资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 人民当家作主第五课 我国的政治和经济制度第一框 根本政治制度1、人民代表大会制度的地位?(P63)(1)地位: 是我国的根本政治制度。2、人大代表的权利(职权)(P63)人大代表的职权: 、 、 、 。人民代表大会的职权: 、 、 、 。3、人大代表的义务(人大代表与人民的关系)(P63)人大代表必须与人民群众保持 ,听取和反映人民群众的 ,努力为人民服务,____________________,并接受___________________。4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性)(P65)①人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出______________。②人民代表大会制度是______________________、______________________________、______________________________、_______________________的好制度。③人民代表大会制度是_________________、_________________、___________________有机统一的根本政治制度安排。5、如何坚持和完善人民代表大会制度?(P65)①必须毫不动摇坚持______________________,依据人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志;②必须保证和发展________________________,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道;③必须全面推进______________,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化;④必须坚持_________________,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。第二框 基本政治制度1、★我国的基本政治制度有哪些?(P67-P71标题)①_________________________________________。②_________________________________________。③_________________________________________。2.中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么?(P67)________________、_________________、___________________、________________。3.中国人民政治协商会议(P68)(1)性质:中国人民政治协商会议,简称_____________,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民____________________。(2)主题:___________________________。(3)职能:____________________、________________、__________________。补充:人民政协不是国家机关。5、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义?(我国政党制度的优越性)(P68)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬_______________的重要形式。②有利于______________,集中民智,促进科学民主决策;③有利于______________,化解矛盾,维护社会稳定和谐;④有利于______________,反对分裂,推进祖国和平统一大业。6、民族区域自治制度的含义和地位(P69)(1)含义:各少数民族___________的地方实行区域自治,设立___________,行使_____________。(2)地位:民族区域自治制度是我国的一项__________________。补充:“聚居”不能写成“居住”,民族区域自治不是“高度自治”。7、民族区域自治制度的内容(P70)(1)民族自治地方的分级:我国民族自治地方分为________、_______、________三级。(2)民族自治机关:民族自治地方的_______________和______________是自治机关。(3)民族自治机关的职权:在行使________________________的同时,依法行使_______,即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。(4)民族自治地方与中央的关系:我国民族区域自治是在___________领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须____________________。8、实行民族区域自治制度的意义?(P70)①有利于把国家的__________、________与各民族的________、_________结合起来。②有利于把国家的__________、________与民族自治地方的_______、_____结合起来。③有利于把各族人民热爱_________________与热爱自己_______________起来。④实践证明,民族区域自治制度___________________,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。9、基层群众自治制度(P71)(1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众_______________、_______________、_____________、________________。(2)地位:基层群众自治制度是我国的一项________________________。(3)组织形式:城市的__________________和农村的___________________。补充:居委会和村委会不是国家机关。10、基层群众自治组织的内容(P72-P73)(1)居委会:居民委员会成员由__________产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请_)__________讨论决定;居民委员会实行____________,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。(2)村委会:村民委员会成员由村民___________产生;村民可以通过___________等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定________________________,规范村委会和村民的行为。11、实行基层群众自治制度的意义?(P73)有利于人民群众直接行使_______________,管理基层_____________和____________,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。补充:这个地方可以用“直接”。第三框 基本经济制度1、我国基本经济制度的内容和确立依据?(P74)(1)内容:①_________________________________________________。②________________________________________________。③________________________________________________。(2)依据:我国正处于______________________________。(我国的基本国情)2、公有制经济包括哪些?(P74)(1)国有经济。①地位:国有经济是国民经济的_______________。②含义:国有经济的生产资料属于___________________。(2)集体经济。含义:集体经济的生产资料属于_________________________________。(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。补充:公有制经济是主体、国有经济是主导,选择题经常考,注意区分。3、非公有制经济包括哪些?(P74)_______________、___________________、________________、_________________等。补充:选择题中经常出现的“小微企业”就属于非公有制经济。4、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?(P75)①我国正处于社会主义初级阶段。②在我国,公有制经济与非公有制经济都是_______________________的重要组成部分,都是我国-_____________________________的重要基础。(地位)③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了___________、__________和___________________________,为_____________________奠定了坚实的物质基础。(作用)5、对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策?(P75)必须毫不动摇______________公有制经济,毫不动摇_____________________非公有制经济发展。6、按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么?(P76)(1)依据:按劳分配是由____________________________决定的。(2)基本内容:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了_________________后,以________________(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。(3)要求:在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。补充:按劳分配只存在于公有制经济中,但公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配。7、除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?(P76)①让_______、_________、________、_________、________、________、________等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。②在一定条件下,人们还可以取得__________________,获得社会公益事业的帮助。8、什么是市场经济体制?