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【速记巧练】第四单元 在集体中成长 复习学案
9.1 生活需要法律
1、★为什么说生活与法律息息相关？（生活与法律的关系）
①我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
③法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
2、法律是如何产生的？
①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
②随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
3、什么是法律？（法律的本质）
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
4、什么是法治？
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
5、★法治的重要性？
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
6、★全面推进依法治国的总目标是什么？
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

9.2 法律保障生活
1、法律、道德等行为规范的共同点（联系）是什么？
法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
2、★法律的特征有哪些？
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3、怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。　
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
4、★法律的作用有哪些？
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（总述）
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）
10.1 法律为我们护航
1.为什么未成年人需要特殊保护？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.哪些法律对未成年人给予特殊关爱？
①专门法律
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等
②其他法律
《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国义务教育法》等
3.六大保护
①家庭保护
家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。
②学校保护
学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。
③社会保护
社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。（某法保障未成年人的权益属于社会保护）
④网络保护
网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
⑤政府保护
政府保护是指各级人民政府及其有关部门（如教育部、教育局）在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
⑥司法保护
司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。
4.未成年人应如何正确对待特殊保护？
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
10.2 我们与法律同行
未成年人如何与法律同行？
①树立法治意识。发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。
②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
③学会依法办事。遵守各种法律、法规。遇到问题应通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人的和集体的合法权益。
④依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
一、选择题（20题，共30分）
1.家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代；种子法保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展；噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障人体健康……可见（ ）
①我国的法律体系不断完善 ②法律让我们的生活更加美好
③我们的生活与法律息息相关 ④法治建设是我国的中心工作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查生活中的法律。
①②③：我们的生活与法律息息相关。题干中，我国一批新的法律法规正式施行。这说明我国的法律体系不断完善，法律让我们的生活更加美好，故①②③正确；
④：经济建设是我国的中心工作，故④错误；
故本题选A。
2．我国家庭教育促进法有利于保护未成年人权利：环境保护法对污染行为进行惩罚，有利于保护我们的生态环境：食品安全法有利于保障食品安全，维护消费者权益……这表明法律与生活的关系是（ ）
①生活中的矛盾和纠纷只能通过法律来调整
②生活与法律息息相关
③法律是统治阶级共同意志的体现
④法律是应生活的需要而制定和颁布的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查生活需要法律。
