资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台教科版四年级年级下册科学第三单元知识点一、填空题1. 岩石是组成地球外壳的坚硬部分,主要由______组成。答案:矿物2. 根据成因,岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和______。答案:变质岩3. 岩浆岩是由地下熔融的______冷却凝固形成的。答案:岩浆4. 沉积岩是在地表不太深的地方,将其他岩石的风化产物和一些______经过压实、胶结而形成的。答案:矿物颗粒5. 岩石在______、水、生物等长期联合作用下发生破碎的现象叫做风化。答案:温度6. 岩石在风吹、日晒、雨淋、生物侵蚀等自然力的作用下,逐渐破碎的过程称为______。答案:物理风化7. 土壤是覆盖在地球表面的一层______物质,它为植物提供了营养物质和生长的根基。答案:疏松8. 土壤的颗粒大小不同,按照颗粒大小可以把土壤的微粒分类为沙粒、______和黏粒。答案:粉粒9. 土壤中的______是植物生长必需的重要元素之一。答案:氮10. 岩石风化后形成的______经过风或水流的搬运,在适当的地方沉积下来,经过一定的时间就会形成岩石。答案:碎屑11. 土壤中含有______、空气、水、腐殖质等物质,为植物生长提供了必需的营养和条件。答案:矿物质12. 土壤的______是指土壤颗粒间空隙的大小,它影响着土壤的通气性和保水性。答案:孔隙度13. 人们根据土壤中所含沙和黏土量的多少,把土壤分为三类,即______、壤土和黏土。答案:砂土14. ______是指土壤保持水分的能力,它决定了土壤对植物生长的供水能力。答案:土壤保水性15. 土壤中的______是植物生长所必需的重要营养元素,它有助于植物进行光合作用。答案:磷16. 在岩石的风化过程中,______是一个重要的自然力,它能导致岩石的破裂和分解。答案:水17. 土壤的______对于土壤的肥力和植物的生长具有重要影响,它决定了土壤中的空气和水分含量。答案:结构18. 岩石在风化的过程中,受到______的影响最大,它会导致岩石的化学成分发生变化。答案:水19. 土壤的______是土壤的重要物理性质,它影响着土壤的透气性和水分渗透性。答案:质地20. ______是指土壤颗粒的排列方式和土壤中的空隙结构,它影响着土壤的通气、保水和植物生长。答案:土壤结构21. 土壤的______是指土壤中含有的有机物质,它为土壤微生物提供了生存的环境,同时也是植物的重要营养来源。答案:腐殖质22. ______是土壤中颗粒最小的部分,它们具有很强的黏性和保水性。答案:黏粒23. 土壤的______是指土壤抵抗外力破坏的能力,它与土壤的颗粒大小、结构和有机质含量有关。答案:抗蚀性24. 在岩石的风化过程中,______和温度的变化也是导致岩石破碎的重要因素。答案:压力25. 土壤的______是指土壤吸收和保持水分的能力,对于农业生产和植被恢复具有重要意义。答案:持水性26. 土壤的______是土壤肥力的重要指标之一,它反映了土壤对植物生长的供养能力。答案:肥力27. 土壤的______是指土壤中的生物活动,包括微生物、动物和植物根系的活动,它们对土壤的形成和改良起着重要作用。答案:生物活性28. ______是构成土壤固体的基本单元,也是土壤最基本的物质组成。答案:土壤矿物29. 土壤的______是土壤的一个重要化学性质,它影响着土壤的酸碱平衡和植物的生长。答案:酸碱度30. 