资源简介 初中主题班会设计 致敬革命英雄,争当鹏城好少年一、教育背景中国共产党领导中国人民从积弱积贫,任人宰割的旧中国到中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了让世界惊叹的“中国奇迹”。二、活动目标:1.通过唱革命歌曲、讲革命故事,回顾曾经的峥嵘岁,感知革命精神之伟大,感受到今天幸福、安定生活的来之不易 。2.通过品读分享革命书籍、感知中国共产党无私无畏的爱国奉献精神。3.通过观看MV建党100周年《少年》,引导学生读出初心,并立志成为新时代鹏城好少年。三、活动准备班主任:和学生一起收集关于抗美援朝和建党100周年的素材,讨论确定小组致敬英雄的形式,制作课件。学生准备:A组以歌致敬:歌唱《中国人民志愿军战歌》B组以故事致敬听《我的抗美援朝故事》选取一个经典故事做分享准备。C组阅读弘扬革命精神的文章或书籍并分享。四、活动过程(一)致敬革命英雄1.以歌致敬英雄A组演唱《中国人民志愿军战歌》,跨越70年的“强国之音”【设计意图】以一首诞生于抗美援朝伟大斗争中的“强国之音”作为开场,把学生带回战火纷飞的峥嵘岁月,凝聚拳拳之心,借助视频穿越有情山水、离合悲欢的革命年代,每个音符里都记载着一次次有名和无名的牺牲,讲述着一个个精忠报国的不屈脊梁,通过歌曲渲染气氛,激发学生心中对抗美援朝英雄的敬意。2.以故事致敬英雄为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,中央广播电视总台制作《我的抗美援朝故事》,百位志愿军老战士口述历史。B组观看故事,选取两个经典故事做分享。【设计意图】每一段历史都值得被铭记,每一位英雄都值得被敬仰,通过志愿军老战士口述故事,能更真切地了解当时战争情形,用心震撼心,用情促动情。让学生更好地理解革命精神,感知革命精神的伟大。3. 以阅读致敬英雄C组整理过去所学与革命英雄相关的文章《黄继光》、《小英雄雨来》、《青山处处埋忠骨》、《清贫》、《军神》、《狼牙山五壮士》、《十六年前的回忆》、《为人民服务》和《金色的鱼钩》和收集与革命精神相关的书籍分享读后感并进行好书推荐。【设计意图】每一本好书,都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光,将汇聚成孩子成长路上的引航灯塔。优秀作家将是点亮灯塔之人,他们以作品滋养孩子的童年,陪伴孩子快乐成长,照亮孩子的未来之路。品读分享革命书籍、感知中国共产党无私无畏的爱国奉献精神。(二)立国志1. 观看MV建党100周年《少年》谈谈新时代鹏城好少年需要具备什么品质?今年是牛年,你认为什么样的少年最牛?2. 写目标,立志向小组长发誓言卡,写下誓言牛年誓言。例如:我想要学好科学知识,做创新发展的拓荒牛。四、作业1.必做:努力完成誓言,争当鹏城好少年。2.选做(二选一)(1)阅读推荐书籍,写一篇读后感。(2)观看《少年》写一篇观后感。五、总结老师最近看了《觉醒年代》也想推荐大家观看,伟大主席毛泽东说到关于信仰与初心的台词,我感触颇深。“你为什么要建这个政党?”“不为什么,我为了他们能够像人一样地活着,为了他们能够拥有人的权利,人的快乐,人的尊严。“为了让你们不再流离失所。为了让中国的老百姓过上富裕幸福的生活。为了让穷人不再受欺负,人人都能当家做主。为了人人都受教育,少有所教,老有所依。为了中华民富国强。为了民族再造复兴。我愿意奋斗终生!”幸福的生活来之不易,孩子们你们是祖国的未来,希望你们不忘初心,始终谨记新时代留给你们的使命,努力学习,用心成长,成为祖国未来的坚实脊柱。 展开更多...... 收起↑ 资源预览