(P76)市场经济体制是_____________在资源配置中起决定性作用的经济体制。9、市场经济中,市场是如何配置资源的?(P76)①在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过_________、_________、____________等机制来调节。②市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起______________作用。10、我国社会主义市场经济体制的优越性?(P77)我国社会主义市场经济体制把_____________和_________________有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥__________________,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。第六课 我国国家机构第一框 国家权力机关1、我国国家权力机关的组成、职责和分类(P79)(1)产生:我国各级国家权力机关是由_______________________组成的。(2)职责:代表人民统一行使__________________,决定全国和地方的重大事务。(3)分类:_________________和____________________。(人民行使国家权力的机关)2、全国人民代表大会(P79)(1)性质:_________________________。(2)地位:代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于_____________。3、地方各级人民代表大会(P80)(1)性质:_________________________________。(2)地位:它是______________________________人民行使国家权力的机关。(3)地方人大和其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会___________,对它__________,受它____________。4、人民代表大会的职权(P80-P82)(1)__________________。(2)___________________.(3)__________________。(4)__________________。补充:四种职权的区分关键看内容,而不是看文字表述中有没有“决定”两个字立法权:法律的确立、修改、废除。决定权:国家大政方针、重大事项、规划的通过。任免权:国家机关干部的选举、任命、罢免。监督权:监督宪法和法律的实施,监督本级其他国家机关的工作。如:听取和审议政府工作报告。注意!审议通过上年度的工作报告(决算报告)是监督权,批准本年度的工作报告(预算报告)是决定权。决定权是将要执行,监督权是针对已做完的工作。第二框 中华人民共和国主席1、国家主席的性质、地位(P83)性质:代表中华人民共和国的______________。地位:是中华人民共和国的______________,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。2、国家主席是怎样产生的?(P83)由-___________________选举。3、国家主席的任职条件(P83)有_________________________、________________________、__________________。4、国家主席的任期(P83)每届任期同________________________每届任期相同。5、国家主席的职权(P83-P84)①____________________________________。②____________________________________。③____________________________________。④____________________________________。第三框 国家行政机关1、国家行政机关的性质和组成(P85)(1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。(2)组成:我国行政机关由_________________及其领导的____________________组成。(3)性质:________________________________。2、我国的行政机关是如何运行的?(行政机关各部门之间的关系)(P85)县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。3、国家行政机关与国家权力机关的关系?(P86)①国家行政机关是国家权力机关的___________________,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。②各级人民政府对本级人民代表大会_______________________;③县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对__________负责并报告工作。4、国家行政机关与人民的关系?(P86)①人民是国家的主人,行政机关的权力来自________________,是人民授予的。②行政机关必须________________为人民服务,努力建设人民满意的________________。5、行政机关的职权有哪些?(P87)根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。6、国务院的地位(P88)国务院,即__________________,是我国______________,统一领导地方各级人民政府。7、行政机关应如何行使职权?(行政机关依法行政的要求)(P88)①行政机关必须___________________。必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持________________、______________________,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。③必须加强对________的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。第四框 国家监察机关1、监察委员会的性质、工作内容、组成(P90)(1)性质:监察委员会是行使__________________的专责机关。(2)工作内容:对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查__________和___________,开展廉政建设和反腐败工作。2、各级监察委员会之间的关系(P90)①我国设立___________________________和__________________________。②国家监察委员会是_________________________,领导地方各级监察委员会的工作;③上级监察委员会___________________下级监察委员会的工作;④地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。3、监察委员会的监察对象(监察范围)(P91)监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。监察机关与权力机关的关系①国家监察机关由______________________产生,对它负责,受它监督。②国家监察委员会由____________________产生,对它负责,受它监督。③地方各级监察委员会由________________产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督。5、国家监察机关与其他国家机关的关系(监察机关如何行使监察权)(P91-P92)①监察委员会依照法律规定独立行使________,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与________、__________、________互相配合,互相制约。③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。5、监察机关的职责(P92-P93)(1)____________。①地位:监督是监察委员会的___________。②要求:监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为。③作用:确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。(2)____________。①地位:调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的___________________。②作用:能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力行使的廉洁性。(3)______________。第五框 国家司法机关1、人民法院(P94-P95)(1)性质:人民法院是国家的___________。(2)组织体系(种类):我国设立___________、地方各级人民法院(_________、___________、____________)和专门人民法院(_____________、______________等)。(3)基本职权:①审理_______________案件,②通过行使_________,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,③维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。(4)工作原则(行使职权的要求):①人民法院在司法活动中,必须坚持以______为根据、以_________为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。2、人民检察院(P95-P96)(1)性质:人民检察院是国家的___________________机关。(2)组织体系(种类):我国设立______________、地方各级人民检察院和专门人民检察院。专门人民检察院包括______________________等。(3)基本职权:①人民检察院通过行使_________,追诉犯罪,②维护国家安全和社会秩序,③维护个人和组织的合法权益,④维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,⑤维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。(4)工作原则(行使职权的要求):①人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员,必须忠实于______,忠实于__________,忠实于___________,全心全意为人民服务。第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等第一框 自由平等的真谛1、自由的意义?