土壤的______是指土壤中的水分含量,它对于植物的生长和土壤生态系统的平衡至关重要。答案:湿度二、选择题1. 下列关于岩石的说法,正确的是:A. 岩石都是坚硬的 B. 岩石不能改变形状C. 岩石是天然形成的 D. 岩石没有颜色答案:C2. 下列哪项不是观察岩石的方法?A. 观察颜色 B. 敲击听声音C. 闻气味 D. 尝味道答案:D3. 岩石在自然界中受到哪些因素作用会发生破碎?(多选)A. 温度变化 B. 植物生长C. 水流冲击 D. 风吹日晒答案:ABCD4. 下列哪种岩石是由岩浆冷却凝固形成的?A. 花岗岩 B. 页岩C. 石灰岩 D. 片麻岩答案:A5. 下列关于土壤的说法,错误的是:A. 土壤是地球表面的薄层 B. 土壤由岩石风化形成C. 土壤是纯净的,不含杂质 D. 土壤是植物生长的基础答案:C6. 土壤的主要成分不包括:A. 矿物质 B. 有机质C. 空气 D. 水银答案:D7. 下列哪种岩石中可能含有化石?A. 花岗岩 B. 石灰岩C. 大理岩 D. 玄武岩答案:B8. 土壤可以分为哪几层?(多选)A. 表层土 B. 下层土C. 基岩碎屑 D. 岩浆层答案:ABC9. 岩石按其成因可以分为哪几类?A. 火成岩、沉积岩、变质岩 B. 花岗岩、石灰岩、片麻岩C. 硬岩、软岩、中硬岩 D. 大理岩、板岩、页岩答案:A10. 下列关于变质岩的说法,正确的是:A. 变质岩是由岩浆冷却形成的 B. 变质岩是在高温高压下形成的C. 变质岩中不含化石 D. 变质岩都很坚硬答案:B11. 下列岩石中,哪一种属于沉积岩?A. 花岗岩 B. 辉长岩C. 石灰岩 D. 片麻岩答案:C12. 岩石中常见的矿物不包括:A. 石英 B. 长石C. 云母 D. 金刚石答案:D13. 哪种因素不是导致岩石风化的原因?A. 温度变化 B. 植物生长C. 风吹日晒 D. 岩浆活动答案:D14. 下列关于土壤的形成,说法错误的是:A. 土壤形成需要很长时间 B. 土壤形成与岩石风化有关C. 土壤形成只受物理因素影响 D. 土壤是生物活动的产物答案:C15. 土壤中,对植物生长最重要的元素是:A. 氢 B. 氧C. 氮 D. 碳答案:C16. 下列关于土壤与岩石关系的描述,错误的是:A. 岩石是土壤形成的基础 B. 土壤是岩石风化的产物C. 岩石与土壤的成分完全相同 D. 土壤与岩石都是自然界的产物答案:C17. 岩石循环的主要过程不包括:A. 岩浆冷却形成岩石 B. 岩石风化形成土壤C. 土壤沉积形成新岩石 D. 岩石瞬间变成气体答案:D18. 下列关于岩石的描述,正确的是:A. 岩石都是坚硬的,不会变化 B. 岩石的颜色都是单一的C. 岩石记录了地球的历史 D. 岩石没有价值答案:C19. 沉积岩中常见的化石种类是:A. 植物化石 B. 动物化石C. 微生物化石 D. 以上都是判断题1. 岩石都是坚硬的,不会发生变化。( )答案:×。解释:岩石虽然坚硬,但在长期的风化、侵蚀等作用下,也会发生破碎、分解等变化。2. 土壤是由岩石直接转化而来的。( )答案:×。解释:土壤的形成是一个复杂的过程,包括岩石的风化、破碎、分解以及有机物质的混合等多个步骤,并不是直接由岩石转化而来。3. 所有的岩石都可以用来制作建筑材料。( )答案:×。解释:虽然许多岩石具有作为建筑材料的潜力,但并非所有岩石都适合。例如,某些岩石可能过于易碎或含有有害物质,不适合作为建筑材料。4. 土壤的颜色主要取决于土壤中的矿物质成分。( )答案:√。解释:土壤的颜色确实与其中的矿物质成分密切相关,不同的矿物质会导致土壤呈现出不同的颜色。