资源简介

《探秘龙眼，“果”然有趣》中职劳动教学设计
劳动教学设计
【选题背景及意义】
龙眼，作为一种深受人们喜爱的水果，不仅味道甜美，而且营养价值丰富。然而，龙眼种植背后的秘密却鲜为人知。通过本次教学设计，旨在让学生亲自动手，从挑选龙眼核到栽种、养护，全面了解龙眼的生长环境和习性，培养学生的观察力、动手能力和科学精神，同时加深对大自然的热爱和敬畏之情。
学情分析
中职学生年龄适中，好奇心强，对于新鲜事物有着浓厚的兴趣。然而，由于学习压力和生活经验的限制，他们可能缺乏对农业知识的了解。因此，本教学设计将结合学生的实际情况，采用多种教学方法，激发他们的学习兴趣，提高学习效果。
教学目标
知识与技能
学生能够了解龙眼的生长环境和习性，掌握挑选合适的龙眼核进行栽种的方法，了解种植龙眼的基本步骤和注意事项。
过程与方法
通过实践操作，培养学生的观察力、动手能力和科学精神，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
情感态度与价值观
培养学生热爱劳动、珍惜粮食的良好品质，增强对大自然的敬畏之情，促进学生的全面发展。
教学重点
1.龙眼的生长环境和习性。
2.挑选合适的龙眼核进行栽种的方法。
3.种植龙眼的基本步骤和注意事项。
教学难点
1.如何确保龙眼核的发芽率和成活率。
2.如何正确进行龙眼盆栽的养护。
教学方法
讲授法、演示法、实践操作法。
教学准备
1.新鲜的、饱满的龙眼核。
2.适合栽种龙眼的土壤和花盆。
3.喷壶、记录本、笔等材料和工具。
4.相关的图片、视频等多媒体教学资源。
教学过程
1.导入新课：
亲爱的同学们，你是否曾被市场上琳琅满目的龙眼所吸引，是否曾好奇这些美味的果实背后藏着怎样的秘密？在众多的水果中，龙眼以其独特的口感和丰富的营养价值深受人们的喜爱。但你知道吗？一颗颗晶莹剔透的龙眼，其实还隐藏着一个小小的秘密——它们的种子，也就是我们常说的龙眼核，具有极大的种植潜力。今天，我们就来一起探索神秘的龙眼种植世界，从一颗颗龙眼核中，挖掘出它所蕴藏的生命力，感受种植的乐趣，感受这份来自大自然的奇妙与趣味。
2.讲授新课：
（1）讲解龙眼的生长环境和习性
龙眼喜欢温暖湿润的气候，同时龙眼也偏好阴凉的环境。高温和高气温突变对幼苗生长不利，温度过高可能导致叶子干枯，适宜的年平均气温范围为20-24℃。温度过低会导致冻害，尤其是幼苗在0℃以下的温度下容易受损。
（2）演示如何挑选和处理龙眼核
选择新鲜的、饱满的龙眼核进行栽种，注意观察龙眼核的颜色和质地，确保其健康无病虫害。清理掉果肉残留部分，清水洗净后浸泡一个星期，期间每天都需要换一次清水，以促进龙眼核开裂发芽。
（3）如何栽种和养护龙眼盆栽
①选择透气性好的花盆，底部可以铺上一层小石子或瓦片，以利于排水。选择肥沃、排水良好的土壤，可以在花市或园艺店购买专用土壤，也可以自己配制。将土壤装入花盆中，约占据花盆的2/3体积。
②将开裂发芽的龙眼核轻轻放入土壤中，确保开裂的一端朝上，用一层薄土覆盖核的上方，轻轻压实土壤。
③用喷壶给土壤均匀浇水，确保土壤湿润但不过湿。可以用保鲜膜或塑料袋将花盆罩住，保持土壤湿度。
④将花盆放置在通风良好、避免阳光直射的地方。保持环境温暖湿润，有利于种子发芽。
（4）学生分组进行龙眼盆栽的栽种
教师巡回指导，及时纠正学生的错误操作，确保学生的安全和实验的顺利进行。
（5）学生展示自己的龙眼盆栽，分享种植过程中的经验和感受，教师对学生的成果进行点评和表扬，增强学生的自信心和成就感。
3.总结归纳：
（1）教师总结本次教学的重点和难点，巩固学生的知识和技能；
（2）引导学生思考龙眼种植的意义和价值，培养学生的环保意识和社会责任感。
4.作业布置：
要求学生继续观察自己的龙眼盆栽，记录其生长情况，并撰写一篇关于龙眼种植的观察日记或心得体会。

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