2024年中考道德与法治五大主题高频知识梳理

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  1. 二一教育资源

2024年中考道德与法治五大主题高频知识梳理

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专题一 生命安全与健康教育
1【少年有梦】★
(1)梦想的内涵:与个人的人生目标紧密相连;与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)努力(梦想与现实之间的桥梁):是一种生活态度;需要立志;需要坚持;需要方法。
2【正确认识自己】★
重要性:促进自我发展,促进与他人的交往
途径:自我评价、他人评价
怎样做:
要接纳和欣赏自己,扬长避短,主动改正缺点,激发自己的潜能,在和他人共同生活中不断成长。
3【青春时光】
(1)青春期的变化
悦纳生理变化(正视身体的变化,提高品德和文化修养,体现青春的内在美)
直面矛盾心理(正确做法:参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节)
促进思维发展(学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力)
青春期矛盾心理的主要表现?
①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦
(2)青春有格
①行己有耻:知廉耻、懂荣辱,不断提高辨别“耻”的能力;树立底线意识,增强自控力。
②止于至善:从点滴小事做起,积善成德;向榜样学习,汲取榜样的力量。
4【情绪管理】
特点:人的情绪是复杂多样的。
方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练
正确做法:要善于激发正面的情绪感受,学习积极面对负面情绪,成为情绪的主人。
与情绪的区别:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定。
5【珍爱生命】★
①为什么/特点:
生命是独特的,是不可逆的;生命是宝贵的,生命至上、价值高于一切(生命是无价的)。
②怎么做★:
我们要敬畏生命、珍视生命,树立生命至上的意识;珍爱自己的生命和珍爱他人的生命。
6【守护生命】
①爱护身体;②养护精神
7【直面挫折】★
生活难免有挫折,挫折是生命成长的一部分;
面对挫折,发掘自身生命的力量,培养自己坚强的意志;借助外力,主动向他人寻求帮助。
8【生命意义】★
①活出自己的人生,实现自我价值。
②对他人和社会有价值:当别人需要帮助时,付出爱心,承担责任。
③对国家和世界有价值:将个体理想和国家发展、民族复兴和人类的命运结合起来。
9【活出生命的精彩】
①拒绝贫乏,充盈自己的生命。(热爱学习、乐于实践;敞开自己的胸怀);
②拒绝冷漠,关切他人的生命。(要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人);
③在平凡中创造生命的伟大。(将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起,创造更长久、不平凡的社会价值,生命便会从平凡中闪耀出伟大。)
10【友谊与成长同行】
(1)认识友谊:
①友谊不是一成不变的,是平等、双向的;
②友谊不能没有原则、不辨是非,当朋友误入歧途时,要予以规劝。
(2)呵护友谊的方法:
学会用心关怀对方,以行动向朋友表达关心和支持。
学会尊重对方,把握彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这不意味着毫无保留。
学会正确对待交友中受到的伤害,可以选择宽容,也可以选择结束这段友谊。
11【亲情之爱】
(1)孝亲敬长★
为什么:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
怎么做:尽孝在当下,做到尊敬长辈、认真倾听、学会感恩。
(沟通传递爱:互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂)
(2)让家更美好
①家庭成员要互相信任、体谅和包容;化解家庭成员间的矛盾与冲突充当“黏合剂”,
②积极参与家务劳动,提高自我管理能力,增强家庭责任意识。
12【在集体中成长】★
(1)个人和集体的关系:个人离不开集体,集体离不开个人。
(2)个人利益与集体利益的关系★
个人利益与集体利益本质上是一致的。
当个人利益与集体利益发生矛盾时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端主人主义。
应心中有集体,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
13【亲社会行为】★
(1)社会关系类型:血缘关系、地缘关系、业缘关系
(2)怎么做:我们要关注社会,服务社会,积极投身于社会实践;热心帮助他人,养成亲社会行为
14【理性参与网络生活】★
(1)为什么:网络是把双刃剑
利:①网络丰富日常生活——让信息传递和交流变得方便迅捷,促进人际交往,便利丰富生活 ;
②为经济发展注入新的活力;
③促进民主政治的进步;
④为文化传播和科技创新搭建新平台。
弊:①网络存在虚假、不良的信息;
②沉迷于网络,影响身心健康;
③个人隐私和权益容易被侵犯。
(2)怎么做:理性参与网络生活,传播网络正能量。
①提高媒介素养,不沉溺于网络。
②学会“信息节食”。
③学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息
④恪守道德,遵守法律;
⑤充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。
15【维护规则】★
(1)社会规则包含道德、纪律、法律等。
(2)自由与规则关系/为什么要遵守规则:
①社会规则划定了自由的边界,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其
他公民合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。
(3)如何遵守规则(怎么做):
自觉遵守规则,将规则作为自己行动的准绳。
坚定维护规则,自觉遵守社会规则,提醒、监督、帮助他人遵守规则;
规则不是一成不变的,要积极参与规则的改进和完善。
16【社会生活讲道德】
社会生活要做到尊重他人,以礼待人,践行诚信.