②④：材料通过我国的几部法律的完善，向我们说明了生活需要法律，生活与法律息息相关；体现了法律是应生活的需要而制定和颁布的，②④说法正确；
①：解决社会生活中的矛盾和纠纷，可以通过法律，也可以通过道德等，故①说法错误；
③：这是法律的本质，但与题意不符；
故本题选C。
3.今年的“民法典宣传月”活动以“美好生活，民法典相伴”为主题。设计此主题的原因（ ）
A．是丰富人们的精神生活 B．是我们的生活需要法律
C．是法律能预测未来 D．法治是统治阶级意志的体现
【答案】B
【详解】本题主要考查生活离不开法律。
A：法律可以规范和调整我们的生活，故A说法错误；
B：今年的“民法典宣传月”活动以“美好生活，民法典相伴”为主题，这体现了生活需要法律，故B说法正确；
C：“法律能预测未来”，该说法夸大了法律的作用，故C说法错误；
D：是法律的本质，选项跟题意无关，故D说法错误；
故本题选B。
4.最近，南山区“中小学生家庭亲子防诈答题活动”进行得如火如荼。我国自2022年12月施行的《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是专门为打击、治理电信网络诈骗活动制定的法律。该法（ ）
①可从此杜绝电信网络诈骗，天下无诈 ②为反电信诈骗提供了唯一的法律支持
③反映了最广大人民群众的利益和意志 ④有利于夯实法治基础，建设法治国家
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查对法律的认识和理解。
③④：材料通过《反电信网络诈骗法》，这是专门为打击、治理电信网络诈骗活动制定的法律。这说明了该法反映了最广大人民群众的利益和意志，有利于夯实法治基础，建设法治国家，③④说法正确；
①：杜绝的说法过于绝对，①说法错误；
②：唯一的说法过于绝对，②说法错误；
故本题选D。
5.法律由统治阶级制定，必然要维护统治阶级的利益和秩序，其制定、颁布、实行经国家机器来完成，本质上为统治阶级服务。这说明（ ）
①法律是统治阶级意志的体现
②有了法律，就能使国家与社会有序运行
③法律是用来统治国家、管理社会的工具
④法律是自由、平等、公平、正义的象征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查法律的本质的相关知识。
①③：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，故①③正确；
②④：有良法还要实行善治才能使国家与社会有序运行，法治是实现自由平等、公平正义的制度保证，故②④错误；
故本题选A。
6.习近平总书记在党的二十大报告中指出：“强化社会治安整体防控，推进扫黑除恶常态化，依法严惩群众反映强烈的各类违法犯罪活动。”由此可见（　　）
①任何公民都没有超越法律的特权 ②法律最显著特征是调整社会关系
③违法犯罪要承担相应的法律责任 ④法律对黑恶势力才有普遍约束力
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】本题考查法律面前人人平等。
①③：“推进扫黑除恶常态化，依法严惩群众反映强烈的各类违法犯罪活动”，这表明任何公民都没有超越法律的特权，违法犯罪要承担相应的法律责任，①③正确；
②：法律最显著特征是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性，②错误；
④：法律对社会成员具有普遍约束力，④错误；
故本题选B。
7． 十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定，该决定自2023年3月15日起施行。这体现了法律（ ）
A．是由国家制定或认可的 B．是人们生活中的行为规范
C．是由国家强制力保证实施的 D．对全体社会成员具有约束力
【答案】A
【详解】本题考查法律的特征。
A：十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定，说明法律由国家制定或认可的，A说法正确；
B：国家十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定，不能体现法律是人们生活中的行为规范，B说法与题不符；
CD：也是对法律的特征的认识，题文中没有体现，CD说法排除；
故本题选A。
8．下列素材体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（ ）
A．十四届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国立法法（修正草案）》
B．在公园里，游客纷纷谴责随地乱丢垃圾的王某
C．张某因在短视频平台传播不当言论、侮辱他人被判刑
D．某县检察官走进校园开展多种形式的法治宣传活动
【答案】C
【详解】本题考查法律的特征。
C：依据教材知识可知，法律区别于其他行为规范的最主要特征的是法律靠国家强制力保证实施，张某因在短视频平台传播不当言论、侮辱他人被判刑，这体现了法律靠国家强制力保证实施，故C符合题意；
A：这体现的是法律是由国家制定或认可的，故A不符合题意；
B：王某受到道德的谴责，与法律无关，故B不符合题意；
D：这没有体现出法律的特征，故D不符合题意；
故本题选C。
9.廊坊市广阳区人民法院依法对“唐山打人案”进行公开宣判：被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪等，数罪并罚，决定执行有期徒刑24年，并处罚金人民币32万元。这体现了（ ）
①法律只对违法犯罪的人具有约束力
②法律是由国家强制力保证实施的
③违法行为必定受到刑罚处罚
④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护我们的合法权益
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
【答案】C
【详解】本题考查法律的特征和作用。
②④：分析题文，陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪等，被人民法院判处有期徒刑24年，并处罚金人民币32万元；结合所学知识可知，这体现了法律是由国家强制力保证实施的；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护我们的合法权益；②④符合题意；
