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国旗下的讲话：珍惜时间，做学习的主人
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的主题是“珍惜时间，做学习的主人”。
“凿壁借光”“囊萤映雪”等成语诉说着古人主动学习的艰辛和乐趣，那么，我们怎样才能做学习的主人呢 我认为我们首先要学会 “珍惜时间”。
老师们，同学们！珍惜时间，我们首先要做到“长目标，短计划”，在制定较长学习目标的同时，一定要制定短期学习计划。
珍惜时间，我们要做到“挤时间，讲效率”，要根据学习任务的轻重缓急，对学习时间做出合理安排，从而达到事半功倍的效果。
珍惜时间，我们还要做到“勤优化，贵坚持”，学习目标和任务要定期优化，不符合实际安排的要及时调整。学习还在于贵在坚持，绝对不能浅尝辄止，一曝十寒。
老师们，同学们，当前，我校正在大力推进高效课堂建设，在珍惜时间的前提下，我们要勇做学习的主人，我倡议我们做到以下三点：
第一，主动学习，转变自己的角色。
以前我们习惯跟在老师后面走路，被动接受老师的讲授；现在的我们要学会主动思考和总结，要学会走在老师前面。我们学习相关知识之前，一定要提前预习，要带着问题进课堂，在老师的指导下，让课堂成为我们成长的舞台，让我们成为舞台上的主角。
第二，主动参与，争做课堂的主人。
课堂40分钟很短暂。如何抓住属于我们的的每一分钟呢 有几个问题大家不妨思考一下。
我课前认真预习了吗 预习后有没有新的发现
我课内积极思考了吗 对于别人提出的问题，是事不关己、高高挂起，还是积极参与、共同进步？
我一节课下来是心如止水，还是心潮澎湃
自己在学会后，又是否乐意作为小老师帮助其他同学
我希望以上问题同学们的回答都是正面的。因为，只有我们解放了嘴巴，才能有效地去表达有思考性的语言；只有我们解放了眼睛，才能用科学的目光去观察不断变化的世界；只有我们解放了耳朵，才能真心地去聆听别人的思想；只有我们解放了手脚，我们才能亲自去体验和操作。只有这样，我们的心智才会增长，才能成为课堂的主人。
第三，合作沟通，提升各方面能力。
正如社会上各行各业都需要分工协作，都需要沟通交流。在校园中，我们师生之间要做到有敬有爱，教学相长；同学之间要做到互相尊重，密切合作，彼此要不断的沟通和交流，不断地切磋，不断地精益求精。
同学们，“须知世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人所罕至焉，非有志者不能至也”。我们前方的学习之路还很长很长，前面的挫折也很多很多，让我们坚定地走下去，去为理想驱山赶海，求索上下；为未来追南逐北，辗转东西，让我们戮力同心、砥砺奋进，把握好一分一秒，积极参与课堂，做学习的主人。我们漂泊天地的身影与充塞宇内的意气，将会成为这青春岁月最峥嵘的奇景！
我的讲话完毕，谢谢大家！

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