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杨 汛 桥 镇 中 学 集 体 备 课 资 料
年级： 八年级 学科： 历史与社会 第 课时 主备人：
综合探究三 探寻丝绸之路（知行稿）
【学习目标】
1、 了解丝绸之路的概况，知道汉朝推进和保障丝绸之路畅通的各方面措施。
2、 通过对图片和史料的阅读和分析，再认或再现有关丝绸之路的史实，理解丝路在中外文 化交流和人类文明发展中的作用。 21·cn·jy·com
3、 从丝路的兴衰演变中感受历史的变迁，增强忧患意识。
【学习重点】
了解丝绸之路的概况，知道汉朝推进和保障丝绸之路畅通的各方面措施
【学习难点】
理解丝路在中外文化交流和人类文明发展中的作用，从丝路的兴衰演变中感受历史的变迁，增强忧患意识。
提示：阅读史料方法：1.阅读设问，明确史料中心内容。2.划出关键词（时间、人物等），提取有效信息。3.联系教材内容，组织回答。 www.21-cn-jy.com
【自主学习】
阅读教材P68-71，在书上划出重要知识点，然后独立完成下列各题
一、丝路何其遥远
1.对照张骞出使西域地图
张骞出使西域的起点：___________,终点_ ______；
汉代丝绸之路的起点：_____ ______,终点___ ____；
你发现
A、（ ）为丝路的开通做出了重要贡献。
B、丝路最早开辟于（ ）朝。
C、请你描述一下丝绸之路的大致路线：
2.对照世界地形图,你发现丝绸之路自东向西依次经过了哪些地形区？
3.对照亚洲分区图,你发现丝绸之路经过的境外国家有：
二、丝路何以畅通
回顾本单元所学知识：西汉时期对西域在军事、外交、行政管理方面采取过哪些重大举措？ 21世纪教育网
1． 外交上：西汉政府分别于 年、 年派遣 出使西域。
2． 军事上：西汉政府派 、 攻打匈奴，公元前121年，汉朝击败匈奴，占领 河西走廊。21教育网
3． 行政上：设 、 、 、 四郡。公元前60年，西汉政府设置 ， 地区正式接受中央政权管辖。
4． 经济上：西汉在丝路经过的 地区大规模屯田垦荒；还与匈奴互市。
三、发行《驿使图》纪念邮票的意义
1982年8月25日，邮电部发行《 》纪念邮票一枚。此邮票的图案采用出土于甘肃 地区，说明这一地区是丝绸之路的咽喉。在当地魏晋时期古墓群中，出土了许多 ，成为展现西汉以来 及 古代社会的生活的地下画廊。 21cnjy.com
四、汉代丝路古镇 21世纪教育网21世纪教育网
汉唐时期，中原王朝曾设 和 直接管理西域， 成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心。 21世纪教育网2·1·c·n·j·y
【课堂检测】
一、请指出以下某同学读书笔记的四处错误并改正
卫青出使西域，促成了东西方文化交流的交通线——“丝绸之路”的开通，从洛阳往西 经河西走廊，出阳关西行，经西藏，越葱岭，至大月氏，再西行到安息和大秦，这就是横贯亚洲和非洲的“丝绸之路” 【来源：21·世纪·教育·网】
二、阅读史料，回答问题：
史料一： “自敦煌西至盐泽（罗布泊），往往起亭（古代筑在边境上的烽火亭），而轮台、渠犁皆有田卒（屯田兵卒）数百人，置使者校尉领护，以给使外国者”
——《汉书 西域传》
史料二： “（汉朝）开始沿路建立屯戍，并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。古长城之向西延长最初的用意自然是保护新开的通中亚的大道,秦始皇的长城纯粹是一种防御的性质……但是汉武帝的长城用意乃是作为大规模的前进政策的工具。” ——《斯坦因西域考古记》
史料三： 据《资治通鉴》记载，元和元年 ( http: / / www.21cnjy.com )（84）十一月，北单于派人驱牛马万余头与汉朝商贾交易。北匈奴诸王大人前来，所在郡都设官邸接待。
1.有人说，长城是封闭保守的象征。有人认为，长城在向西开拓推进和保障丝路畅通的过程中，起到关键作用。你同意哪种观点。 21·世纪*教育网
2.以悬泉驿站为例，你认为“置使者校尉领护，以给使外国者”等保护丝绸之路的举措是否有效。
3.史料三反映出丝绸之路促进了哪些方面的发展？
4.通过前面3题的探究，请你梳理汉王朝具备 ( http: / / www.21cnjy.com )的良好的条件与丝绸之路的通畅、经贸发展、民族关系、社会秩序等因素之间存在怎样的关联？ 21世纪教育网21世纪教育网版权所有

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