①：法律对全体社会成员具有普遍的约束力；①错误；
③：犯罪行为必定受到刑罚处罚，③错误；
故本题选C。
10．第十四届全国人民代表大会第一次会议通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法的修改体现了( )
A．法律是应全国人大的需要而修改的 B．我国法律是由国家制定或认可的
C．法律主要靠人们内心的信仰实施 D．全面依法治国助推中国梦的实现
【答案】B
【详解】本题考虑法律的特征。
A：法律是应生活的需要而修订的，A说法错误；
B：第十四届全国人民代表大会第一次会议通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定，说明法律是由国家制定或认可的行为规范，B说法正确；
C：法律靠国家强制力保障实施，C说法错误；
D：立法法的修改体现了我国坚持依法治国的基本方略，不断完善法律法规，但不能体现助推中国梦的实现，D说法错误；
故本题选B。
11.2023年，共青团中央、全国少工委印发《关于加强共青团新时代未成年人保护工作的意见》，集中力量开展生命健康守护、心理健康守护、网络素养提升、法治意识提升、困境群体关爱等五个重点行动。这些做法（ ）
①让未成年人感受到国家关爱 ②创造有利于未成年人成长的社会环境
③提高了未成年人的法律地位 ④是学校落实保护职责采取的有效措施
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查未成年人保护。
①②：题干中，共青团中央、全国少工委印发《关于加强共青团新时代未成年人保护工作的意见》规定内容，有利于让未成年人感受到国家关爱，创造有利于未成年人成长的社会环境，①②说法符合题意；
③：法律面前一律平等，未成年人的法律地位没有提高，③说法错误；
④：题干保护未成年人的主体不是学校，没体现学校保护，④说法错误；
故本题选A。
12．健康会随“烟”而逝，病痛会伴“烟”而来。2023年5月31日的世界无烟日，主题为“无烟为成长护航”。这一主题的宣传有利于（ ）
①形成良好社会风尚 ②加强对未成年人的保护
③彻底解决烟草危害 ④助力未成年人健康成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。
①②④：世界无烟日，“无烟为成长护航”主题的宣传有利于为未成年人的健康成长创造良好的社会环境，有利于加强对未成年人的社会保护，助力未成年人的健康成长，形成良好的社会风尚，故①②④正确；
③：“彻底解决”说法过于绝对，故③错误；
故本题选B。
13.从以下材料中可以看出（　　）
十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。 第四条：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。
①法律是由国家制定或认可的 ②国家建立了完备的法律制度
③未成年人自我约束意识增强 ④法律为未成年人健康成长护航
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查法律的特征、保护未成年人。
①：分析可知，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，说明了法律是由国家制定或认可的，①正确；
②：我国还没有建立完备的法律制度，②错误；
③：材料并未体现未成年人的自我约束意识增强，③不符合题意；
④：《中华人民共和国家庭教育促进法》的规定，体现了法律为未成年人健康成长护航，④正确；
故本题选B。
14．教育部编写了中小学生防溺水童谣，“游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠。水性差的不救人，安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的_____，符合_____的要求。（　　）
A．社会保护、《预防未成年人犯罪法》
B．政府保护、《未成年人保护法》
C．学校保护、《未成年人保护法》
D．司法保护、《预防未成年人犯罪法》
【答案】B
【详解】本题考查政府保护。
B：政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。题干中，教育部编写了中小学生防溺水童谣，体现了对未成年人的政府保护，符合《未成年人保护法》的要求。故B正确；
ACD：题干未涉及社会保护、学校保护、司法保护，也未涉及《预防未成年人犯罪法》，ACD排除；
故本题选B。
15.对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该（ ）
①自认倒霉，忍声吞气，以免坏人报复
②依法维护自己的合法权益
③在保护好自己的前提下，善于同违法犯罪行为作斗争
④不惜一切代价与坏人搏斗
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【详解】本题考查学会自我保护。
②③：未成年人由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害。如果自己侵害，应该依法维护自己的合法权益。在保护好自己的前提下，善于同违法犯罪行为作斗争，②③正确；
①：自认倒霉，忍声吞气，这是纵容违法行为的产生，①错误；
④：一切，说法绝对，④错误；
故本题选B。
16.建设法治中国，我们青少年不能袖手旁观，我们不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此，我们每个青少年应该（ ）
①积极立法执法，打击违法犯罪分子
②现在专注于学习，长大后关心国家法治
③学习法律知识，用法律维护自身合法权益
④学法，守法，用法，善于同违法行为作斗争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查树立法治观念。
③④：青少年应该是法治中国建设的参与者和推动者，学习法律知识，用法律维护自身合法权益，学法，守法，用法，善于同违法行为作斗争，③④说法正确；
