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(共35张PPT)
3.4 月相变化的规律
第三单元 太阳、地球和月球
核心素养目标
科学观念：知道一个月内，月相变化有一定的规律。
科学思维：能通过观察月相、给月相图片排序、将月相图片装订成册等多种多样的方式发现与描述月相变化规律。
探究实践：能对图片信息进行正确处理。能根据一定的事实，对自己的探究过程进行反思与调整。
态度责任：对月相变化规律保持好奇心，保持观察月相的兴趣。积极参与小组讨论，倾听别人观点的同时修正自己的认识。乐于征求小组组员意见，尝试多种方法调整月相图片排列顺序。
科学聚焦
01
根据图片，猜猜祖国各地的人们在欢度哪个节日？
武汉黄鹤楼
北京天安门广场
广州海印桥
贵阳甲秀楼
科学聚焦
每年的中秋佳节都有哪些共同点？
科学聚焦
共同点：在中秋节，祖国各地看到的月相都是（ ）形的。
武汉黄鹤楼
广州海印桥
贵阳甲秀楼
圆
每年的中秋佳节都有哪些共同点？
北京天安门广场
月相：我们看到月球明亮部分的形状叫作月相。
科学聚焦
在一个月内，月相的变化有什么规律？
科学聚焦
科学探索
02
活动1：了解更多的月相
观察左边的月相图片，哪些是你曾经观察到的？哪些是你没有观察到的？
科学探索
我见到过的
我没见到过的
给这些月相照片分类
科学探索
月相每个月都有，你知道它们出现的时间吗？
（农历）十五有圆月
月初出现弯月
月末也有弯月
科学探索
活动2：给月相图片排序
①任务：根据一个月的月相变化来进行排序。
②方法：哪些月相先出现、 哪些月相在中间、哪些月相在最后，然后再排序。
③要求：排序好的小组可以去参考其他小组的排序，及时修正自己的排序结果。
科学探索
注意观察月相变化顺序
科学探索
月相图片排序，你排列对了吗？
科学探索
按正确的月相顺序调整自己的排序
科学探索
我们的排序有什么相同和不同？
共同点：从缺到圆，再到缺。（从圆到缺，再到圆）
排成一字
排成圆圈
科学探索
活动3：制作月相变化纸牌
①将月相图片按“月初—月中—月末“的顺序叠好，用夹子夹起来。
②快速地翻动，我们就可以看到月相在一个月内的连续变化了。
科学探索
月相变化纸牌制作
赶快动手试试吧
快速翻动，是不是看到月相在变化？
科学探索
科学研讨
03
科学研讨
在一个月内，月相变化的规律是怎样的？
月相在一个月内是不断变化的，而且很有规律，是慢慢变化的。月初是弯的，月中是圆形的，最后又变成弯的。
科学研讨
在一个月内，月相变化的规律是怎样的？
月相在一个月内的第一天和最后一天都是看不见的。我还发现上半月亮面都在右，下半月亮面都在左。
科学研讨
在一个月内，月相变化的规律是这样的：
弯
圆
弯
缺
缺
上半月，亮面在右。
下半月，亮面在左。
科学拓展
04
观察月球的运动：
观月时，我们可能会看到天空中有一些明亮的星星（亮星）。我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。你也可以试试，在不同时间，观察月球和它周围的亮星位置有何不同？
科学拓展
课堂总结
05
点击放大观看
课堂总结
课堂练习
06
一　选择题
1.观察农历初三至初九的月相，我们可以发现（　C　）。
A.由缺到圆再变缺 B.亮面方向不同，并逐渐减小
C.亮面方向相同，并逐渐增大
C
点拨：农历初三到初九是上半月，上半月的月相变化是从缺到圆，亮面在右边。
课堂练习
2.典典发现在不同的时间可能会看到不同形状的亮面。农历上半月的时候，他看到的变化是（　B　）；农历下半月，他看到的变化是（　A　）。
A
B
C
3.两次月圆的时间间隔大约是（　B　）。
A.15天 B.30天 C.24小时
B
A
B
课堂练习
二　填空题
1.月球发亮部分的形状叫作 　月相　 。月相实际上是人们从地球上看到的月球被 　太阳　 照亮部分的形状。
2.农历初一的月相叫新月，又叫“ 　朔　 ”；农历十五的月相叫 　满月　 ，又叫“望”。
月相　
太阳　
朔　
满月　
课堂练习
三　判断题
1.农历上半月，月相变化的规律是从圆到缺。 （　×　）
2.月球本身不发光，但它会反射来自太阳的光。 （　√　）
×
√
点拨：农历上半月的月相变化是从缺到圆。
课堂练习
四　综合创新题
观察下列各图，完成题目。
1.按照农历一个月中月相出现的先后顺序排序： 　④③⑤②①　 。
2.元宵节时看到的月相是 　⑤　 。
3.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”描绘的月相是 　④　 。
④③⑤②①　
⑤　
④　
4.请在图甲中画出农历正月初一时的月相。　略
略
课堂练习
五　课堂实验再现
“月相排序”实验
探究问题：一个月内，月相的变化有什么规律？
提出假设：可能一个月内月相从缺到圆再到缺。
实验材料：记录本、月相图片、桌面等。
课堂练习
实验步骤：a.坚持观察记录一个月内的月相变化；
b.用多种方式给月相图片排序，描述一个月内月相变化的规律。
实验现象：
课堂练习
实验结论：
1.一个月内月相会缓慢变化，月相变化呈现一定的规律，周期大约是 　一个月　 。
2.农历上半月的月相由 　缺　 到 　圆　 ，亮面在 　右　 侧。农历下半月的月相由 　圆　 到 　缺　 ，亮面在 　左　 侧。
一个月　
缺　
圆　
右　
圆　
缺　
左　
课堂练习

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