资源简介

此部分主要是检查知识的运用，知道如何作答即可
【温馨提示：时政有风险，复习需全面！中考题都是原创题，几乎没有
答案可以“复制粘贴”。本资料的意义在于，提升结合时政材料和设问要求，
灵活运用基础知识规范组织答案的能力。既要努力“死硬背记”，更要努力
“理解吃透”，特别要警惕“高度相似”题，避免生搬硬套。】
毕业学校 梦想高中 签名
1.高质量发展为建设中国式现代化起到了什么作用？
①高质量发展为推进中国式现代化奠定坚实的物质基础。②高质量发展有利于推动经济城乡、区域
协调发展，实现全体人民共同富裕。③有利于转变发展方式，建设美丽中国。④有利于不断满足人
民日益增长的美好生活需要，增强人民的幸福感。
2.请分别从“文化”的角度和“民族精神”的角度,谈谈我们大力弘扬中国共产党人精神谱系的原因。
(1)文化角度:①中国共产党人的精神谱系是革命文化和社会主义先进文化的重要内容,是党和国家
的宝贵财富。②大力弘扬这些伟大精神,有利于坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化。③有利
于为实现中国式现代化提供不竭精神动力。
(2)民族精神角度:①这些伟大精神是民族精神的具体体现。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上
的民族精神。②这些伟大精始终是中华民族发展壮大的强大精神支柱。③是维系我国各族人民世世
代代团结奋斗的牢固精神纽带。④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
3.从宪法的角度,谈谈基本形成了以宪法为根本的网络法律体系说明了什么？
①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力、法律地位、法律权威。②宪法是其他法律的立法基
础和立法依据,为网络领域立法提供了立法基础。③宪法是国家法制统一的基础，推动网络法律体系
的形成。
4.网络暴力的危害有哪些 （整治网络暴力的原因）
①对他人：网络暴力侵犯了当事人的人格尊严、名誉权、隐私权等合法权利，在精神上造成了损害。
②对自己：是违法甚至犯罪行为,要受到法律的惩罚。③对社会：破坏网络环境，败坏社会风气，影
响社会的稳定和发展,影响和谐社会，不利于建设法治国家。
5.消除网络暴力,避免“按键”伤人，我们应采取哪些行动 （网络诈骗？——意思差不多）
①国家应大力弘扬社会主义核心价值观，坚持法治和德治相结合。②完善相关网络方面的法律、法
规，严厉打击网暴行为。③网络平台加强审核,及时删除不法言论，营造良好的网络环境。④公民要
严格遵守法律、法规,弘扬正能量。⑤当合法权益收到侵犯时,不要忍气吞声,应及时依法维权。
6.防范和打击电信网络诈骗犯罪势在必行,原因何在
①现实原因：近年来,电信网络诈骗犯罪形势十分严峻,已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型。②
电信网络诈骗的危害：危害人民群众的财产安全；影响家庭幸福和谐；影响社会和谐稳定；扰乱网
络秩序,危害国家网络安全；损害社会的公信力；有损国家形象等。
7.严惩电信网络诈骗犯罪有何积极意义
①有利于保障人民群众的合法权益,切实维护人民群众生命财产安全。②有利于维护网络秩序，净化
网络环境，建设网络强国。③有利于维护良好的社会秩序，营造和谐稳定的社会环境。
8.我国严厉打击电信网络诈骗违法犯罪,带给我们哪些启示
2023 届广东中考道法复习·时政热点（补充版）（本资料不可外传，切记！） 第 1 页 共 7 页
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①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由
和权利。②我们要树立法治观念,自觉遵纪守法。③我们要恪守道德、遵守法律,理性参与网络生活。
④当合法权益受到侵犯时，我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益。
9.许多青少年在生活中也会进行网络直播 ,请提出建议引导他们合理进行网络直播。
①自觉恪守道德，遵守法律，不发布不良信息。②利用网络直播传播正能量，为社会发展建言献策。
③学会“信息节食”，自觉为建设健康网络环境做贡献。④提高媒介素养，积极利用互联网完善自
我。
10.如何正确理解劳动权？
①劳动权是指一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②我国宪法规定,公民有
劳动的权利和义务。③劳动权是公民赖以生存的基础。④人们通过劳动获得劳动报酬,既可以保障
合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
