资源简介

浓浓粽情话端午 莘莘学子皆高"棕"
设计意图
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午恰逢遇见高考，在此美好的祝福送给孩子们，愿所有高考学子一举高粽，金榜题名。为了让学生进一步了解传统节日，我们围绕“浓浓粽情话端午”这一主题，设计了“端午说来历、端午话习俗、端午包粽子、端午送祝福”等板块，让小学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发小学生的民族自豪感和爱国热情。
活动目的
1.使学生知道中华民族重要的传统节日及日期，了解端午节的风俗习惯。
2.通过收集、整理等活动，培养学生的生活情趣，了解一些传统节日常识，感受祖国灿烂的民族文化。
3.通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
活动过程
【活动导入】
主持人：我国有很多传统节日 你知道我国有哪些传统节日吗 （生回答）端午节的由来、习俗你们知道吗 今天就让我们走进端午节去了解一下。我们以“ 浓浓粽情话端午”为主题的班会现在开始!
【活动一】端午节的来历
“端午节”能在泱泱华夏流传至今，最大的因素却是因了一位受人民敬仰的伟大诗人一一屈原。他的爱国忧民的情怀，他对祖国的无限忠诚及其“可与日月争光”的巍巍人格与意志，使他成为我国文学史上第一位伟大的爱国诗人。传说屈原在五月初五因忠诚于楚国，不忍见其宗国将遂危亡而投江。后人亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
【活动二】端午话习俗
(一)赛龙舟
1.过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯。由于我国地广人多,加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗 (学生自由交流)
2.你知道端午节最热闹的习俗是什么吗 (多媒体课件:赛龙舟)
3.端午节为什么要进行赛龙舟比赛 (学生交流)
(二)话粽子
1.除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)
2.一直到今天，每年五月初 ,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、 包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)
3.我国各地方的粽子还各有特色，播放视频让学生观看。(学生观看之后谈感受)
4.主持人小结。
【活动三】端午包粽子，尝粽子
1.同学们想不想亲自学怎样包粽子？课件出示包粽子步骤提示。
2.学生动手包粽子。
3.学生品尝各种口味的粽子。端午节，你想到了什么？
4.主持人总结：
【活动四】端午送祝福
当端午遇上高考，人们会在高处挂上粽子，让考生摸高，寄托一举高“粽”、金榜题名的美意。今天借此班会让我们为参加高考的大姐姐、大哥哥们送上自己一份祝福吧！
1.送祝福语。如：一举高“粽”，逢考必“粽”，不负“粽”望等。
2.学生亲手制作手工。用卡纸做的向日葵、粽子挂件、用橡皮泥做的粽子状元帽及一束鲜花。
3.主持人小结 ：五月初五，高考与端午撞个满怀，祝所有高考的哥哥姐姐们“粽”横考场，不负“粽”望，高“粽”状元。
【教师总结】
看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们, 包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己在今后一段时间里努力学习，不负时光。
端午安康
端午安作为节在人们心中有着重要的地位。端午节，又称端阳节、重午节、龙舟节等，与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午由来有许多传说，最广为流传的是纪念屈原一说。

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