5. 所有的土壤都适合种植作物。( )答案:×。解释:土壤的肥力和结构因地区而异,有些土壤可能缺乏必要的营养物质或水分,不适合种植作物。6. 岩石按照成因可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。( )答案:√。解释:这是岩石分类的基本方法,根据成因的不同,岩石确实可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。7. 岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的。( )答案:√。解释:岩浆岩确实是由地下的岩浆冷却凝固后形成的,这是岩浆岩的基本成因。8. 沉积岩是由风化的岩石碎屑或化学沉积物经过压实和胶结形成的。( )答案:√。解释:沉积岩的形成过程包括岩石的风化、碎屑的搬运和沉积,以及后续的压实和胶结作用。9. 变质岩是由已经存在的岩石在高温和高压下发生变质作用形成的。( )答案:√。解释:变质岩的形成需要高温和高压的条件,使原有的岩石发生变质作用,形成新的岩石类型。10. 土壤的颗粒大小与其透水性有关,颗粒越大,透水性越强。( )答案:√。解释:土壤的颗粒大小确实影响其透水性,颗粒较大的土壤通常具有更好的透水性。11. 土壤的肥力主要取决于土壤中的有机物含量和微生物活动。( )答案:√。解释:土壤的肥力与土壤中的有机物含量和微生物活动密切相关,这些因素共同影响着土壤的肥力和作物生长。12. 岩石的硬度可以通过敲击声音来判断,声音清脆的岩石通常较硬。( )答案:√。解释:敲击岩石时,声音清脆的往往意味着岩石的质地较硬,因为硬质岩石能够更好地传递声波。13. 土壤的酸碱度对作物生长没有影响。( )答案:×。解释:土壤的酸碱度对作物生长具有重要影响,不同的作物对土壤酸碱度的适应性不同。14. 岩石的风化作用只包括物理风化和化学风化两种类型。( )答案:×。解释:岩石的风化作用还包括生物风化等多种类型,这些风化作用共同导致岩石的破碎和分解。15. 土壤的保水性主要取决于土壤中的粘土矿物含量。( )答案:√。解释:粘土矿物具有较强的吸水性和保水性,因此土壤中粘土矿物含量越高,其保水性通常也越好。16. 所有的岩石都可以被水侵蚀。( )答案:×。解释:虽然大多数岩石都会受到水的侵蚀作用,但有些岩石由于其特殊的成分和结构,对水的侵蚀具有较强的抵抗能力。17. 土壤中的沙粒、粉粒和粘粒是按照颗粒大小划分的。( )答案:√。解释:土壤中的沙粒、粉粒和粘粒是根据颗粒大小进行分类的,它们代表了土壤中不同大小的颗粒成分。18. 岩石的颜色可以反映其成分和形成环境。( )答案:√。解释:岩石的颜色往往与其成分和形成环境密切相关,通过观察岩石的颜色可以初步判断其成分和成因。19. 土壤的分层结构是由不同历史时期的地质作用形成的。( )答案:√。解释:土壤的分层结构确实是由不同历史时期的地质作用、气候条件和生物活动等因素共同形成的。20. 岩石的硬度与其抗压强度成正比。( )答案:√。解释:岩石的硬度通常与其抗压强度正相关,即硬度越大的岩石通常具有更高的抗压强度。21. 土壤中的有机质对改善土壤结构和提高土壤肥力具有重要作用。( )答案:√。解释:有机质是土壤中的重要组成部分,它可以改善土壤的结构和通气性,提高土壤的保水能力和肥力。四、请根据下列描述,将对应的岩石或土壤类型用线连接起来。1. 火成岩 A. 由风、水等外力作用,将岩石破碎、搬运、沉积而形成的。2. 沉积岩 B. 