①：青少年没有立法权，没有打击违法犯罪分子的权力，①错误；
②：从现在做起关心国家法治，②错误；
故本题选D。
17．时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理（　　）
①悦纳青春，注重自我省察 ②管理情绪，做情绪的主人
③只顾集体，放弃个人利益 ④与法同行，学会依法办事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查中学生正确的行为选择。
①②④：分析题干中各个题肢可知，珍惜青春，悦纳青春，注重自我省察；要学会管理情绪；要建设美好集体，与法同行，学会依法办事，①②④说法正确；
③：集体利益与个人利益并不总是矛盾的，我们在保障集体利益的前提下，也应该维护个人利益，③说法错误；
故本题选B。
18.下列对小明同学“微行为”的“微点评”正确的是（ ）
序号 微行为 微点评
A 开创前人未走之路 说明思维具有批判性
B 能知廉耻，懂荣辱 体现了止于至善的精神状态
C 能处理好集体与个人之间的冲突 识大体顾大局，不关注个人利益
D 把法律真正铭刻在内心 要树立法治意识
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】本题考查青春创造、行己有耻、个人利益和集体利益、树立法律意识。
A：开创前人未走之路，体现了青春创造，故A说法错误；
B：能知廉耻，懂荣辱，体现了行己有耻，故B说法错误；
C：能处理好集体和个人之间的冲突，是坚持集体主义的表现，故C说法错误；
D：把法律真正铭刻在内心，启示我们要树立法治意识，故D说法正确；
故本题选D。
19．在浙江省浦江县某水晶园区内打工的鲁某向老板讨要工钱被拒，一怒之下出手打伤老板，还上演了一出“大闹”派出所的戏码。鲁某被法院依法判处其有期徒刑一年六个月。鲁某的行为给公民带来的警示是（　　）
①要增强法律意识，依法维权
②要严格执法
③要善于调控情绪
④要尊重员工的劳动权，及时支付其合法的劳动报酬
A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查树立法治观念、调控情绪。
①③：鲁某非法讨薪的行为受到法律的制裁，警示我们是要增强法律意识，依法维权，要善于调控情绪，①③说法正确；
②：公民无执法权，②错误；
④：选项说法不是鲁某行为的角度，④错误；
故本题选C。
20.2023年6月是禁毒宣传月，深圳市龙华区开展“护航青春”禁毒宣讲培育项目，鼓励学生做“禁毒宣讲员”，这要求同学们（ ）
A．认真学习禁毒知识，谨防吸食过量毒品
B．积极宣传禁毒理念，严惩吸毒行为
C．制定禁毒法律法规，共筑毒品司法保护
D．主动参加宣讲活动，拒绝毒品诱惑
【答案】D
【详解】本题考查守护生命、增强法律意识。
A：要认真学习禁毒知识，不吸食毒品，A说法错误；
B：执法机关要严惩吸毒行为，B说法错误；
C：国家立法机关制定禁毒法律法规，C说法错误；
D：禁毒宣传月要求学生主动参加宣讲活动，拒绝毒品诱惑，D说法正确；
故本题选D。
二、非选择题（2题，共20分）
21.阅读材料，回答问题。
材料一
法律规定的内容 法律名称
①出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办居民身份证。 户口登记条例、居民身份证法。
②到了上学年龄，父母必须送我去上学。
③我未成年，父母有责任抚养和教育我。
④一般情况下，年满16周岁，才能就业。 未成年人保护法、劳动法。
⑤年满18周岁，我才能享有选举权和被选举权。 宪法、选举法。
⑥年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
⑦劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
⑧父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 民法典、老年人权益保障法。
劳动法：未成年人保护法、义务教育法；宪法、兵役法：民法典、未成年人保护法。
(1)从表格中选出相应的法律填入对应的方框中。
(2)材料一告诉我们什么道理？
材料二 第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。自2022年12月1日起施行。该法立足各环节、全链条防范治理电信网络诈骗，为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。
(3)从法律作用的角度分析我国制定反电信网络诈骗法的意义。
【答案】(1)②未成年人保护法、义务教育法。③民法典、未成年人保护法。⑥宪法、兵役法。⑦劳动法。
(2)①法律就在我们身边，与我们息息相关，生活需要法律来调整。
②法律已经渗透到生活的方方面面。
③法律与我们相伴一生，我们一生都享有权利，同时必须履行义务。
(3)①法律具有规范作用，我国制定反电信网络诈骗法有利于震慑犯罪分子，提高公民的法律意识。②法律具有保护作用，我国制定反电信网络诈骗法有利于保护人民群众的生命财产安全。
【分析】考点考查：生活离不开法律、法律的作用。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用生活离不开法律的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：到了上学年龄，父母必须送我去上学→未成年人保护法、义务教育法。
关键词②：未成年，父母有责任抚养和教育我→民法典、未成年人保护法。
关键词③：必须接受祖国的挑选，依法服兵役→宪法、兵役法。
关键词④：劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利→劳动法。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查生活离不开法律，可以结合教材知识作答。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》立足各环节、全链条防范治理电信网络诈骗，为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑→法律的作用。
第三步：整合信息，组织答案。
