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教科版小学三年级科学下册知识要点
第一单元 物体的运动
1 运动和位置
1、一个物体相对于另一个物体的位置发生改变时，我们就说这个物体在运动，另一个物体则叫做这个物体的参照物。如果两个物体之间的位置不改变，我们则说这个物体相对另一个物体处于静止状态。
2、判断一个物体是否运动时，必须选择一个参照物，看这个物体与参照物的位置是否发生改变来判断物体是运动的还是静止的。
3、宇宙中的一切物体都在不停地运动，运动是绝对的，静止是相对的。
2 各种各样的运动
4、运动物体所通过的路径叫作物体的运动轨迹。
5、物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、振动和摆动。
6、移动是指一个物体沿直线从一个点移动到另一个点，这种方式就叫做移动。
7、转动也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动。
8、振动是由于物体自身的弹力作用而进行的有规律的来回运动。可以是上下运动，也可以是左右运动。
9、摆动是由于重力作用引起的物体左右来回摇摆时做的运动。
3 直线运动和曲线运动
10、物体的运动按照运动的轨迹可以分为直线运动和曲线运动
11、物体运动轨迹是一条直线的运动，叫作直线运动。
12、物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。
4 物体在斜面上运动
13、滑动是一个物体在另一个物体接触面不变的运动，而滚动是指物体转动的同时，又有移动。
5 比较相同距离内运动的快慢
14、相同距离内，运动的物体所用的时间越短，说明物体的运动越快。
6 比较相同时间内运动的快慢
15、相同时间内物体运动的距离越长，说明物体的运动越快。
16、物体运动的快慢用速度来表示，它是指单位时间内物体所运动的距离，即速度=距离÷时间
7 我们的“过山车”
17、过山车”设计要求
（1）、轨道的总长应在2米以上。
（2）、要有直线轨道和曲线轨道。
（3）、轨道的坡度要有变化。
（4）、小球能滚完全部轨道，不能脱轨。
（5）、整座“过山车”要稳固。
8 测试“过山车”
18、如果要让小球运动得更快，应该使小球运动的轨道落差更大。
第二单元 动物的一生
1 迎接蚕宝宝的到来
19、蚕卵约1毫米、紫褐色、扁扁的、椭圆状形态。
20、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。
21、蚕卵孵化有三个条件，一是温度，一般要保持在24～25℃左右。二是要注意空气流通，保持通风良好。三是要喷水增湿。等到蚕卵身上有青色的小点，需要用黑布进行遮盖，避光40个小时后取下黑布，并用白纸将其包好，并开灯感光。
2 认识其他动物的卵
22、鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄和气室组成。
23、卵壳起保护胚胎的作用；气室直接给胚胎提供氧气；卵黄直接提供胚胎营养；卵白是蛋白质，主要保护胚胎,做缓冲剂，并提供胚胎成长所需蛋白质和水分。
24、卵黄上的小白点叫做胚盘，是由受精卵分裂形成的。胚盘是胚胎发育的部位，生命就是从这里开始的。
3 蚕长大了
25、蚕适宜生活在25℃左右、通风的环境中。
26、蚕除了吃桑叶，还可以吃槐树叶、柞树叶、榆树叶等其他食物，但是只有桑叶最适合养蚕。
27、养蚕时要注意以下事项？
（1）、保证桑叶新鲜、干净。
（2）、不同时期采取不同的喂养方式。①蚁蚕时选用黄中带绿的嫩桑叶。②幼蚕时选用较嫩的桑叶。③长大后可适当选用较老的桑叶。
（3）注意蚕室的卫生。
28、蚕在生长过程中，身体由黑色的蚁蚕变为青白色的成虫蚕。
29、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧蚕共需蜕4次皮。
4 蚕变了新模样
30、五龄蚕末期，蚕不吃东西了，身体变透明，四处爬行，脑袋来回摆动，这些行为表明蚕要开始吐丝了。
31、蚕茧是由蚕吐丝自己制造的保护自己的家，也是蚕进行蜕变的地方。蚕蛹是蚕吐丝结茧以后所变成的蛹。
5 茧中钻出了蚕蛾
32、蚕结茧十多天后，蚕蛾从茧中钻了出来。
33、蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上一对触角、胸部三对足。具有这种身体结构的动物是昆虫。
34、雌蛾身体比较肥大，运动不灵活，腹部末端有毛丝。雄蛾身体瘦小，运动灵活，腹部末端没有毛丝。
35、蚕蛾从茧中出来后不吃食物。雄蛾和雌蛾交尾、产卵后，经过几天相继死去，它们生活所需要的养分和能量全靠幼虫时期的积累。
6 蚕的一生