11.我国为什么把劳动教育纳入人才培养全过程 （劳动的作用、重要性、必要性？）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。③国家所取
得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的。④当前部分青少年缺乏正确的劳动观念。⑤有利于
引导青少年树立正确的劳动观念，促进青少年全面发展。
12.我们为什么要尊重劳动者？
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②国家所取得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的。
③正是无数劳动者兢兢业业,成就了我们今天的美好生活。④无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都
是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
13.青少年应如何养成良好的劳动习惯？（怎样弘扬劳动精神 如何提高劳动素养？）
①自觉践行社会主义核心价值观，提高劳动素养。②树立正确的劳动观念，培养敬业精神。③在学
校上好劳动教育课，积极参加学校组织的各类劳动。④在家主动分担家务，掌握必要的劳动技能。
⑤积极参加各类社会实践活动，在劳动中实现自己的价值。
14.请你为“让更多文物和文化遗产活起来”提几点建议。（如何将中华茶文化发扬光大提建议。）
①推动文物和文化遗产创造性转化、创新性发展。②推进科技创新，充分运用现代科学技术研究和
修缮文化遗产。③创新宣传方式，通过广播、网络等大力开展文化遗产保护教育。④加强与国外文
化遗产部门的交流与合作。⑤加强文化遗产保护的立法工作等。
考前回归教材：教材基础知识口诀（要点概论）
——知识装心中，中考定成功
七年级（上册）
单 元 课 题 核 心 词 汇
少年梦想，人生目标，时代脉搏，中国梦想；
第一课 中学时代
实现梦想，生命主题，付诸行动，坚持努力。
第一单元 终身学习，时代要求，充实生命，奠基幸福；
第二课 学习新天地
成长的节拍 学习压力，保持适度，学会学习，调控焦虑。
认识自己，两种途径，扬长避短，增强自信；
第三课 发现自己
评价自己，全面客观，挖掘潜能，完善自己。
第二单元 第四课 友谊与成长同行 友谊珍贵，影响很大，温暖快乐，生命美好。
友谊的天空 第五课 交友的智慧 呵护友谊，尊重宽容，关怀帮助，坚持原则。
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尊敬老师，优良传统，教学相长，亦师亦友；
第六课 师生之间
第三单元 表扬批评，正确对待，有则改过，无则加强。
师长情谊 孝敬父母，传统美德，法定义务，尽教当下；
第七课 亲情之爱
化解冲突，掌握技巧，和谐家庭，大家共建。
第八课 探问生命 敬畏生命，生命至上，生命接续，休戚与共。
第四单元
第九课 珍视生命 爱护身体，养护精神，正视挫折，增强韧性。
生命的思考
第十课 绽放生命之花 充盈生命，关切他人，平凡伟大，活出精彩。
七年级（下册）
单 元 课 题 核 心 词 汇
第一课 青春的邀约 精力充沛，矛盾心理，独立批判，创造潜力。
第一单元
第二课 青春的心弦 性别角色，刻板印象，优势互补，异性情感。
青春时光
第三课 青春的证明 自信自强，行己有耻，止于至善，树立榜样。
第二单元 基本情绪，喜怒哀惧，两种影响，相互转化；
第四课 揭开情绪的面纱
做情绪情感的 调控情绪，正确表达，道德法律，考虑他人。
主人 第五课 品出情感的韵味 精神需求，驱使行动，丰富内心，传正能量。
第六课 “我”和“我们” 相互依存，集体力量，涵养品格，发展个性。
第三单元
第七课 共奏和谐乐章 个人集体，本质一致，集体主义，不损集体。
在集体中成长
第八课 美好集体有我在 共同愿景，美好集体，共建共商，共创共享。
第四单元 第九课 法律在我们身边 法律生活，息息相关，行为规范，特征作用。
走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 未成年人，尚未成熟，事关未来，特殊保护。
八年级（上册）
单 元 课 题 核 心 词 汇
第一单元 第一课 丰富的社会生活 个人社会，紧密相关，融入社会，亲近社会。
走进社会生活 第二课 网络生活新空间 网络空间，有利有弊，遵守规则，理性参与。
社会规则，明确秩序，划定边界，提供保障；
第三课 社会生活离不开规则
第二单元 敬畏规则，自律他律，内化于心，外化于行。
遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 尊重他人，平等待人，文明有礼，诚实守信。
第五课 做守法的公民 违法犯罪，认清危害，防微杜渐，善用法律。
