资源简介

小学生环境保护主题活动方案
小学生环境保护主题活动方案（精选篇1）
　　一.活动目的
　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
　　2、进一步了解环境的与人类的关系。
　　3、提高学生的环境保护责任感。
　　4、增强环保实践活动的能力。
　　二、活动内容
(一)、成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
、开展系列活动
围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课校长主讲。
　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：老师
3、开展一次环保宣传绘画。
　　六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。
　　4、进行一次社区环境宣传与调查。
　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。
　　5、出一期渗透环境教育的墙报。
　　班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案
　　6、开展一次环境教育的主题班队会。
　　各班主任老师负责，保存好资料。
利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
提出一项改善环境的建议
9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
　　三.活动总结。
　　1、学生的活动感想。
　　2、学校的活动总结。
　　
小学生环境保护主题活动方案（精选篇2）
　　一、活动目的：
　　通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。
　　二、活动时间：
　　20__年6月——7月
　　三、活动安排：
　　(一)、活动启动仪式
　　1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。
　　2、x月__日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。
　　班主任可以从以下几方面提出要求：
　　①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责;
　　②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐;
　　③劝说同学不乱丢垃圾;
　　④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。
　　在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用;保护水源，慎用洗涤用品;节约用电，随手关灯;保护树木，珍惜纸张，不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化，参加种树，养树活动等。
　　(二)、活动实施阶段(6月——7月)
　　1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
　　2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
　　(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)
　　3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
　　4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的第二周开始，将记入班级纪律卫生评比。
　　
小学生环境保护主题活动方案（精选篇3）
　　一、活动宗旨：
　　为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸 共奋斗，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。
　　二、活动内容
　　1、环境教育社会实践活动
　　2、世界环境日宣传活动
　　三、活动安排
　　（一）大中小学环境教育社会实践活动
　　1、活动时间： 20__年5月31日下午13：00——17：30
　　2、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
　　3、参加人员
　　（1）教师3名
　　（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。
　　4。活动要求
　　①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。
　　②自带相机。
　　③带好笔和笔记本。
　　（二）六五世界环境日宣传活动
　　1、活动实践：20__年6月5日上午9：30
　　2、活动地点：东方广场大戏台
　　3、活动准备
　　（1）文艺汇演
　　①童话剧《森林爷爷》 负责人：
　　②二胡独奏《江河水》 负责人：
　　（2）被污染的江河视频，负责人：
　　（3）环保宣传
　　①宣传展板、宣传单制作 负责人：
　　②宣传点教师：
　　③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。
　　（4）出行安排
　　①交通工具：
　　②演出学生：
　　（5）宣传短片
　　①文本：
　　②视频编辑：
　　③材料提供：
　　四、活动宣传
　　
小学生环境保护主题活动方案（精选篇4）
　　根据我区“大干一百天，环境大扫除”的精神，和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见，为了使我们美丽的校园多一份美丽，多一份生机，使同学们有一个舒适的学习、生活环境，更是为了大家养成一个良好的行为习惯，学校少总部决定在全校开展“大干一百天，环境大扫除，争做文明小卫士”教育活动。现根据我校实际情况，制定本方案。
　　一、活动目的
　　为了进一步净化、美化我们的校园，进一步落实德育管理目标，加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的开展，让全校师生意识到零食的危害，在抵制零食的同时，养成合理营食、爱护环境的文明习惯。
　　二、活动实施
　　（一）成立领导小组：
　　组 长：孙家浩
　　副组长：邢芳毅
　　成 员：葛文建 刘锦景 孔祥飞 各班主任
　　（二）宣传发动
　　1、少先队负责制定教育活动实施方案，并在全校发起倡导。
　　2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育，营造良好的的舆论氛围，并成立卫生督查小组，对教室内外卫生进行检查与维护。
　　3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站，表扬先进，通报督查情况。
　　三、活动要求
　　各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育，使广大学生和家长做到：
　　1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐，尽量在学校食堂或家里使用中餐，中午不要到小摊小贩处用餐，教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。
　　2、自觉远离小摊、小贩，不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的零用钱，使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。
　　3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。
　　4、举止文明，言行得当。教育学生使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在走廊、楼梯上追跑哄闹，不做危险游戏。
　　5、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
　　6、增强安全意识，遵守交通规则。放学时，教育家长不要拥堵校门，所有车辆按指定区域或路边有序停放。
　　四、工作措施：
　　1、各中队组织学生学习《“大干一百天 环境大扫除”——致全区广大青少年的一封信》。
　　2、各中队对照活动要求召开“大干一百天，环境大扫除，争做文明小卫士”为专题的主题班会（主题自拟），对学生进行文明礼仪教育。
　　3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用，及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。
　　4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”，统一在“六一”儿童节进行表彰。
　　我们广大师生不仅要从我做起，还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量！
　　
小学生环境保护主题活动方案（精选篇5）
　　一、活动目的：
　　为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
　　二、征集内容要求：
　　1、征集内容包括：
　　(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。
　　(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。
　　(3)、净化环境的金点子。
　　(4)、其他(用自己的眼睛去发现)
　　2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
　　3、作品表现形式：文字介绍、绘画、视频、录音。
　　三、参加对象：全校学生与家长。
　　四、具体措施：
　　1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
　　2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。
　　3、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
　　4、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
　　5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广!
　　五、时间安排：
　　1、5月2日——5月4日活动宣传、发动
　　2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选
　　3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播
　　4、5月21日——5月22日评奖
　　六、注意事项：
　　1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
　　2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。
　　3、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参与评选。
　　

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