资源简介 (共52张PPT)第一課 工場見学目录単語0102文法03表現04会話01新出単語見学 けんがく 〇 (名·动3·他)参观工場見学工場見学に行きます工場を見学する味噌 みそ ① (名)酱、黄豆酱味噌汁 みそしる弁当 べんとう ③ (名)便当、盒饭弁当を作るサンドイッチを食べたい。おにぎりは2個で300円です。おにぎり ② (名)饭团サンドイッチ ④ (名)三明治黒板 こくばん 〇 (名)黑板黒板に字を書く黒板を拭く 窓を拭く 手を拭く 拭く ふく 〇 (动1·他)擦、拭黒板拭きチョーク黑板擦粉笔黒板新聞原料 げんりょう ③ (名)原料ご苦労様でした東西南北(とうざいなんぼく) ③苦労 くろう ① (名·动3)辛苦、吃苦お疲れ様でした東北 とうほく 〇 (名)东北辛苦了(上对下)従業員 じゅうぎょういん ③ (名)从业人员簡単な文章(ぶんしょう)複雑な仕事簡単 かんたん 〇 (名·形2)简单的複雑 ふくざつ 〇 (名·形2)复杂的明光市 めいこうし ③ (名)地名荷物を トラックに 載せる写真を 新聞に 載せる新聞 しんぶん 〇 (名)报纸食器を テーブルの上に 載せる載せる のせる 〇(动2·他)刊载、装载、放在...上後 あと ① (名词)后面,之后,其余行列(ぎょうれつ)の一番の後後で 電話します。队伍的末端後は 知りません。等会儿打电话其余的事就不知道了物 「もの」 ② (名)东西、物品事 「こと」 ② (名)事、事情食べ物 飲み物 乗り物...新しい物、高い物...この本は 李さんの物です。去年のこと自分のこと(じぶん)面白いこと物 もの 事 こと (东西、物品、有时也指人)能看到的,具体的(事情)抽象的,泛指予定 よてい 〇 (名·动3·他)预定(的事情)予定がある明日、蘇州に帰る予定です。予定がない予定を立てる予定表(よていひょう)计划表、日程表做预定计划色々 いろいろ 〇 (形2·副)各种各样いろいろなこといろいろありがとうございます。いろいろお世話になりました。いろいろな物を買う承蒙关照張る·貼る はる 〇 (动1·他)贴、粘壁にポスターを張る(貼る)封筒に切手を張る(貼る)把邮票贴在信封上将海报贴在墙上散歩 さんぽ 〇 (名·动3·自)散步公園へ散歩に行きます公園を散歩します去公园散步在公园散步集合 しゅうごう 〇 (名·动3·自他)集合明日7時に学校に集合する学生を集合する把学生集合起来明天七点在学校集合出発 しゅっぱつ 〇 (名·动3·自)出发出発の準備をする明日は南京へ出発する做出发的准备明天出发去南京着く つく ① (动1·自)到达東京駅に着く電車が着く 手紙が着く电车到了/信件到了到达东京站働く はたらく 〇 (动1·自)工作、劳动、起作用工場で働く薬が働く在工厂工作药起作用質問 しつもん 〇 (名·动3·自他)提问先生に質問する问老师问题答える こたえる ③ (动2·自)回答質問に答える答える言葉がない回答问题无言以对答え こたえ ② (名)回答、答案楽しみ たのしみ ③ (名)希望、期望、乐趣人生の楽しみ読書の楽しみ 楽しむ たのしむ ③(动1·自他)享受、期盼、欣赏人生を楽しむ学生たちの成長を楽しむ新しい映画が楽しみだ。期待新的电影楽しい たのしい ③ (形1)快乐的教える おしえる 〇 (动2·他)教、告诉道を教える学生に日本語を教えるペンを使う 頭を使う旅行に使う これは何に使いますか。使う つかう 〇 (动1·他)使用~トン ~t 〇 (量)吨1万トンの船纏める まとめる 〇 (动2·他)总结、汇集考えをまとめる資料をまとめるデータをまとめるできる ( 动2·自) 能够,会,做好,建成水泳ができます 会游泳宿題が全部できました 做完作业食事ができました 吃完饭新しい駅ができました 新的车站建成せいと① 生徒 (名) 初高中学生かいしゃ 会社 (名) 公司かいしゃいん③ 会社員 (名) 公司职员しゃちょう 社長 (名) 社长いしゃ 医者 (名) 医生びょうにん 病人 (名) 病人ぎんこう 銀行 (名) 银行やくしょ③ 役所 (名) 政府机关,官署,官厅ゆうびんきょく③ 郵便局 (名) 邮局关联词语味噌 みそ ① (名)酱、黄豆酱味噌汁 みそしる米を研ぐ(とぐ)大豆からみそを作る大豆 だいず 〇 (名)大豆、黄豆米 こめ ② (名)大米米からお酒を作る02文法动词活用て形1、三类动词する来るして来てくき动词活用て形1、三类动词散歩する練習する見学する勉強する散歩して練習して見学して勉強して动词活用て形2、二类动词いる寝る借りる食べる起きる付けるいて寝て借りて食べて起きて付けて去る + て动词活用て形3、一类动词買う勝つ作る乗る歌う分かる頑張る買って勝って作って乗って歌って分かって頑張って以うつる结尾的动词、去词尾 +って促音便动词活用て形3、一类动词読む飲む休む死ぬ遊ぶ読んで飲んで休んで死んで遊んで拨音便以むぬぶ结尾的动词、去词尾 +んで动词活用て形3、一类动词書く聞く弾く泳ぐ書いて聞いて弾いて泳いでい音便以くぐ结尾的动词、去词尾 +いて いで行く行いて?