由火山喷发物或熔岩冷却凝固形成,质地坚硬,常具有结晶结构。3. 肥沃土壤 C. 原有岩石在高温、高压下发生变质作用形成的,常具有片理结构。4. 变质岩 D. 富含腐殖质,能为植物生长提供丰富养分的土壤。答案及解析1. 火成岩 - A. 由火山喷发物或熔岩冷却凝固形成,质地坚硬,常具有结晶结构。解析:火成岩,又称岩浆岩,是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石。它们通常具有结晶结构,质地坚硬,如我们常见的花岗岩、玄武岩等。2. 沉积岩 - B. 由风、水等外力作用,将岩石破碎、搬运、沉积而形成的。解析:沉积岩是在地表或接近地表的条件下,由风化作用、生物作用和某些火山作用产生的碎屑物质经搬运、沉积和成岩作用而形成的。它们通常具有层理构造,如砂岩、泥岩等。3. 肥沃土壤 - C. 富含腐殖质,能为植物生长提供丰富养分的土壤。解析:肥沃土壤通常富含腐殖质,这些腐殖质是由动植物残体经过微生物分解转化而来的有机物质。它们能为植物提供丰富的养分,促进植物的生长和发育。4. 变质岩 - D. 原有岩石在高温、高压下发生变质作用形成的,常具有片理结构。解析:变质岩是由已存在的岩石,在高温、高压等环境条件下,矿物成分和结构发生改变而形成的新岩石。它们通常具有片理结构,如片麻岩、云母片岩等。五、简答题1:什么是岩石?答案:岩石是地球固态表层的主要组成部分,由一种或多种矿物组成的自然集合体。它们具有一定的形态、构造和产状,是构成地壳和上地幔的物质基础。2:常见的岩石有哪些种类?答案:常见的岩石种类主要包括火成岩(如玄武岩、花岗岩)、沉积岩(如砂岩、泥岩)和变质岩(如片麻岩、云母片岩)。3:火成岩是如何形成的?答案:火成岩是由火山喷发物或熔岩在地表或地下凝固形成的岩石。它们通常结晶粗大,形态多样,质地坚硬。4:沉积岩有哪些特点?答案4:沉积岩的特点包括颗粒细小、密度低、易分层。它们是由海洋、河流、湖泊等水体中的物质沉积形成的。5:变质岩与火成岩和沉积岩有何不同?答案:变质岩与火成岩和沉积岩的不同之处在于其形成过程。变质岩是由原有岩石在高温、高压等条件下发生变化形成的,具有结晶细小、质地致密的特点。6:土壤是由什么组成的?答案6:土壤主要由矿物质、有机质、水分和空气四部分组成。这些组成部分在土壤中相互作用,共同维持土壤的生命力和生产力。7:土壤在地球生态系统中有什么作用?答案:土壤在地球生态系统中扮演着重要角色。它是植物生长的基础,为植物提供所需的水分和养分;同时,土壤也是微生物和许多生物的栖息地,对维持生物多样性至关重要。8:为什么保护岩石和土壤很重要?答案8:保护岩石和土壤对于维护地球生态系统的平衡至关重要。岩石和土壤是自然资源的重要组成部分,对于农业、建筑、工业等领域具有不可替代的作用。同时,它们也记录着地球的历史和演化过程,具有极高的科学价值。9:我们日常生活中如何保护岩石和土壤?答案:在日常生活中,我们可以通过多种方式来保护岩石和土壤。例如,减少化肥和农药的使用,避免过度开采矿产资源,以及积极参与植树造林等绿化活动。这些措施有助于保持土壤的肥力和岩石的稳定性。10:学习岩石与土壤的知识对我们有什么意义?答案:学习岩石与土壤的知识对我们具有重要意义。它可以帮助我们更好地了解地球的自然环境和生态系统,提高我们的环保意识和资源保护意识。同时,这些知识也有助于我们在未来的生活和工作中更好地利用和保护自然资源。六、实验操作题(一):观察不同种类的岩石操作要求:1. 准备三种不同类型的岩石(如花岗岩、石灰岩、页岩)。2. 观察它们的颜色、纹理、光泽和硬度。