承担责任，发挥潜能，赢得尊重，共建和谐；
第三单元 第六课 责任与角色同在
合理选择，不言代价，自觉承担，无怨无悔。
勇担社会责任
第七课 积极奉献社会 关爱他人，传递温暖，热心公益，服务社会。
第八课 国家利益至上 国家利益，坚持至上，人民利益，高度统一。
第四单元
第九课 树立总体国家安全观 国家安全，息息相关，维护安全，人人有责。
维护国家利益
第十课 建设美好祖国 伟大成就，正视问题，尊重劳动，实干兴邦。
八年级（下册）
单 元 课 题 核 心 词 汇
第一单元 第一课 维护宪法权威 依宪治国，根本大法，地位最高，根本准则；
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坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 学习宪法，认同宪法，践行宪法，捍卫宪法。
第二单元 第三课 公民权利 基本权利，依法行使，维护权利，按照程序。
理解权力义务 第四课 公民义务 基本义务，依法履行，权利义务，二者统一。
根本政治，基本政治，基本经济，一根三基；
第五课 我国政治和经济制度
公有经济，主体地位，国有经济，主导力量。
第三单元 权力机关，各级人大；行政机关，各级政府；
人民当家作主 监察机关，各级监委；司法机关，审判检察。
第六课 我国国家机构
全国人大，权力最大，根本基本，要分清楚；
权力机关，行政机关，执政行政，不能混淆。
第七课 尊重自由平等 法治自由，密不可分，珍视自由，践行平等。
第四单元
维护公平，个人生存，社会稳定，保障基础；
崇尚法治精神 第八课 维护公平正义
守护正义，文明尺度，制度价值，社会和谐。
九年级（上册）
单 元 课 题 核 心 词 汇
改革开放，关键抉择，对外开放，基本国策；
第一课 踏上强国之路
第一单元 共享发展，衡量文明，共同富裕，共建共治。
富强与创新 科技创新，第一动力，进步灵魂，不竭源泉；
第二课 创新驱动发展
科教兴国，创新驱动，搭建平台，健全制度。
民主选举，重要形式；协商民主，独特优势；
第三课 追求民主价值 民主决策，有效方式；民主监督，根本保证；
第二单元 增强意识，理性客观，法律界限，实事求是。
民主与法治 依法治国，现代文明，重要标志，强国富民，
第四课 建设法治中国 基本保障，解决矛盾，有效方式，必然选择；
科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。
中华文化，源远流长，博大精深，民族根基，
民族灵魂，精神标识，精神追求，精神动力；
文化自信，持久力量，国运兴衰，精神传承；
第五课 守望精神家园 传统文化，革命文化，先进文化，薪火相传；
第三单元 传统美德，文化精髓，精神力量，文化基因；
文明与家园 民族精神，精神支柱，精神纽带，精神动力；
核心价值，价值标准，价值追求，导向引领。
资源紧缺，环境污染，形势严峻，制约发展；
第六课 建设美丽中国 计划生育，节约资源，保护环境，基本国策；
人与自然，相互依存，和谐共生，智慧选择。
第七课 中华一家亲 民族团结，祖国统一，最高利益，必然要求。
中国梦想，国家富强，民族振兴，人民幸福；
第四单元
党的指导，中国道路，中国精神，中国道路；
和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦
自信中国，道路理论，制度文化，根本所在；
国家认同，坚守立场，四个自信，开放包容。
九年级（下册）
单 元 课 题 核 心 词 汇
第一课 同住地球村 世界格局，开放发展，紧密联系，复杂多变。
第一单元
第二课 构建人类命运共 和平发展，时代主题；命运与共，对话协商，
我们共同的世界
同体 共建共享，合作共赢，交流互鉴，绿色低碳。
中国担当，中国智慧；文化影响，越来越大；
第二单元 第三课 与世界紧相连 世界经济，主要引擎；世界格局，重要力量；
世界舞台上的中国 多样文化，都有价值；交流互鉴，兼收并蓄。
第四课 与世界共发展 抓住机遇，迎接挑战，谋求发展，共享发展。
第五课 少年的担当 个人国家，命运与共，肩负使命，走向世界。
第三单元
第六课 我的毕业季 学习实践，二者统一，职业选择，敬业精神。
走向未来的少年
第七课 从这里出发 回望成长，学会选择，畅想未来，踏上征程。
【中考预测】
1.年 3 月 13 日,第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法》
的决定。以下是该法的部分修改与新增内容。
《中华人民共和国立法法》
修订第四条 增加第五十七条
立法应当符合宪法的规定、 基层立法联系点制度，增加规定：全国人民代表大会常务
原则和精神，依照法定的权限和 委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,深入听取