22.阅读材料，分析回答问题。
近些年网络暴力事件频发，因网络暴力而引发的悲别从未停止，粉发女孩郑灵华、寻亲男孩刘学州、开拖拉机去西藏的“管管”……这些鲜活的生命因网暴而凋零。
网暴之所以频发，究其原因，是多方面的。从网民角度来看主要有以下四点：一是网民的年轻化及从众心理使其容易失去理性；三是网民数量巨大，助长了一些网民的“法不责众”心理，责任意识、道德意识、法治意识。风险意识不强等。
(1)结合材料和所学法律知识，分析树立法治意识对防范网络暴力的积极意义。
(2)结合材料，运用“情绪的管理”“学会依法办事”的相关知识，谈谈青少年应怎样防范网络暴力。
(3)学校将开展反对网络暴力的宣传活动，请你为活动拟写两条宣传标语。
【答案】(1)树立法治意识，有利于依法维护自身合法权益，有助于增强尊法、守法；树立法治意识。
(2)①学法，懂法；②自觉守法，法律禁止的坚决不做，运用法律武器维护自身的合法权益，敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争、集体利益和公民的合法权益，做情绪的主人。
(3)树立法治观念，应对网络暴力，依法维护安全。
【分析】考点考查：树立法治意识、情绪的管理、依法办事。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：法治观念、健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用树立法治意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：责任意识、道德意识、法治意识。风险意识不强→可链接有利于依法维护自身合法权益，有助于尊法、守法；树立法治意识。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用情绪的管理、依法办事的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：网民的年轻化及从众心理使其容易失去理性→可链接做情绪的主人。
关键词②：网民数量巨大，助长了一些网民的“法不责众”心理→可链接依法办事的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题要求拟写两条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。
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【速记巧练】第四单元 在集体中成长 复习学案
9.1 生活需要法律
1、★为什么说生活与法律息息相关？（生活与法律的关系）
①我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
③法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
2、法律是如何产生的？
①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
②随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
3、什么是法律？（法律的本质）
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
4、什么是法治？
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
5、★法治的重要性？
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
6、★全面推进依法治国的总目标是什么？
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

9.2 法律保障生活
1、法律、道德等行为规范的共同点（联系）是什么？
法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
2、★法律的特征有哪些？
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3、怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。　
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
4、★法律的作用有哪些？
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（总述）
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）
10.1 法律为我们护航
1.为什么未成年人需要特殊保护？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.哪些法律对未成年人给予特殊关爱？
①专门法律
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等
②其他法律
《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国义务教育法》等
3.六大保护
①家庭保护
家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。
②学校保护
学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。
③社会保护
社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。（某法保障未成年人的权益属于社会保护）
④网络保护
网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
⑤政府保护
政府保护是指各级人民政府及其有关部门（如教育部、教育局）在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
⑥司法保护