(P99)拥有自由,不仅能增强_____________,而且能激发_______________,从而推动社会的________________。2、如何理解自由应受必要限制?(P99-P100)①自由不是为所欲为,它是有______________________的。必要的限制是对自由的保护。②无限制的自由只会走向自由的反面,导致___________________________。3、自由的含义?(P100)①自由主要指人们在__________________的范围内,依照__________________的权利。②自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。4、法治与自由的关系?(P100)①法治与自由_______________,__________________。②法治标定了_______________,自由的实现不能触碰________________,违反法律可能付出失去自由的代价;③法治是___________________,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。5、平等的意义?(P101)①平等是人类的______________,是社会发展的________________。②____________________,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。6、平等在法律意义上的含义?(P101)①________________________________。(比如男女同工同酬、一次选举一人一票等)②________________________________。(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照)7、“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?(P102-P103)①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的_____________,同时必须平等地履行宪法和法律规定的_________________。②我国公民的合法权益一律平等地受到_________________,违法或犯罪行为一律平等地_________________________,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。第二框 自由平等的追求1、如何珍视自由?(P104)①珍视自由,就要珍惜_______________________________。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由,必须_______________________。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。2、如何践行平等?(P105-P107)①践行平等,就要_____________________________________。②践行平等,就要_______________________________________。③践行平等,就要_______________________________________。④我们要增强__________________,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。了解:3、特权(P105)(1)含义:___________________规定之外的特殊权利。(2)表现:有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。(3)追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。第八课 维护公平正义第一框 公平正义的价值1、公平的含义?(P109)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情___________、______________的态度或行为方式。2、公平的内容及要求?(P110)(1)内容:包括___________________、_______________、_________________等。(2)要求:①权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;②规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;③机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3、公平的重要性?(P110)①公平是_______________________________的重要保障。②公平是_______________________________的重要基础。4、什么是正义的行为?(正义的内涵)(P111)正义行为都是有利于________________________、________________________的行为。5、正义的重要性?(P111-P113)①正义是_________________________的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是_________________________的基本价值目标之一。③正义是_________________________的重要价值。④正义是_________________________的基本条件。6、正义的要求?(P112)①要求依法____________________________,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;②要求人们分辨是非,__________________,维护社会公共利益;③要求人们对_______________给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。7、正义和制度的关系?(P113)①正义是社会制度的________________。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。②制度的生命在于_______________,制度的效用在于_________________。③有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的-_____________,得到社会的关爱。④作为社会制度中由_____________________保证实施的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。8、维护和实现社会正义的意义?(P113)①有利于恰当地调整和处理_______________的关系,充分发挥人们的______________;②有利于营造_________________________的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。第二框 公平正义的守护1、如何坚守公平?(P115-P116)(1)____________________。①面对利益冲突,我们要站在________________ ,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于____ ________③采用合理合法的______________,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。(2)____________________。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要________________,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要___________________,切实维护其合法权益。2、为什么要守护正义?(P116)①追求正义是社会生活的一个__________________。②__________________是公民的基本德行。③____________________、________________、________________,是我们的共同心声。3、如何守护正义?(P117-P118)(1)____________________。①守护正义需要_______________,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;②另一方面要_______________,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(2)____________________。______________是维护社会公平正义的最后一道防线。①司法机关必须坚持以_________为根据,以_________为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果_____________。②国家积极推进以______________为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使_______________,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 人民当家作主第五课 我国的政治和经济制度第一框 根本政治制度1、人民代表大会制度的地位和基本内容?(P63)(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。2、人大代表的权利(职权)(P63)审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(即:审议权、表决权、提案权、质询权)补充:人大代表的职权:审议权、表决权、提案权、质询权人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权3、人大代表的义务(人大代表与人民的关系)(P63)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性)(P65)①人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。5、如何坚持和完善人民代表大会制度?(P65)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,依据人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志;②必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道;③必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化;④必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。