3. 使用盐酸(在安全指导下)测试石灰岩是否有气泡产生。答案:1. 花岗岩:颜色多样,纹理粗糙,光泽较强,硬度大。2. 石灰岩:通常为灰色或浅色,纹理细腻,光泽较弱,硬度适中。盐酸测试时会有气泡产生。3. 页岩:颜色暗淡,纹理层状,光泽较弱,硬度较低。(二):测定岩石的硬度操作要求:1. 准备莫氏硬度计和待测岩石。2. 使用莫氏硬度计的不同硬度级别矿物在岩石上划痕。3. 记录岩石被划痕的最小硬度级别。答案:通过莫氏硬度计测试,可以得到岩石的硬度级别,例如花岗岩的硬度通常在6到7级之间。(三):土壤颗粒分类操作要求:1. 收集一份土壤样本。2. 使用筛网将土壤颗粒按大小分类(沙粒、粉粒、黏粒)。3. 观察各类颗粒的比例。答案:土壤样本中沙粒、粉粒、黏粒的比例因土壤类型而异,例如沙土中沙粒比例较高,黏土中黏粒比例较高。(四):土壤保水性实验操作要求:1. 准备相同大小的三个容器,分别填充沙土、壤土和黏土。2. 向每个容器中加入相同量的水。3. 观察并记录每个容器中水被吸收和蒸发的速度。答案:黏土保水性最好,水被吸收最快且蒸发最慢;沙土保水性最差,水被吸收最慢且蒸发最快;壤土居中。(五):岩石风化模拟实验操作要求:1. 准备一块小岩石、一个透明容器、水和冰块。2. 将岩石放入容器底部,加入少量水。3. 在岩石上放置冰块,模拟寒冷环境。4. 观察岩石表面的变化。答案:在冰块作用下,岩石表面可能出现微小裂纹或剥落,模拟了自然条件下岩石因温度变化而风化的过程。(六):土壤中的生物观察操作要求:1. 采集一小块土壤样本。2. 使用放大镜或显微镜观察土壤中的生物(如蚯蚓、昆虫幼虫、微生物等)。3. 记录观察到的生物种类和数量。答案:土壤中生活着多种生物,包括蚯蚓、昆虫幼虫和各种微生物。这些生物对土壤的结构和肥力有重要影响。(七):岩石加热变化实验操作要求:1. 准备一小块岩石和加热设备(如酒精灯)。2. 加热岩石至其颜色发生变化。3. 观察并记录岩石加热前后的变化。答案:岩石加热后可能出现颜色变化、裂纹增多等现象,模拟了自然条件下岩石因高温而发生的物理和化学变化。(八):土壤渗透性实验操作要求:1. 准备不同类型的土壤样本和透明容器。2. 将土壤样本分别填入容器,形成相同高度的土层。3. 向每个容器中缓慢加入相同量的水,观察并记录水渗透的速度。答案:沙土的渗透性最好,水渗透速度最快;黏土的渗透性最差,水渗透速度最慢;壤土的渗透性居中。七、情境题(一)、小明和他的小伙伴们去山里探险,他们发现了几种不同的岩石。小明注意到,有些岩石敲击起来很清脆,而有些则显得沉闷。他还发现,有些岩石的颗粒较粗,而有些则比较细腻。他们对此感到十分好奇,想要了解更多关于这些岩石的知识。问题:1. 为什么不同的岩石敲击起来声音不同?2. 岩石的颗粒粗细与什么因素有关?答案及解析情境一:1. 【答案】不同的岩石敲击起来声音不同,是因为它们的成分和结构不同。成分和结构决定了岩石的密度和硬度,进而影响了敲击时产生的声音。例如,石灰岩等沉积岩由于成分较单一,结构较紧密,敲击时声音往往清脆;而花岗岩等火成岩由于成分复杂,结构多样,敲击时声音可能显得沉闷。2. 【答案】岩石的颗粒粗细与岩石的形成过程和成岩环境有关。例如,岩浆冷却凝固形成的火成岩,颗粒往往较大;而风化物经过长时间的风化和沉积形成的沉积岩,颗粒则可能较细。此外,岩石受到的外力作用(如风化、侵蚀等)也会影响其颗粒的粗细。、小红在自家的花园里种了一些花草,她发现土壤的颜色、质地和湿润程度都不一样。她想知道这些差异对植物的生长有什么影响,于是开始观察并做了一些实验。