程序，从国家整体利益出发，维 基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。基层立 法
护社会主义法制的统一、尊严、 联系点制度入法,是修正草案中“发展全过程人民民主”理念在
权威。 制度细节层面的具体体现,将进一步推动实践发展。
（1）阐述《中华人民共和国立法法》做出以上修改的理由。
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律权威。②宪法具有最高法律
效力，任何法律都不得与宪法的原则和精神相违背。③有利于加强宪法监督，维护宪法权威。④有
利于坚持依宪治国,更好地发挥宪法在治国理政中的重要作用。⑤我国坚持科学立法、民主立法,努
力让法律体现人民群众的意志。
(2)结合材料,从人民民主角度,谈谈你对新增“基层立法联系点制度入法”发展全过程人民民主的理解。
①我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。②在我国，人民当家
作主从来就不是一句口号、空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。③人民代表大会制
度、基层群众自治制度等制度使得社会主义民主制度化、规范化、程序化，保障民主权利的行使。
④国家立法贯彻全过程人民民主,体现科学立法、民主立法。⑤基层立法联系点的设立让人民的意
愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现,人民的合理权利得到充分保障,人民的创造活力得
到充分激发。
2.2022 年 12 月 4 日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行 40 周年。2022 年 12 月 4 日至
10 日是宪法宣传周，以“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”为主题。
（1）第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动正在积极开展，对此，学校组织开展了宪法主题图片
展，请你运用所学知识，分别用一句话对图片进行解读。
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①宪法是国家的根本法；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。②必须加强对权力运行的制约和
监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；规范权力运行以保障公民
权利，是宪法的核心价值追求。③宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依
据，其他法律是根据宪法制定的。
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。加强宪法学习宣传教育，是实施宪法的重要基础。
学习宪法，是青少年成长的“必修课”
（2）请思考在日常生活中，我们中学生应如何上好这门“必修课”
①学习宪法，着重领会宪法的原则和精神。②认同宪法，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法，将
宪法原则转化为自觉的行为准则。④捍卫宪法，自觉抵制损害宪法尊严的行为。⑤宣传宪法，推
动宪法实施。
3.2023 年 5 月 13 日北京的一场脱口秀演出中，知名脱口秀演员在表演时公然侮辱解放军，此次事件
引起了国内所有媒体的强烈抨击，甚至西部战区也发文表示此言论让人民子弟兵感受到了侮辱和不
尊重的痛苦。目前这位演员已被警方立案调查。
请你从“权利与义务”角度评析这位脱口秀演员的言行。
①这位脱口秀演员言行的错误的。②我国公民依法享有创作和言论的自由，但权利和义务是相统一
的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权
利。③脱口秀演员的言行侵犯了解放军的人格尊严权，是违法行为，应该承担相应的法律责任。 ④
我们不仅要增强权利意识，依法正确行使权利，而且要增强义务观念，自觉依法履行法定义的义务。
4.网络让我们享受更多元的表达、聆听更丰富的声音，但网络上肆意的谩骂、侮辱、诽谤等网络暴力
行为让我们心生畏惧。为有效制止网络暴力行为，净化网络空间，2023 年全国两会上，20 余名代表
委员提出：制定《反网络暴力法》……
【评·时事】
网络空间不是法外之地，坚决惩治网暴“按键伤人”，坚持标本
兼治,完善长效治理机制，确保有乱必查、有害必除，全社会齐抓共管、
形成合力，让互联网在法治轨道上健康运行。
