资源简介

冬季防火安全主题班会教案
一、教学目标：
1．让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。
2．教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
二、教学重点和难点：
教学重点：掌握火灾自救的办法。
教学难点：灵活运用所学知识在实际情况中解决问题。
三、教学过程：
1．新闻：近期以来全国多地接连发生重特大火灾事故造成超100人伤亡令人无比心痛。
特大火灾事故一：2024年1月24日15时许，江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故，共造成39人遇难（多数为学生）、9人受伤。初步查明事故原因为新余市渝水区一临街店铺地下一层冷库装修时，施工人员违规动火造成。
重大火灾事故二：2024年1月19日晚，河南省方城县独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾，事故造成13人遇难、4人受伤。
较大火灾事故三：2024年1月23日1时50分，山东济南市银座佳驿长清园博园店发生火灾。凌晨3时，现场扑救结束。受伤人员送往医院救治，其中4人经抢救无效死亡。火灾原因正在调查中。
较大火灾事故四：2024年1月20日晚19时左右，山东省菏泽市鄄城县一废旧厂房爆炸起火，造成7人死亡、1人轻微伤；经初步调查，事故厂房原为废旧仓库，于2023年12月31日签订合同租赁给个人，其在未办理任何手续的情况下违法组织生产化工品过程中发生事故。
较大火灾事故五：2023年11月20日14时04分，黑龙江大庆市肇州县丰乐镇十字街南一个体工商户的单层钢结构简易板房发生火灾。14时40分现场明火扑灭，过火面积280平方米，火灾造成7人死亡。
重大火灾事故六：2023年11月16日7时许，山西吕梁市永聚煤矿一办公楼发生火灾，造成26人遇难，38人受伤。
较大火灾事故七：2023年11月5日凌晨3时20分，广东阳西县溪头镇胜利街一民宅发生火灾，消防救援、应急管理、公安等部门第一时间赶赴现场开展应急处置和救援，现场共搜救出4名被困群众，立即送医救治，经全力抢救无效死亡。
你们知道发生火灾是谁负责吗？对，我们每一个人都要有防火的意识。今天我们的主题班会就是来学习消防安全知识。
2. 防火知识：
(1）发生火灾时你应注意的事项？
(2）家中起火怎么办？
(3）公共场所起火怎么办？
(4）火警电话是多少？
(5）如何报火警？
学生回答后老师讲解总结
3．防火安全知识：
（一）预防措施
(1）不私拉乱接电源线，不超负荷用电。
(2）不乱扔烟头 ，不躺在床上吸烟、不乱抽点蚊香。
(3）不乱扔乱丢易燃 、易爆、易腐蚀的物品。
(4）爱护各种消防设施 ，如消防栓、灭火器等，不能随意破坏消防设施，发现损坏的及时修理，如不能修理的应立即报告管理人员。
(5）用完煤气或其它易燃气体后，应立即关闭气体开关。
(6）火具的危险性及如何使用灭火器？先上下摇动灭火器，记住要离火1米到2米远的地方才能打开灭火器，对着火的根部扫射。灭掉明火后要检查是否还有阴火、余火。另外，灭口火的最佳时间是火刚燃烧起来的时候，因此如果发现刚有火情，应立即用桶或盆等物品扑灭。
（二）遇到火灾的自救方法：
(1）迅速拔打火警电话119，讲清地点，去路口等候消防车。
(2）用面盆、水桶等器皿传水灭火 ，能找到消防拴更好。这样能有效地控制火势，从而达到最后灭火的目的。我们应该多了解一些消防知识，这样在发生火灾的时候才能有备无患。
（三）介绍几种逃生的方法：
(1）绳索自救法：家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬◇并尽量采用手套、毛巾将手保护好。
(2）匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
(3）毛巾捂鼻法 ：当公共场所遇到火灾时，可利用一切物品用于捂住口鼻。如用毛巾、手帕捂烟产生窒息抗火的原理是一样的。
(4）棉被护身法：如果将身上衣服着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动压灭火焰。可以就地寻找棉被、毛毯、衣物等比较厚的物品护住身上着火部位灭火等。（条件允许的话，可用绳子将一床棉被的中间部位系牢空出绳头，然后拴住自己从楼顶垂下逃生。)
(5）毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
4. 防火歌谣欣赏：
防火安全歌谣
电线电器不私拉◇乱接乱插座插排。
电插排座及时关，防止意外最为佳。
煤气炉灶防潮湿，易燃物品摆不少。
封闭杂物留隐患，通风透气最为好。
电器设施忌热源，保持距离最为妙。
遇见火警拨电话，请找119是最佳。
明火暗雷切记躲，水浸地面不能滑。
了解情况最为妙，掌握情况不迟疑，紧急撤离不可少。
易燃物品远离火，防火知识要记牢。
安全意识常驻心，防火安全伴我行。
5. 课堂练习、作业与评价方式：
(1）互相抽查：让同学们互相提问 、回答问题，老师对答进行辅导。
(2）手抄报制作：以防火安全为主题，让同学们自行收集资料、制作手抄报，并进行评比展览。
(3）小组讨论：将学生分成小组 ，围绕防火安全主题进行讨论，提出自己的看法和建议。老师对各组的讨论结果进行点评和总结。
6．辅助教学资源与工具：
(1）消防安全教育视频：通过观看视频，让学生更加直观地了解防火安全知识。(2）消防安全教育游戏 ：通过游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握防火安全知识。
(3）实物展示：可以展示一些防火设备，如灭火器、灭火器箱等，让学生更加直观地了解其用途和用法。
7．总结：
通过本次主题班会，同学们对消防安全知识有了更深入的了解，掌握了基本的防火知识和自救技能。希望同学们在日常生活中能够时刻保持警惕，加强防火意识，为自己和他人的生命安全负责。
8．教学反思：
本次班会达到了预期的教学目标，同学们积极参与、认真听讲、积极思考。但在教学过程中仍存在一些不足之处，如部分同学对于消防设备的使用方法掌握不够熟练，需要在课后进行进一步巩固练习。今后在教学中，应该注重联系实际，让学生更好地掌握相关知识，提高应对突发情况的能力。

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