第二框 基本政治制度1、★我国的基本政治制度有哪些?(P67-P71标题)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②民族区域自治制度。③基层群众自治制度。2、我国的政党制度的内容及地位(P67)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。3.中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么?(P67)长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。4.中国人民政治协商会议(P68)(1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。(2)主题:团结和民主。(3)职能:政治协商、民主监督和参政议政。补充:人民政协不是国家机关。5、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义?(我国政党制度的优越性)(P68)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。②有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。6、民族区域自治制度的含义和地位(P69)(1)含义:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。(2)地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。补充:“聚居”不能写成“居住”,民族区域自治不是“高度自治”。7、民族区域自治制度的内容(P70)(1)民族自治地方的分级:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。(2)民族自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。(3)民族自治机关的职权:在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。(4)民族自治地方与中央的关系:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。8、实行民族区域自治制度的意义?(P70)①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。④实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。9、基层群众自治制度(P71)(1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。(2)地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。(3)组织形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会。补充:居委会和村委会不是国家机关。10、基层群众自治组织的内容(P72-P73)(1)居委会:居民委员会成员由居民选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。(2)村委会:村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。11、实行基层群众自治制度的意义?(P73)有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。补充:这个地方可以用“直接”。第三框 基本经济制度1、我国基本经济制度的内容和确立依据?(P74)(1)内容:①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③社会主义市场经济体制。(2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情)2、公有制经济包括哪些?(P74)(1)国有经济。①地位:国有经济是国民经济的主导力量。②含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。(2)集体经济。含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。补充:公有制经济是主体、国有经济是主导,选择题经常考,注意区分。3、非公有制经济包括哪些?(P74)个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。补充:选择题中经常出现的“小微企业”就属于非公有制经济。4、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?(P75)①我国正处于社会主义初级阶段。②在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。(地位)③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(作用)5、对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策?(P75)必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。6、按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么?(P76)(1)依据:按劳分配是由生产资料公有制决定的。(2)基本内容:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。(3)要求:在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。补充:按劳分配只存在于公有制经济中,但公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配。7、除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?(P76)①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。②在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。8、什么是市场经济体制?(P76)市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。9、市场经济中,市场是如何配置资源的?(P76)①在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。②市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。10、我国社会主义市场经济体制的优越性?(P77)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。第六课 我国国家机构第一框 国家权力机关1、我国国家权力机关的组成、职责和分类(P79)(1)产生:我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的。(2)职责:代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。(3)分类:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(人民行使国家权力的机关)2、全国人民代表大会(P79)(1)性质:最高国家权力机关。(2)地位:代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。3、地方各级人民代表大会(P80)(1)性质:地方国家权力机关。(2)地位:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。(3)地方人大和其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。4、人民代表大会的职权(P80-P82)(1)立法权。(2)决定权(3)任免权。(4)监督权。补充:四种职权的区分关键看内容,而不是看文字表述中有没有“决定”两个字立法权:法律的确立、修改、废除。决定权:国家大政方针、重大事项、规划的通过。任免权:国家机关干部的选举、任命、罢免。监督权:监督宪法和法律的实施,监督本级其他国家机关的工作。如:听取和审议政府工作报告。注意!审议通过上年度的工作报告(决算报告)是监督权,批准本年度的工作报告(预算报告)是决定权。决定权是将要执行,监督权是针对已做完的工作。第二框 中华人民共和国主席1、国家主席的性质、地位(P83)性质:代表中华人民共和国的国家机关。地位:是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。2、国家主席是怎样产生的?(P83)由全国人民代表大会选举。3、国家主席的任职条件(P83)有选举权和被选举权、年满四十五周岁、中华人民共和国公民。4、国家主席的任期(P83)每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。5、国家主席的职权(P83-P84)①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权。④授予荣誉权。第三框 国家行政机关1、国家行政机关的性质和组成(P85)(1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。(2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。(3)性质:国家权力机关的执行机关2、我国的行政机关是如何运行的?(行政机关各部门之间的关系)(P85)县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。3、国家行政机关与国家权力机关的关系?(P86)①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;③县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。4、国家行政机关与人民的关系?(P86)①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。5、行政机关的职权有哪些?(P87)根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。6、国务院的地位(P88)国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。