行って特殊动词活用て形3、一类动词話す探す引っ越す話して探して引っ越して无音便以す结尾的一类动词、去词尾 +して一类动词二类动词三类动词う、つ、るぬ、む、ぶく、ぐす促音便:って拨音便:んでい音便:いて、いで无音便:してイ段/エ段+る去る+てするくる无音便:して特殊音便:きて買うくる買って促音便无音便い音便三类二类特殊食べて促音便拨音便い音便帰って呼んで書いて泳いで話して勉強してきて話す食べる勉強する切る促音便切って帰る呼ぶ泳ぐ書く1、Vて用于后项动作之前,表示动作、变化的先后顺序。①母は いつも 6時に起きて、朝ごはんを作ります。②兄は 晩ご飯を食べて、すぐ寝ました。③昨日、デパートに行って買い物しました。④毎朝、6時に起きて、顔を洗って、朝ごはんを食べます。2、Vてください(请你...)表示请求或指令,多用于请求别人做某事。(下对上不可)①ちょっと 待ってください。(待つ)②ここに 名前を 書いてください。③李さん、ちょっと来てください。④35ページの絵を見てください。3、动词的简体形式お弁当を食べる学校に着く写真を撮る電車に乗る......4、Nに附在表示人的名词后面,表示动作涉及的对象。①姉に マフラーを買いました。 妹に かわいい人形と和菓子を買いました。②外国人の同級生に 中国語を教えました。③金さんは 美月さんに 手紙を書きました。④ゆうべ、友達に 電話をしました。5、Nを+移动性动词附在表示场所或方位名词后面,与表示移动的动词搭配使用,表示移动、离开、经过的场所。①公園を 散歩しましょう。②私は いつも 7時に 家を出ます。③高校を 卒業します。④私は おばあさんと 一緒に 道を 渡ります。わたNを移动性动词移动,离开,经过的场所。1:あの信号を渡ってください。2:この町をまっすぐ行くと、デパートがあります。3:鳥が空を飛んでいます。4:学校を卒業します。5:すみませんが、このバスはA大学の前を通るでしょうか。 常用「歩く、走る、散歩する、ジョギングする、飛ぶ、渡る、出る、流れる、通る、離れる、降りる、過ぎる、卒業する]等词。6、など表示列举、示例。多于助词や搭配使用。①私の趣味は 歌や楽器などです。②健太君は サッカーやバスケットボールなど が好きです。③父は 新聞や雑誌など を よく読みます。や和など常呼应使用,など可被省略。7、V方方(かた)是后缀,前接动词的中顿型,表示方法。分类 构成形式 基本形 中顿形 V+方一类动词 作る 作り 作り方話す 話し 話し方二类动词 考える 考え 考え方教える 教え 教え方三类动词 来る き 来方する し 仕方注意:勉強するーー勉強の仕方7、V方方(かた)是后缀,前接动词的中顿型,表示方法。①この料理の作り方が分かりませんから、教えてください。②カニの食べ方を 教えてください。③私はこの漢字の読み方が分かりません。④お二人の見方が同じです。⑤ぼくは 買い物の仕方が下手です。03表現1.喜悦 嬉しい当遇到某事或得知某信息而感到由衷的喜悦时,(人)会使用“うれしい”来直接抒发自己的心情。·A:これ、お土産です。B:わあ、うれしい。ありがとう。2. 期待 楽しみですね期待实现某事时,以引起听话人共鸣。A:あしたの映画、楽しみですね。B:そうですね。A:あした、友達が来ますね。B:ええ、楽しみですね。3.感谢 (どうも)ありがとうございました对于他人为自己做了某事表示感谢A: (借完东西,还给王文) ありがとうございました。B:(向老师请教完学习上的问题) どうもありがとうございました。04会話学校新聞王文,健太等把参观工厂的情况整理出来,登在学校板报上。9月14日,わたしたちはみそ工場へ見学に行きました。工場はあまり大きくなかったです。わたしたちは工場の人にたくさん質問をしました。工場はいつできましたか。1980年にできました。古い工場です。1日に何時間ぐらい働きましたか。8時間です。みその原料を教えてください。大豆や米などです。どこの大豆ですか。東北の大豆を使います。词类 敬体一类形容词 ~です去い+かったです去い+くないです去い+くなかったですどのぐらい作りますか。1年に2000トンくらいです。従業員は何人ですか。40人です。みその作り方は複雑です。とても時間がかかります。工場を見学して,工場のみなさんの苦労が分かりました。 見学はとても楽しかったです。工場のみなさん,どうもありがとうございました。お疲れ様でした 展开更多...... 收起↑ 资源预览