问题:土壤的颜色、质地和湿润程度对植物生长有什么影响?2. 小红应该如何设计实验来探究这些因素对植物生长的影响?答案及解析情境二:1. 【答案】土壤的颜色、质地和湿润程度对植物生长有重要影响。土壤颜色通常反映了其成分和养分含量,深色土壤往往养分较丰富;土壤质地影响水分和养分的保持与释放能力,沙质土壤透气性好但保水能力差,而黏土则相反;土壤湿润程度直接影响植物对水分的吸收和利用。因此,这些因素的差异会导致植物生长状况的不同。2. 【答案】小红可以通过设计对照实验来探究土壤颜色、质地和湿润程度对植物生长的影响。例如,她可以选择几种颜色、质地和湿润程度不同的土壤,分别种植相同的植物,并控制其他条件(如光照、温度等)相同。然后观察并记录植物的生长情况,最后通过比较不同土壤条件下植物的生长状况,得出结论。八、跨学科试题试题一:结合地理学知识,简述岩石循环的过程,并说明这一过程对地球环境的影响。答案:岩石循环是地球表面物质不断运动、变化的过程。首先,岩石在地表受到风化作用,破碎成碎屑;这些碎屑被风、水等外力搬运到其他地方沉积下来;随着时间的推移,沉积物逐渐压实、固结成岩,形成新的岩石。这一过程不断循环,构成了地球表面的岩石圈。岩石循环对地球环境产生了深远的影响。首先,它促进了地表形态的变化,塑造了多样的地貌景观;其次,岩石循环过程中释放出的矿物质和养分,为生物的生长提供了必要的条件;此外,岩石循环还影响了地球的气候和水文循环,对地球生态系统的稳定起着重要作用。试题二:从化学角度分析,岩石和土壤中的哪些元素对人类生活具有重要意义?请举例说明。答案:岩石和土壤中含有丰富的化学元素,其中许多对人类生活具有重要意义。例如,铁元素是构成血红蛋白的关键成分,对于人体氧气的运输至关重要;钙元素则是构成骨骼和牙齿的主要成分,对于维持人体的正常生理功能具有重要作用。此外,岩石和土壤中还含有钾、钠、镁等多种微量元素,这些元素在人体内的含量虽然很少,但同样发挥着不可替代的作用二、传统文化试题试题一:在中国古代文化中,有一种说法是“石破天惊”。请结合所学科学知识,解释这一说法的含义,并谈谈它与中国传统文化中的何种观念相联系。答案解析:“石破天惊”这一说法,从科学角度来看,可以解释为地壳运动或火山喷发等地质作用导致岩石破裂、山体崩塌等自然现象。这一说法体现了自然界中岩石的动态变化过程,与地质学中的岩石形成和变化理论相吻合。在中国传统文化中,“石破天惊”则常常被用来形容某种惊人的事件或变化。它与中国传统文化中的“天人合一”观念相联系,强调了人与自然的紧密联系和相互影响。通过这一说法,我们可以认识到岩石和土壤不仅是自然界的物质,也是人类文化的重要组成部分。试题二:在中国古代农耕文化中,土壤被视为重要的农业资源。请结合所学科学知识,谈谈土壤对农业生产的影响,并举例说明古代农耕文化是如何利用土壤资源的。答案解析:土壤作为农业生产的基础,对农作物的生长和产量具有重要影响。它提供了植物生长所需的水分、养分和空气等条件,同时还具有保水保肥、调节气候等功能。因此,土壤的质量直接关系到农业生产的效益和可持续性。在古代农耕文化中,人们非常重视土壤资源的利用和保护。他们通过观察土壤的颜色、质地、气味等特征,判断土壤的肥力和适宜种植的作物类型。同时,他们还采用轮作、休耕等耕作制度,以维持土壤的肥力和生态平衡。例如,在黄河流域的古代农耕文化中,人们利用黄河带来的泥沙改良土壤,提高了土地的肥力,促进了农业生产的发展。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览