司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。
4.未成年人应如何正确对待特殊保护？
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
10.2 我们与法律同行
未成年人如何与法律同行？
①树立法治意识。发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。
②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
③学会依法办事。遵守各种法律、法规。遇到问题应通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人的和集体的合法权益。
④依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
一、选择题（20题，共30分）
1.家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代；种子法保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展；噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障人体健康……可见（ ）
①我国的法律体系不断完善 ②法律让我们的生活更加美好
③我们的生活与法律息息相关 ④法治建设是我国的中心工作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．我国家庭教育促进法有利于保护未成年人权利：环境保护法对污染行为进行惩罚，有利于保护我们的生态环境：食品安全法有利于保障食品安全，维护消费者权益……这表明法律与生活的关系是（ ）
①生活中的矛盾和纠纷只能通过法律来调整
②生活与法律息息相关
③法律是统治阶级共同意志的体现
④法律是应生活的需要而制定和颁布的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.今年的“民法典宣传月”活动以“美好生活，民法典相伴”为主题。设计此主题的原因（ ）
A．是丰富人们的精神生活 B．是我们的生活需要法律
C．是法律能预测未来 D．法治是统治阶级意志的体现
4.最近，南山区“中小学生家庭亲子防诈答题活动”进行得如火如荼。我国自2022年12月施行的《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是专门为打击、治理电信网络诈骗活动制定的法律。该法（ ）
①可从此杜绝电信网络诈骗，天下无诈 ②为反电信诈骗提供了唯一的法律支持
③反映了最广大人民群众的利益和意志 ④有利于夯实法治基础，建设法治国家
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
5.法律由统治阶级制定，必然要维护统治阶级的利益和秩序，其制定、颁布、实行经国家机器来完成，本质上为统治阶级服务。这说明（ ）
①法律是统治阶级意志的体现
②有了法律，就能使国家与社会有序运行
③法律是用来统治国家、管理社会的工具
④法律是自由、平等、公平、正义的象征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6.习近平总书记在党的二十大报告中指出：“强化社会治安整体防控，推进扫黑除恶常态化，依法严惩群众反映强烈的各类违法犯罪活动。”由此可见（　　）
①任何公民都没有超越法律的特权 ②法律最显著特征是调整社会关系
③违法犯罪要承担相应的法律责任 ④法律对黑恶势力才有普遍约束力
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
7． 十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定，该决定自2023年3月15日起施行。这体现了法律（ ）
A．是由国家制定或认可的 B．是人们生活中的行为规范
C．是由国家强制力保证实施的 D．对全体社会成员具有约束力
8．下列素材体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（ ）
A．十四届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国立法法（修正草案）》
B．在公园里，游客纷纷谴责随地乱丢垃圾的王某
C．张某因在短视频平台传播不当言论、侮辱他人被判刑
D．某县检察官走进校园开展多种形式的法治宣传活动
9.廊坊市广阳区人民法院依法对“唐山打人案”进行公开宣判：被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪等，数罪并罚，决定执行有期徒刑24年，并处罚金人民币32万元。这体现了（ ）
①法律只对违法犯罪的人具有约束力
②法律是由国家强制力保证实施的
③违法行为必定受到刑罚处罚
④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护我们的合法权益
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
10．第十四届全国人民代表大会第一次会议通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法的修改体现了( )
A．法律是应全国人大的需要而修改的 B．我国法律是由国家制定或认可的
C．法律主要靠人们内心的信仰实施 D．全面依法治国助推中国梦的实现
11.2023年，共青团中央、全国少工委印发《关于加强共青团新时代未成年人保护工作的意见》，集中力量开展生命健康守护、心理健康守护、网络素养提升、法治意识提升、困境群体关爱等五个重点行动。这些做法（ ）
①让未成年人感受到国家关爱 ②创造有利于未成年人成长的社会环境
③提高了未成年人的法律地位 ④是学校落实保护职责采取的有效措施
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．健康会随“烟”而逝，病痛会伴“烟”而来。2023年5月31日的世界无烟日，主题为“无烟为成长护航”。这一主题的宣传有利于（ ）
