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(共32张PPT)
第一部分　广东省考点梳理
主题一　物质的性质与应用
化学
专项突破1　气体的制取与收集
SPORT
1
考情分析
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知识梳理
易错警示
考点解读
考情分析
知识梳理
课标要求 1.初步学习氧气和二氧化碳的实验室制法，归纳实验室制取气体的一般思路与方法(应用) 2.能设计简单实验，制备并检验氧气和二氧化碳(应用)
广东省近五年考情 2023 2022 2021 2020 2019
高 频 考 点 氧气和二氧化碳 的实验室制法 省卷第18题 (1) 省卷第18题 (2) 省卷第18题 (2)(3) 省卷第13题 省卷第22题
运用简单的装置和 方法制取某些气体 省卷第18题 (2) 省卷第22题
实验室制取气体的 一般思路与方法 省卷第18题 (4)
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2
知识梳理
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易错警示
气
体
的
制
取
与
收
集
向下　
移出水面
熄灭酒精灯
分解过氧化氢
石灰石（或大理石）和稀盐酸
伸入液面下　
可控制反应的速率
可随时控制反应发生或停止
气
体
的
制
取
与
收
集
大于
长入短出
小于　
短入长出
不溶或难
短入长出
干燥
纯净
瓶口
复燃
瓶口
熄灭
所用仪器：如图所示，选取合适的仪器组装下列气体制取装置(填写表格)。
表1-1　制取氧气
制取方法 反应原理(化学方程式) 制取装置
分解过氧化氢溶液 21　 　 22__________________　
加热高锰酸钾 23　　 24　 　
加热氯酸钾 25　 　 26　 　
2H2O2 2H2O+O2↑
ADEF（或ADG或ADHJ）
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑　
CDHIJK
2KClO3 2KCl+3O2 ↑
CDHIJK　
表1-2　制取二氧化碳
制取方法 反应原理(化学方程式) 制取装置
石灰石(或大理石) 与稀盐酸反应 27_______________________________　 　 28 ________________　
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
=
ADEF（或ADG）
表1-3　制取氢气
制取方法 反应原理(化学方程式) 制取装置
锌与稀硫酸反应 29　 　 30____________________　
　
Zn+H2SO4 ZnSO4 +H2↑
==
ADEF（或ADG
或ADHJ）
表1-4　收集装置补画技巧
补画装置图(注：虚线部分为补画的内容)
SPORT
3
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考点解读
考情分析
知识梳理
易错警示
(1)用高锰酸钾制取氧气，试管口要放一团棉花。　 　(选填“√”或“×”，下同)
(2)实验室制取二氧化碳的药品是石灰石(或大理石)和稀硫酸。　 　
(3)稀盐酸能与块状石灰石反应制取CO2，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2。　 　
(4)多功能瓶可以用来收集气体、检验气体、储存气体等。　 　
√
×　
×　
√
(5)如果用排水法收集气体，有气泡冒出时就开始收集。　 　
(6)如果用排水法收集气体，当停止加热时，先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯。　 　
(7)如果用向上排空气法收集时，二氧化碳用燃着的木条放在瓶口或导管口验满；氧气用带火星的木条放在瓶口或导管口验满。　 　
(8)装置中使用长颈漏斗制取气体时，长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下。　 　
×　
√
×　
√
SPORT
4
考点解读
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考点解读
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考点1　常见气体的制取及装置选择
针对训练
1.(2019·广东)根据如图所示实验装置，回答下列问题。
(1)仪器a的名称是　 　。
(2)检查装置A气密性的方法是：夹紧弹簧夹，____________________
____________________________________________________________
　，则气密性良好。
(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集O2并测量其体积，另一仪器名称为　 　，在F中气体应从导管　 　(选填“b”或“c”)端通入。
(4)实验室里常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。
长颈漏斗