尊重他人
①重要性:尊重他人是一个人内在修养的外在表现;
尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
②怎么做/如何尊重他人:积极关注,重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。
以礼待人
①重要性:文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐;文明有礼体现国家形象。
②怎么做/如何做文明有礼的人:
要态度谦和,用语文明;要仪表整洁,举止端庄;需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
(3)诚实守信 ★
①重要性:诚信是社会主义核心价值观在公民层面的一个价值要求,是一种道德规范和品质,
是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。
诚信是一个人安身立命之本(个人角度);
诚信是企业的无形资产(企业角度) ;
诚信促进社会文明、国家兴旺 (社会和国家角度)。
②怎么做/如何践行诚信: 树立诚信意识,运用诚信智慧 ,珍惜诚信记录。
国家、社会角度:①完善个人诚信体系和社会信用体系建设,完善个人守信激励机制和失信惩戒机制。
②大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好社会风
尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
17【勇担社会责任】★
责任的内涵:责任是一个人分内应该做的事。每一种角色都意味着承担相应的责任。
意义:只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相
处的社会。
做法(如何做一个负责任的公民)
①努力提升自身素质增强履行责任的能力,勇于承担责任,做负责任的公民。
②承担责任,不言代价与回报。
③积极奉献社会,关爱他人,参与社会公益活动,服务社会,奉献社会.
18【积极奉献社会】★
关爱他人(做法):要心怀善意;要尽己所能;要讲究策略。
服务社会
①原因(作用):服务社会体现人生价值;服务社会能够促进我们全面发展。
②做法:
需要我们青年担当责任;需要我们积极参与社会公益活动;需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
19【天下兴亡 匹夫有责】★
劳动(重要性):劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
实干创造未来:①发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌。
②少年兴则国家兴,少年强则国家强,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、
奉献者。
专题二 法治教育
1【法律保障生活】★
(1)法律的特征:
①法律由国家制定或认可。
②法律由国家强制力保证实施(区别于道德等行为规范最重要的特征)
③法律对全体社会成员具有普遍的约束力/法律面前人人平等。
(2)法律的作用:
①规范作用:法律规范全体社会成员的行为,为我们评判行为提供了准绳
②保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,保护我们的合法权益。
2【法律对未成年的特殊保护】★
(1)为什么:
①自身角度:身心发育不成熟,自我保护能力弱;辨别是非能力和自我控制能力不强。
②社会角度:保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(2)分类:社会保护、学校保护、家庭保护、网络保护、政府保护、司法保护。
(3)专门法律:《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》
3【宪法至上】★
(1)宪法的重要性
①我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民
②宪法的原则:尊重和保障人权。
③宪法是党的主张和人民意志的统一,治国安邦的总章程;
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有至高无上的权威;
⑤依法治国必须坚持依宪治国,依法执政必须坚持依宪执政。
【拓展延伸】:中共的地位★
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
党是最高政治领导力量。党是领导一切的。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。)
(2)权力运行的原则(规范国家权力运行以保障公民权力是宪法的核心价值追求)
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②权力是把双刃剑,必须加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,把权力关进 制度的笼子。
③必须严格按照法定的途径和方式行使,法定职责必须为,法无授权不可为。
(3)宪法与普通法的区别★
①内容:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律是对宪法规定的具体落实。
②效力:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,违宪无效。
(4)加强宪法监督: 主体:人大;内容:推进合宪性审查。
(5)公民如何对待宪法? 增强宪法意识,学习宪法,认同宪法,践行宪法。
4【权利与义务】★
(1)公民基本权利:
①政治权利和自由:如监督权等
②人身自由权利:如人格尊严权(名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权)等
③社会经济与文化教育权利:如财产权(占有、使用、收益、处分)、受教育权等
④其他权利(平等权、宗教信仰自由、特殊保障等)。
(2)如何正确行使权利?★
①公民行使权利有界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③维权守程序,通过正确的途径和方式维护自身权益;
