脑皮层比较脆弱，虽然容易兴奋，但也容易疲劳，主要表现为做一件事坚持不了多久，总是改变活动内容等。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
由于幼儿神经系统的发育不完善，神经系统容易疲劳，所以，幼儿年龄越小，需要的睡眠时间越长。婴幼儿3个月后，白天可以睡3个觉；9个月后，白天可以睡2个觉；2岁后，白天只睡1个觉。
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三、幼儿神经系统的卫生保健
（1）对幼儿形成的不良行为和情绪应采用转移注意力的方法纠正。
（2）在教幼儿做事和学知识时，要想方设法激发他们的兴趣。
（3）组织幼儿活动的时间不能太长，活动的内容不宜过难，而且需要经常变换活动的内容和方式，使幼儿不易感觉疲劳。
（4）保证幼儿有充足的睡眠时间，缓解大脑皮层的疲劳。
（5）使幼儿养成良好的生活习惯，合理安排幼儿一日生活的各项内容，如吃、喝、排泄等，形成规律。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
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大脑有左、右两个半球，左、右两半球对全身的支配遵循对侧支配的原则，即左脑支配身体的右侧，右脑支配身体的左侧。习惯用右手的人，优势半球在大脑左半球，其左脑开发较充分，右脑较弱些。而左、右脑在功能上存在差异，左脑负责理解语言和抽象逻辑思维，如文学语言、数学计算；右脑专管形象思维和空间知觉以及创造力，如音乐、绘画、空间想象等。对于一个人来说，只开发左脑是不够的，右脑的开发同样重要，它能使人获得尽可能多的信息，发挥形象思维能力和创造潜力。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
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大脑的代谢很旺盛，需要有充分的氧气和营养才能保证其正常的活动。它对缺氧、低血糖、血压降低等都很敏感。此外，大脑组织容易受有毒物质的损害和某些环境因素的影响。
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健(共13张PPT)
幼儿卫生与保健
（第三版）
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第一章　幼儿健康标准与生长发育规律
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
第三章　幼儿营养与膳食
第四章　幼儿心理健康
第五章　幼儿日常生活保育
第六章　幼儿常见疾病与预防
第七章　幼儿常用护理技术和意外事故处理
第二章　幼儿生理特点与卫生保健
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学习目标
◆ 了解人体的基本部位与基本结构。
◆ 掌握幼儿身体各系统生理特点与卫生保健方法。
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第一节　人体的部位与结构
第二节　幼儿运动系统的特点及卫生保健
第三节　幼儿循环系统的特点及卫生保健
第四节　幼儿呼吸系统的特点及卫生保健
第五节　幼儿消化系统的特点及卫生保健
第六节　幼儿排泄系统的特点及卫生保健
第七节　幼儿内分泌系统和生殖系统的特点及卫生保健
第八节　幼儿感觉器官的特点及卫生保健
第九节　幼儿神经系统的特点及卫生保健
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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一、免疫系统简介
二、幼儿免疫系统的特点
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
三、幼儿免疫系统的卫生保健
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一、免疫系统简介
免疫是机体识别“自己”和“非己”，并排除非己抗原性异物，维持自身生理平衡和稳定的一种保护性生理功能。人体的免疫是通过免疫系统完成的。
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子等组成。
（1）免疫器官
（2）免疫细胞
（3）免疫分子
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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（1）免疫防御
（2）免疫稳定
（3）免疫监视
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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人体免疫包括非特异免疫和特异免疫两类。
（1）非特异免疫
非特异免疫是指人体与生俱来的、先天存在的防御机制，没有特异性，也称天然免疫，包括皮肤和黏膜、血脑屏障、吞噬细胞和体液等。
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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（2）特异免疫
特异免疫是指人出生后感染了某种病原微生物或进行了预防接种而产生的专门针对该病原微生物或疫苗的特异防御功能。特异免疫又分为主动免疫和被动免疫两种。
1）主动免疫。①自然主动免疫。②人工主动免疫。
2）被动免疫。①自然被动免疫。②人工被动免疫。
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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二、幼儿免疫系统的特点
1.婴儿出生后，可由母体获得自然被动免疫，帮助婴儿抵御疾病。6个月后免疫力消失。
2.幼儿与生俱来的先天防御机制未发展完善，抵抗疾病的能力和自我保护能力较弱。
3.幼儿对传染病缺乏特异免疫力，容易患传染病。
4.幼儿容易发生变态反应性疾病，表现为对肉、蛋、奶等食物或花粉、螨虫等过敏，引发湿疹、过敏性鼻炎、哮喘等疾病。
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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三、幼儿免疫系统的卫生保健
1.做好幼儿日常保健工作。加强户外体育锻炼，提高幼儿体质，增强幼儿对疾病的抵抗力。
2.均衡膳食，提高幼儿的免疫力。研究表明，营养状况和人的免疫力有关，各种营养素的缺乏或过剩都会影响免疫细胞、免疫分子的产生和免疫功能的发挥等。因此，均衡膳食是提高免疫力的可靠保证。
3.培养幼儿良好的生活习惯，做好幼儿生活环境日常清洁卫生和消毒工作。
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健
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三、幼儿免疫系统的卫生保健
4.为幼儿创设安静和愉快的精神环境，降低幼儿生活环境中的各种压力，减少幼儿的紧张情绪，有助于提高幼儿的免疫力。
5.加强计划免疫，按照计划免疫程序进行预防接种，增强幼儿对传染病的免疫力。
6.了解幼儿的过敏原，尽可能避免幼儿接触物质环境（幼儿园设施设备、膳食等）中的致敏成分，减少过敏疾病的发生。
第十节　幼儿免疫系统的特点及卫生保健

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