36、蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大约为56天。
37、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同，像这样的生长变化叫做变态发育。
38、蚕从卵孵化出幼虫开始，经历蛹、蛾（成虫）的变化，到最后死亡，这一过程叫做蚕的生命周期。
7 动物的繁殖
39、像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。
40、像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。
41、像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。
42、像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。
43、人的一生要经历胎儿、婴儿、幼儿、青少年、成年和老年几个时期。
44、为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如
冬季来临，大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。
第三单元 太阳、地球和月球
1 仰望天空
45、太阳和月亮共同点：
（1）、太阳和月亮同为球体；
（2）、太阳和月亮所在的星系均为银河系中的太阳系；
（3）、太阳和月亮都会自转和公转。
46、太阳和月球不同点：
太阳是恒星会发出耀眼的光，月球是行星不会发光；太阳是太阳系的中心，月亮是地球的卫星；他们大小不一样，太阳要比月亮大得多；月球上有环形山，太阳上没有环形山；月球有月相，太阳没有。
2 阳光下物体的影子
47、能够自行发光的物体叫光源。
48、随着太阳位置的变化，影子的方向也随之改变。影子长度早晚长、中午短。
49、阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是与太阳的方向相反。
50、日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。
3 影子的秘密
51、行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影。
52、要产生影子必须要有光源、挡光物体和屏。
53、影子的长短与光源的位置、角度有关；影子的大小与光源到物体的距离有关；影子的形状与被照射物体的形状有关。
4 月相变化的规律
54、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作月相。
55、月亮升落时间每天会比前一天晚约50分钟，到农历二十时要等到22点左右才升起。农历二十以后可以选择早上观察。
56、月相都是按照新月、蛾眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、蛾眉月的规律变化的。
57、月相的一个变化周期就是农历一个月。
5 月球—地球的卫星
58、月球是地球唯一的天然卫星，几十亿年来一直陪伴着地球。
59、月球表面是凹凸不平的，月球上有环形山、月陆和月海等，没有植物，也没有动物。月球上没有空气，也没有风，昼夜温差较大。
60、月球的年龄约为45亿年，直径约为3500千米，与地球的距离约为38万千米。
61、月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。
6 地球的形状
62、地球是一个球体，它是太阳系的一颗行星，它在不停地围绕着太阳运转。
63、在我国古代，人们认为天圆地方：天像一个锅，是半圆的；地像一个方形的棋盘，是平的。
64、从远处驶来的帆船，我们先看到桅杆再看到船身，说明地球外表是弯曲的，不是平坦的。
65、1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。这样，人们才开始接受地球是球体的观点。
7 地球—水的星球
66、地球是一颗有着丰富液态水的星球。
67、海洋面积大约占地球表面积的71%，陆地面积大约占地球表面积的29%。
68、地球上有着丰富的液态水一是为生命提供了必不可少的条件；二是产生适当的温度和温差，这样适合动植物和人类在地球上生活。
8 太阳、月球和地球
69、太阳是一个大火球，本身蕴藏着巨大的能量。
70、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
71、与太阳、月球相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物。

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