①形成良好社会风尚 ②加强对未成年人的保护
③彻底解决烟草危害 ④助力未成年人健康成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13.从以下材料中可以看出（　　）
十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。 第四条：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。
①法律是由国家制定或认可的 ②国家建立了完备的法律制度
③未成年人自我约束意识增强 ④法律为未成年人健康成长护航
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．教育部编写了中小学生防溺水童谣，“游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠。水性差的不救人，安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的_____，符合_____的要求。（　　）
A．社会保护、《预防未成年人犯罪法》
B．政府保护、《未成年人保护法》
C．学校保护、《未成年人保护法》
D．司法保护、《预防未成年人犯罪法》
15.对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该（ ）
①自认倒霉，忍声吞气，以免坏人报复
②依法维护自己的合法权益
③在保护好自己的前提下，善于同违法犯罪行为作斗争
④不惜一切代价与坏人搏斗
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
16.建设法治中国，我们青少年不能袖手旁观，我们不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此，我们每个青少年应该（ ）
①积极立法执法，打击违法犯罪分子
②现在专注于学习，长大后关心国家法治
③学习法律知识，用法律维护自身合法权益
④学法，守法，用法，善于同违法行为作斗争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理（　　）
①悦纳青春，注重自我省察 ②管理情绪，做情绪的主人
③只顾集体，放弃个人利益 ④与法同行，学会依法办事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18.下列对小明同学“微行为”的“微点评”正确的是（ ）
序号 微行为 微点评
A 开创前人未走之路 说明思维具有批判性
B 能知廉耻，懂荣辱 体现了止于至善的精神状态
C 能处理好集体与个人之间的冲突 识大体顾大局，不关注个人利益
D 把法律真正铭刻在内心 要树立法治意识
A．A B．B C．C D．D
19．在浙江省浦江县某水晶园区内打工的鲁某向老板讨要工钱被拒，一怒之下出手打伤老板，还上演了一出“大闹”派出所的戏码。鲁某被法院依法判处其有期徒刑一年六个月。鲁某的行为给公民带来的警示是（　　）
①要增强法律意识，依法维权
②要严格执法
③要善于调控情绪
④要尊重员工的劳动权，及时支付其合法的劳动报酬
A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④
20.2023年6月是禁毒宣传月，深圳市龙华区开展“护航青春”禁毒宣讲培育项目，鼓励学生做“禁毒宣讲员”，这要求同学们（ ）
A．认真学习禁毒知识，谨防吸食过量毒品
B．积极宣传禁毒理念，严惩吸毒行为
C．制定禁毒法律法规，共筑毒品司法保护
D．主动参加宣讲活动，拒绝毒品诱惑
二、非选择题（2题，共20分）
21.阅读材料，回答问题。
材料一
法律规定的内容 法律名称
①出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办居民身份证。 户口登记条例、居民身份证法。
②到了上学年龄，父母必须送我去上学。
③我未成年，父母有责任抚养和教育我。
④一般情况下，年满16周岁，才能就业。 未成年人保护法、劳动法。
⑤年满18周岁，我才能享有选举权和被选举权。 宪法、选举法。
⑥年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
⑦劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
⑧父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 民法典、老年人权益保障法。
劳动法：未成年人保护法、义务教育法；宪法、兵役法：民法典、未成年人保护法。
(1)从表格中选出相应的法律填入对应的方框中。
(2)材料一告诉我们什么道理？
材料二 第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。自2022年12月1日起施行。该法立足各环节、全链条防范治理电信网络诈骗，为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。
(3)从法律作用的角度分析我国制定反电信网络诈骗法的意义。
22.阅读材料，分析回答问题。
近些年网络暴力事件频发，因网络暴力而引发的悲别从未停止，粉发女孩郑灵华、寻亲男孩刘学州、开拖拉机去西藏的“管管”……这些鲜活的生命因网暴而凋零。
网暴之所以频发，究其原因，是多方面的。从网民角度来看主要有以下四点：一是网民的年轻化及从众心理使其容易失去理性；三是网民数量巨大，助长了一些网民的“法不责众”心理，责任意识、道德意识、法治意识。风险意识不强等。
(1)结合材料和所学法律知识，分析树立法治意识对防范网络暴力的积极意义。
(2)结合材料，运用“情绪的管理”“学会依法办事”的相关知识，谈谈青少年应怎样防范网络暴力。
(3)学校将开展反对网络暴力的宣传活动，请你为活动拟写两条宣传标语。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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