资源简介

初中七年级主题班会 我怎么和同学相处
教学设计
01
教学对象：初一新生
02
教学目标：通过本节课的主题班会学习，使学生了解家庭生活和学校生活的差异， 带领学生思考，明白如何与同学相处、生活，从而学会建立良好人际交往的方法。
03
教学重点：
1.家庭生活和学校生活的差异
2.如何和同学一起生活的一些方法技巧的学习指导
04
教学方式：老师引导、学生思考、讨论、发言
05
教学准备：(1)PPT课件 (2)纸，笔 (3)抽签盒子 （4）分组坐好
06
教学时间与地点：一课时40分钟 ；各班教室
07
教学步骤：
（一）课堂导入（8分钟）
1.在家的你是这样的吗？（从学生实际生活中进行选材，通过有趣的图片，勾起学生对家庭生活的回忆）
2.通过这几天的初中生活，你觉得学校生活又是怎样的呢？（呈现学校的饭堂、宿舍、课室）
3. 想想说说：通过上面家庭生活和学校生活的对比，让学生说说家庭生活和学校生活的差异。（学生自由表达）
4.教师总结家校生活的差异性。
（二）主题切入：
我们应如何与同学相处呢？—与同学相处之道（10分钟）
第一秘笈：学会换位思考，站在对方的角度看问题
【案例探究】宿舍晚上十点半钟熄灯睡觉，可是连续几个晚上，已经十一点了，宿舍还是闹哄哄的一片，小明和小军在大声地聊天，小张在偷偷看书，而你则在床上翻来覆去睡不着。（从开学这几天出现的现象入手，更符合学生实际，也更有针对性）
【问题一】你如何看待小明和小军、小张这种行为？
【问题二】这种行为给他人造成什么影响？
（学生自由表达自己的观点）
第二秘笈：学会赞美别人
赞美别人——适时地赞美别人， 不代表贬低自己，学会赞美别人，说明你发现了对方的优点， 你在赞美别人的同时也会得到 对方对你的赏识。
【互动游戏】找出班上你最想赞美的人
【规则】抽签，抽到谁就用一两句话赞美那个同学
第三秘笈：学会宽容别人
【故事分享】引入“一袋土豆”的故事，启发学生思考。
【总结升华】所以不要让自己背负仇恨的包袱，原谅别人的过错更可取。因为
宽容是一种大度的表现，更是一种智慧的人生境界！
（三）启迪感悟：除了上面的三大秘笈，你还知道其它与同学友好相处的秘笈吗？（10分钟）
【小组讨论】4-5人一小组，分组讨论“与同学友好相处的秘笈”
【交流分享】 先每组派代表发言，然后老师分享与同学友好相处的方法。
（四）课堂结语（2分钟）
同学们，通过本节学习，我们又懂得了一些与同学友好相处的方法，认识到要与同学友好相处，必须做到关心、爱护、帮助同学；在平时的学习和生活中，要尊重、信任同学；对同学要真诚、讲信义；对同学的进步要表示祝贺，并与他人友好竞争，共同进步。
（五）课后反思、沉淀（10分钟）
通过这节班会你学到了该如何与同学相处了吗？你将如何做呢？将你的感受写下来入编辑。

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