维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
(3)公民基本义务:
①遵守宪法和法律的尊严;
②维护国家安全、荣誉和利益;
③依法服兵役
④依法纳税
⑥劳动、受教育、抚养子女、赡养父母等其他基本义务。
(4)如何依法履行义务?★(要增强义务观念,自觉履行法定义务)
①法律要求做的必须去做
②法律禁止做的坚决不做。
(5)权利与义务的关系 ★
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念, 自觉履行法定的义务。
5【人民当家作主】
(1)根本政治制度:人民代表大会制度
人民与人大代表的关系:
人大代表要与人民群众保持密切联系,听取、反映民意,
为人民服务,对人民负责,受人民监督。
人大代表的职权:审议权、表决权、提案权、质询权。(☆注意和人大的职权进行区分)
(2)基本政治制度:★
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度(坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的基本原则,形成平等团结互助和谐的新型民族关系。)
③基层群众自治制度(居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织)
(有利于人民群众直接行使民主权利,是社会主义民主政治建设的基础)
补充:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
(3)基本经济制度:
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展;
②按劳分配为主体、多种分配方式并存;
③社会主义市场经济体制。
(发挥市场在资源配置中起决定性作用,政府进行宏观调控)
(4)国有经济的地位:国有经济是国民经济的主导力量。
(5)公有制和非公有制经济地位:
①公有制是主体,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分;
②共同作用:促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,保障人民当家作主。
③政策:★巩固和发展公有制经济;鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
国家机构:
①国家权力机关:人民代表大会(全国人民代表大会是最高国家权力机关)
职权:立法权、决定权、任免权、监督权。
②国家主席:是国家元首;职权:发布法律,发布命令:任免权;外事权;授予荣誉权。
③国家行政机关:(国务院)国家行政机关是国家权力机关的执行机关。政府必须依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为。
④国家监察机关:监察委员会,独立行使监察权。
⑤国家司法机关:人民法院(审判机关),独立行使审判权;人民检察院(法律监督机关),独立行使检察权;
补充:监察机关和司法机关共同作用:维护社会秩序,保障社会公平正义。
6【参与民主生活】★
(1)社会主义民主是新型民主
①重要性:
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
有事好商量,众人的事情众由众人商量,是人民民主的真谛。
②形式:选举民主和协商民主(协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势)
(2)公民行使民主权利:
地位:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
形式:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理和民主监督
民主决策的作用:保证广泛的公民参与,集中民智,促进决策的科学化
民主监督的作用:有利于国家机关和工作人员提高工作效率,预防腐败;
有利于激发公民的参与意识和参与热情,保障人民当家做主。
7【做守法的公民】★
(1)违法行为:一般违法行为(分为行政违法和民事违法)、严重违法行为(犯罪)
属于什么性质的违法行为·回答范式:(学习手册p55)
(2)犯罪的含义:具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑法处罚的行为。
(3)如何预防犯罪:
需要我们杜绝不良行为,避免沾染不良习气:
增强法治观念,依法自律;认清犯罪的危害,远离犯罪。
(4)树立法治意识,养成尊法学法守法用法的习惯。
我们要敢于并善于依法维护正当权益:
采取机智灵活地方式,同违法犯罪作斗争;
我们要弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念。
8【自由平等】★
(1)法治与自由的关系:
法治与自由相互联系,不可分割。
法治规范自由, 法治标定了自由的界限。
法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
(2)如何践行平等:反对特权,敢于抵制不平等行为,增加平等意识。
9【公平正义】★
(1)公平重要性: 公平是个人生存和发展的重要保障。是社会稳定和进步的重要基础。
(2)如何坚守公平:
① 个人维护公平,以公平之心处世。敢于对不公平说“不”,营采用合理合法的方式。
②制度维护公平,立法保障公平,司法维护公平。
(3)正义重要性:正义是社会文明的尺度,正义是社会和谐的基本条件。
(4)如何守护正义:
①个人守护正义,要做有正义感的人,要讲究策略,做到见义“智”为。
②司法维护正义,以事实为准绳,以法律为依据,确保司法合法、公正。
10【国家利益至上】★
(1)关系:国家利益是人民利益的集体体现,国家利益至上,,国家利益和人民利益是高度统一的。
(2)如何做:
①思想上心怀爱国之情,树立维护国家利益的意识。
②行动上捍卫国家利益,把国家利益放在第一位。捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
11【树立总体国家安全观】★
(1)重要性:国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提。
(2)怎么做:增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念;树立总体国家安全观,自觉履行维护国家安全的义务.