从长颈漏斗向锥形瓶中注水，至形成一段水柱，一段时间后，水柱高度不变（答案合理即可）
量筒
c
①选择的发生装置为　 　(选填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷　 　的物理性质；用装置D而不用装置C收集甲烷，原因是　 　。
②设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后，___________
_________________________________________________________
　。
B
不溶于水
甲烷密度比空气小且不与空气成分发生反应
点燃甲烷，并在火焰上方罩一个干燥的烧杯，若烧杯内壁有水珠产生，证明甲烷中含有氢元素
2.(2023·珠海模拟节选)实验室准备了如图所示实验，请你参与其中，回答相关问题。
(1)装置A中铁制仪器的名称是　 　。
(2)若选用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为　 　。若要收集一瓶较干燥的氧气，应选择的收集装置是　 　(选填字母)。
(3)B、C、D均可作为制备二氧化碳的发生装置，其中可以控制化学反应速率的是装置　 　(选填字母)。
铁架台
2KClO3 2KCl+3O2↑
E
C
能力提升
3.(2023·顺德模拟) 我国制碱工业先驱侯德榜以NaCl、NH3、CO2等为原料制得NaHCO3，生产出纯碱(Na2CO3)，“侯氏制碱法”为世界制碱工业作出了杰出的贡献。如图所示，C~E为实验室模拟制碱工艺的装置图。回答下列问题。
(1)仪器m的名称是　 　，实验室制取二氧化碳发生装置选择E，其优点是　 　，该反应的化学方程式为　 　。检查装置E的气密性方法是：先关闭弹簧夹c，向分液漏斗中注水，立即打开活塞，观察到　 　，则气密性良好。
(2)实验室若用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体制取氨气，装置C处制取氨气应选择的发生装置是　 　(选填“A”或“B”)，该反应的化学方程式为　　 　。
长颈漏斗
可以控制反应速率
CaCO3+HCl==CaCl2 +H2O+CO2↑
漏斗中的水没有滴下（答案合理即可）
A
2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2H2O+2NH3↑
(3)已知NH3极易溶于水，实验时应先打开弹簧夹　 　(选填“a”或“c”)，然后再打开另一个弹簧夹才能保证二氧化碳更容易被吸收。
(4)已知NH3有刺激性气味，装置D中的导管b应最好连接装置　 　(选填序号)。
①
a
考点2　常见气体的制取思路及性质实验
针对训练
4.(2023·佛山模拟)如图所示是“二氧化碳的制取与部分性质检验”一体化装置图。a、c处放有干燥紫色石蕊棉球，b、d处放有湿润紫色石蕊棉球，无水氯化钙具有干燥作用。下列说法正确的是( )
A.不放置无水氯化钙对实验没有影响
B.用稀硫酸代替稀盐酸制取CO2效果更好
C.对比b、d处可知，CO2密度比空气大
D.对比a、c处可知，CO2能与H2O反应生成酸性物质
C
5.(2023·广东模拟节选)根据如图1所示装置，回答下列问题。
(1)仪器①的名称是　 　。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置应选　 　(选填字母)；若用装置C利用排水法收集氧气，则氧气应从　 　(选填“a”或“b”)端进入。
图1
锥形瓶
B
b
(3)以CO2和可再生生物资源为原料生产氢气已成为能源研究重点。新型能源的转换与利用模式如图2所示。
图2
①该模式中涉及的能源转化依次为：太阳能→生物质能→氢能→　 　；
②该系统中可循环使用的物质是　　；
③与电解水相比，该模式制取氢气的主要优点是　 　。
电能
CO2
节约电能
能力提升
6.(2023·东莞模拟节选)追寻化学家的足迹，请你使用如图所示装置并像化学家一样进行实验研究。
I.舍勒是最早制得氧气的化学家之一。他获得氧气的方法主要有：a.加热分解硝酸钾或氧化汞或碳酸银等；b.用二氧化锰与浓硫酸加热。
(1)仪器①的名称是　 　。如果要收集一瓶纯净的氧气，你最建议使用的收集装置是　 　(选填字母)。
(2)“便携式制氧器”装置可用于家庭输氧，其工作原理如图G所示。该装置使用的甲试剂为白色固体(Na2CO3·3H2O2)，作制氧剂；乙试剂为二氧化锰，作催化剂。该制氧器的制氧原理有如下两步。
酒精灯
E
第二步：　 　(用化学方程式表示)。
利用上述实验室仪器模拟组装该制氧器时，装置B相当于制氧器中的　 　(选填“反应仓”或“加湿过滤仓”)。　
2H2O2 2H2O+O2↑　
反应仓
Ⅱ.我国化学家侯德榜发明了侯氏制碱法，为世界制碱工业技术发展作出杰出贡献。侯氏制碱法中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量的氨气(极易溶于水)和二氧化碳制备NaHCO3。
(3)制备氨气。实验室常选择加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制备氨气。制取氨气的发生装置可选图中的装置　 　(选填字母)。
A

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