（1）网络暴力侵害了公民的哪一基本权利？
人身自由中的人格尊严权。（名誉权、隐私权）
（2）请从正义的角度分析代表委员们提出制定《反网络暴力法》的必要性。
①当前网络暴力行为蔓延，侵犯了公民的合法权利，危害了社会的公平正义。②正义是社会文明的
尺度，体现了人们对美好社会生活的期待和追求；是法治追求的基本价值目标之一，是社会和谐的
基本条件。③出台《反网络暴力法》有利于依法保障人们的正当权利；有利于人们分辨是非，惩恶
扬善，维护社会公共利益；有利于切实维护社会正义，营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会
发展注入不竭的动力。
（3）为了让“按键”不再伤人，让互联网在法治轨道上健康运行，你还能提出哪些建议？
①行政机关要依法行政，加强网络监管。②司法机关要公正司法，依法惩治网络暴力。③政府及其
工作人员要率先做尊法守法的榜样，引导广大网友文明互动、理性表达。④社会需要加强法治宣传，
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弘扬法治精神，共同营造良好的网络文化环境。⑤网站平台依法经营，加强对网络暴力的识别预警，
严肃查处组织参与网暴的信息和账号。⑥公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化
规则意识，要恪守道德、遵守法律，提高自己的媒介素养，合理使用网络。
5.2023 年癸卯兔年春节联欢晚会，既彰显中华美学精神、富有传统文化意蕴，又以国际化的元素，展
现了文明交流互鉴，富有时代气息。比如作为舞剧《五星出东方》选段的《锦绣》，取材于汉代织
锦文物图案，依托千年织锦的瑰丽，舞出中华文明的风采，将中华优秀传统文化创新融入时代表达。
舞蹈《碇步桥》则从古代迈入现实，将江南水乡女子的日常搬上舞台，极富生活情趣等。一首《一
带繁花一路歌》汇聚了中国、印度尼西亚、希腊、塞尔维亚、埃及、巴基斯坦、新西兰、坦桑尼亚、
阿根廷、哈萨克斯坦十个国家十首与花有关的歌曲，在轻盈柔和的曲调中感受异域风情带给各国人
民的喜悦与欢欣。
（1）根据所学知识分析材料体现了中华文化的哪些特点？
《锦绣》取材于汉代织锦文物图案，依托千年织锦的瑰丽，舞蹈《碇步桥》则从古代迈入现实体现
了中华文化源远流长、博大精深的特点。
（2）针对《一带繁花一路歌》有人这样说：“央视兔年春晚融入了一些世界文化元素，不利于传承
中华文化。”请你对这一观点进行评析。
①这个观点是错误的。②民族的就是世界的，中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百
川、有容乃大的包容力，具有独特的魅力。文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。中华文明在交
流互鉴中发展。③央视兔年春晚融入世界文化元素，能增强中华传统文化的包容力和影响力，让世
界感受中华文化的魅力，接受中华文化的熏陶。④因此，正确认识文化差异，相互尊重，应坚定文
化自信，坚持以我为主，兼收并蓄。
6.材料一 习近平总书记参加首都义务植树活动时强调：“美丽中国就是要使祖国大好河山都健康，使
中华民族世世代代都健康。”1981 年，第五届全国人民代表大会第四次会议审议通过《关于开展全
民义务植树运动的决议》。从那时起，全民性的义务植树运动展开。如今，中国森林覆盖率已由 20
世纪 80 年代初的 12％提高到 24.02％，成为全球森林资源增长最多的国家，祖国大地绿色越来越
多。
材料二 随着“互联网＋”延伸至各个领域，曾经“一把铲、一桶水、一株苗”的义务植树活动出现
了新的变化，植树节也衍生出了新的过节方式：线上“云植树”。根据规则，绿色出行、在线缴纳
水电燃气费、网络购票等种种有利环保的节能减排行为，都将被计算为虚拟的“绿色能量”，来代
表参与者节省的碳排放量。“绿色能量”可用来在手机里养大一棵棵虚拟树。虚拟树长成后，公益
合作伙伴就会在地球上种下一棵真树，以培养和激励用户的低碳环保行为。
（1）根据材料一和所学知识，分析“祖国大地绿色越来越多”的原因。
①党和政府高度重视生态治理工作，对生态文明建设进行顶层设计并纳人“五位一体”总体布局。
②可持续发展战略、节约资源和保护环境的基本国策持续贯彻实施。③生态文明理念不断深人人心，
绿色生活方式成为社会风尚，爱绿、植绿、护绿逐渐成为全民行动。
（2）结合材料和教材知识，简要评价线上“云植树”活动。
①线上“云植树” 活动是植绿、护绿活动形式的创新，丰富了人们参与生态文明建设的方式。②
有利于提升人们的环保意识和责任意识。③有利于一步推广绿色、低碳的生活方式。④有利于提高
我国的植被覆盖率，改善生态环境。

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