12【建设法治中国】★
(1)法治要求良法善治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义的要求,促进人与社会共同发展。善治建立的民主的基础上,赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义本质要求和重要保障。习近平的法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(3)建设法治中国要求做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
建设法治中国,坚持党的领导和人民当家作主和依法治国的有机统一。
(4)法治政府(依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行基本准则)
(5)厉行法治:
全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
全体公民增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神
企业要依法经营,增强尊法学法守法用法意识
政府工作人员率先做好尊法学法守法用法的榜样,带动全体公民共同守法
社会要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境
(6)法治和道德的关系:
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
重视法律的规范作用,发挥道德的教化作用,两者相辅相成、相得益彰。
专题三 中华传统文化、革命传统教育与国情教育
1【坚定文化自信】★
(1)特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新
(2)重要性:文化是一个国家、一个民族的灵魂。/文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念(文化自信的内涵)
坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承和发展。
(3)中华文化的作用:
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力。
(4)坚定文化自信的要求:
①坚持马克思主义为指导,推动文化创造性转化、创新性发展。
②继承革命文化,发展社会主义先进文化
③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
2【践行传统美德】
传统美德是中华文化的精髓。美德的力量在于践行
3【高扬民族精神】★
(1)民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
(2)重要性:
是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽带;是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力
4【构筑中国价值】
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。【地位】
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。【地位】
③凝结着全体人民共同的价值追求,促进人的全面发展,引领社会全面进步。【意义】
5【坚持改革开放】★
(1)重要性
①改革开放是我们的强国之路,改革开放是当代中国最鲜明的特色。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招.
(2)意义
①改革开放促发展。极大地解放和发展了生产力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。(打赢脱贫攻坚战)
②改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,中国已成为影响世界的重要力量,
成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。
6【走向共同富裕】★
(1)改革进行时的原因和做法:
①改革开放是当代中国最鲜明的特色。(开启全面深化改革)
②新的历史方位:中国特色社会主义进入新时代(2012十八大)
主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
③经济发展阶段:由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(建设现代化经济体系)
④区域发展不平衡、城乡发展不平衡(促进区域协调发展)
(2)共同富裕的原因★
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
②发展的根本目的就是增进民生福祉。
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)共同富裕的做法
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,引领人民群众共享发展成果。
②党和政府坚持共享发展理念,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
7【创新改变生活】★
重要性:创新是引领发展的第一动力。/
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
(2)改革与创新的关系:
创新是改革开放的生命,改革在不断创新中提升发展品质。
国家用改革之手激活创新引擎,让群众更好分享改革发展成果。
8【建设创新强国】★
(1)重要性:科技创新能力已经成为综合国力的决定性因素。
(2)科技现状:我国成功进入创新型国家行列,但要建成科技创新强国任重道远
(3)建设创新强国的举措:
国家:
1、必须坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力,深入落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
2、增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路
3、必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
4、大力发展教育,培养创新人才(教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新性人才,促进人的全面发展的根本途径)
企业:企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。
9【促进民族团结】
民族分布格局:大杂居、小聚居、交错居住
方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
民族关系:平等团结互助和谐
10【维护祖国统一】
维护国家统一、反对分裂,是爱国主义精神的具体体现。树立总体国家安全观,维护国家安全。
方针:和平统一、一国两制
11【建设美丽中国】★
(1)建设生态文明,要坚持节约资源和保护环境的基本国策。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现可持续发展。
(2)坚持绿色发展道路,既要金山银山,更要绿山青山,让绿色发展理念渗透到人民日常生活中,美丽中国。
12【共圆中国梦】★
(1)中国梦:实现中华民族的伟大复兴(国家富强、民族振兴、人民幸福)
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
(2)两个百年目标2020建党100年(全面建成小康社会),2035年(基本实现社会主义现代化),2050年建国100年(把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国)
(3)实现中国梦的要求
①坚持党的领导,推进“五位一体”总体布局、推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
②坚持中国道路(中国特色社会主义道路)
③弘扬中国精神(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神)
④凝聚中国各族人民大团结力量
(4)做自信的中国人道理自信、理论自信、制度自信、文化自信
拓展:取得成就/突破的原因类(根本原因):
中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
13【人类命运共同体】★
(1)当今世界的基本特征:经济全球化、文化多样化、世界(政治)多极化、社会信息化(2)时代主题:和平和发展
(3)中国担当:
中国遵循共商共建共享的原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
中国是一个爱好和平、负责任的大国,坚持合作共赢的理念,与世界各国分享发展机遇,共享发展成果,共建人类命运共同体。
14【走向未来的少年】★
个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
可参考以下模板:
①树立远大理想,立下强国志,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗;
②努力学习科学文化知识,提高自身素质;
③要传传承中国优秀传统文化,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观
④增强社会责任感,积极参加社会实践活动,服务社会;
⑤从力所能及的事情做起,为国家(家乡)发展作贡献

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