7、行政机关应如何行使职权?(行政机关依法行政的要求)(P88)①行政机关必须依法行政。必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。③必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。第四框 国家监察机关1、监察委员会的性质、工作内容、组成(P90)(1)性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关(2)工作内容:对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。2、各级监察委员会之间的关系(P90)①我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。②国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作;③上级监察委员会领导下级监察委员会的工作;④地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。3、监察委员会的监察对象(监察范围)(P91)监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。监察机关与权力机关的关系①国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。②国家监察委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受它监督。③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督。5、国家监察机关与其他国家机关的关系(监察机关如何行使监察权)(P91-P92)①监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。5、监察机关的职责(P92-P93)(1)监督职责。①地位:监督是监察委员会的首要职责。②要求:监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为。③作用:确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。(2)调查职责。①地位:调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。②作用:能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力行使的廉洁性。(3)处置职责。对不同对象的处置方式:①对有职务违法行为但情节较轻的公职人员,进行谈话提醒、批评教育、责令检查,或者予以诫勉;②对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定;③对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责;④对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉;⑤对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。第五框 国家司法机关1、人民法院(P94-P95)(1)性质:人民法院是国家的审判机关。(2)组织体系(种类):我国设立最高人民法院、地方各级人民法院(基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院)和专门人民法院(军事法院、海事法院等)。(3)基本职权:①审理刑事、民事和行政案件,②通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,③维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。(4)工作原则(行使职权的要求):①人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。2、人民检察院(P95-P96)(1)性质:人民检察院是国家的法律监督机关。(2)组织体系(种类):我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。专门人民检察院包括军事检察院等。(3)基本职权:①人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,②维护国家安全和社会秩序,③维护个人和组织的合法权益,④维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,⑤维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。(4)工作原则(行使职权的要求):①人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等第一框 自由平等的真谛1、自由的意义?(P99)拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。2、如何理解自由应受必要限制?(P99-P100)①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。3、自由的含义?(P100)①自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。②自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。4、法治与自由的关系?(P100)①法治与自由相互联系,不可分割。②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。5、平等的意义?(P101)①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。6、平等在法律意义上的含义?(P101)①同等情况同等对待。(比如男女同工同酬、一次选举一人一票等)②不同情况差别对待。(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照)7、“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?(P102-P103)①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。第二框 自由平等的追求1、如何珍视自由?(P104)①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。2、如何践行平等?(P105-P107)①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。④我们要增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。了解:3、特权(P105)(1)含义:法律、制度规定之外的特殊权利。(2)表现:有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。(3)追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。第八课 维护公平正义第一框 公平正义的价值1、公平的含义?(P109)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。2、公平的内容及要求?(P110)(1)内容:包括权利公平、规则公平、机会公平等。(2)要求:①权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;②规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;③机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3、公平的重要性?(P110)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。4、什么是正义的行为?(正义的内涵)(P111)正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。5、正义的重要性?(P111-P113)①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。6、正义的要求?(P112)①要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。7、正义和制度的关系?(P113)①正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。②制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。③有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。④作为社会制度中由国家强制力保证实施的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。8、维护和实现社会正义的意义?(P113)①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;②有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。第二框 公平正义的守护1、如何坚守公平?(P115-P116)(1)个人维护公平。①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”③采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。(2)制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。2、为什么要守护正义?(P116)①追求正义是社会生活的一个重要主题。②正义感是公民的基本德行。③期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。3、如何守护正义?(P117-P118)(1)个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(2)司法维护正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。4、为什么要维护社会公平正义?(P119)①公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。②实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 统编版道德与法治八年级下册第三、四单元知识点(第5—8课)(学生填空版).docx 统编版道德与法治八年级下册第三、四单元知识点(第5—8课)(教师版).docx