资源简介 小学四年级上册美术期末质量监测时间:40分钟 满分:100分选择题(每题2分,共10分)1.奎文区要举办一场小学生服装设计比赛,要求是设计符合淡雅的、有中国风特色的服装,以下哪一幅图片的色彩来取样更适合? ( )A. B.C. D.2.学校要举办“各民族大团结”展览,能够展现出苗族传统头饰的图片是A.. B. C. D.3.剪纸是我国的民间工艺品,猫身上运用了( )这种常见的纹样。A.花瓣形 B.月牙形 C.锯齿形 D.水滴形4.绘画的表现形式很多种,下列作品中哪幅画的表现形式是中国画?( )A. B.C. D.5.以下图片中哪一幅是线描?( )A B.C. D.二、作品赏析 (每题10分,共30分)小明跟随家人回农村过年时,看到许多人家的大门上贴着这样的图画,你能跟他讲一讲这些图画的含义吗?(10分)2、请同学们从中国画的用笔、用墨等方面赏析齐白石画的中国画《事事清白》,并谈谈感受?(10分)3.“春华秋实 ”美术作品展中有一幅作品如下图,请写出作品的名称和表现形式,并简单说说你对这幅画的理解和感受。谈谈感受?(10分)三、命题创作(60分)1.今年是新中国成立 74 周年,为欢度国庆,我校特举办“我爱我的祖国 ”主题 绘画比赛,请你用画笔表现出每当国歌奏响、国旗升起的时候你的感受,并将当时的场景画下来。(要求:构图饱满,色彩搭配合理。)可以适当添上一些色彩。小学四年级上册美术期末质量监测答案一、选择题1.D【解析】本题出自湘美版四年级下册第 12 课《色彩取样》,主要是为加深学生对色彩取样知识的了解,让学生能将所学色彩知识在生活中灵活运用。2.D【解析】本题出自湘美版四年级下册第 15 课《银饰之美》,为加深学生对各民族头饰的了解。3.【解析】本题出自湘美版四年级下册第 7 课《剪纸故事》,为了加深学生对中国传统剪纸装饰艺术中纹样的了解。4.B 【解析】本题出自湘美版四年级,考查学生是否了解中国画的表现特点。5.B【解析】本题出自湘美版四年级上册第 6 课《花儿朵朵》,考查学生对二方连续纹样的认识和运用。二、作品赏析1、答:关键词:门神画(1 分)色彩特点:色彩艳丽,用了红和绿、黄和紫两组对比色。(3 分)构图特点:构图饱满,人物顶天立地。(3 分)造型特点:人物造型夸张,神态威严。(3 分)【评分标准】语言表达正确,语句通顺,每出现并正确使用一个关键词,得 1-3分,累计到 10 分为止。其它情况酌情给分。2、答:关键词:中国画(2 分)这是一幅中国画,画面画了两颗白菜和一篮柿子。(2 分)作者中锋用笔画了篮子和白菜帮(2 分),侧锋用笔画了白菜叶和柿子,画面墨色浓淡相间,白菜生机勃勃。(2 分)白石老人爱画白菜,白菜青白的颜色谐音清白,多个柿子谐音事事,连起来是事事清白,表达了作者清清白白的品格和作风。(2 分【评分标准】语言表达正确,语句通顺,每出现并正确使用一个关键词,得 1-3分,累计到 10 分为止。其它情况酌情给分。3、答:这幅作品是董希文的油画(2 分)作品《春到西藏》(2 分)画面上山顶还是 白雪茫茫,怒江边已经是杏花盛开,康藏公路美丽而蜿蜒,几个正在耕地的妇女 正在开垦沃土(2 分),画面以黄色和蓝色为主,色彩亮丽明快(2 分),无不表 现出西藏的美好春天,也变现出西藏如春天一样美丽的藏族人民的心情。(2 分)【评分标准】语言表达正确,语句通顺,每出现并正确使用一个关键词,得 1-3分,累计到 10 分为止。其它情况酌情给分。三、命题创作(略) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湘美版小学四年级上册美术期末质量监测试题.docx 湘美版小学四年级上册美术期末质量监测试题答案.docx